简介:摘要近年来,习近平总书记对文化非常重视,在建设社会主义文化强国的谈话中指出“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。”习近平主席也在多个场合阐述过传统文化,从在孔子故乡曲阜参观孔府和孔子研究院,到“五四”探望国学泰斗汤一介;从政治局集体学习纵论传统文化与国家软实力,到在北师大考察时明确反对“去中国化”;从外事活动中阐释中华文明与海外文明的交流互鉴,到万米高空的专机上倡导学古诗文经典……习近平主席在多个场合展现对传统文化的重视。因此,纵观中华传统文化,博大精深,蕴涵着丰富的人文精神,文化部门只有充分运用这份宝贵文化财富,并汲取其营养和精髓,才能构建具有创新精神、团队精神与和谐精神的文化队伍,才能为构建和谐文化、小康文化、社会文化发挥越来越大的作用。
简介:摘要随着人民生活水平的提高,人们精神层次的需求也变得丰富多彩。为了丰富群众文化活动,我们要不断加大文化基础建设的投入,在现有设施基础上,稳步地发展基层文化基础设施的配套建设,积极推进群众文化的建设与覆盖,拓展基层文化活动空间。更要将我们优秀的传统文化运用到群众文化的建设和发展中来。优秀的传统文化发挥着凝聚力、整合力、行动力等重要作用。中华优秀传统文化的发展和兴盛,必然需要一代又一代人的延续和传承。优秀的传统文化是一个民族赖以生存和发展的精神支柱和思想动力。通过优秀传统文化的传承和弘扬,不仅可以增强广大群众的民族自尊心和自信心,增强民族凝聚力和向心力,还可以促进广大人民群众的思想道德建设。
简介:摘要随着素质教育的不断发展,社会对人才的需求呈现多样化,对于学生自身的品德和格调需求更高,引发高职教育工作者对学生教育改革方向的探讨。本文通过对高职语文的教学现状以及德育方法在高职语文教学中的意义进行了分析和探讨,总结归纳出了德育方法在高职语文教学中的具体实施策略,以供相关工作人员参考或采纳。