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  • 简介:<正>(10557人)注:1.专业名称前标记“●”号的为美术类专业,报考美术类专业的考生须参加湖北省美术类专业联考且联考成绩达到130分。2.使用湖北省联考成绩的艺术专业在专业名称后注明“使用湖北省艺术联考成绩”,联考合格的考生即可报考。3.下列艺术类院校(专业)志愿填写在《湖北省2006年普通高等学校招生机读志愿卡(一)》艺术类艺术高职高专栏。

  • 标签: 联考 艺术管理 美术类专业 电脑艺术设计 高等学校招生 东方大学城
  • 简介:摘要:高职高专思想政治、法制教育极其重要,原因是帮助学生养成法律意识,明白《民法典》中关于公共社会的理论内容,可让学生更快适应社会,降低学生违法乱纪的发生概率。因此,教师应当在教育中侧重对学生法律素养的培养与开发,说明与高职高专学生相关的违法、犯罪案例,科普正确的法律常识及法律规范,有利于提升学生的综合素养。基于此,文章就高职高专学生法律素养的培养措施进行了探讨。

  • 标签: 高职高专 法律素养 法律常识
  • 简介:当代高职高专学生的法律素养十分贫瘠,而推进素质教育、改革高职高专院校管理体制、加强学生的自我保护、发展社会主义市场经济及推进依法治国方略的实施,都要求加强学生的法制教育,提升学生的法律素养。文章认为,提升学生的法律素养,应采取三项措施:增加基础法律教育的内容,构建和谐的法治氛围校园,提高教师的教学能力和效果。

  • 标签: 高职学生 法律素养 提高措施
  • 简介:高职教育是我国教育整体规划中不可或缺的一部分,也是面临困难和挑战较多的一部分。高职高专学生学生构成、人际关系、个性发展、课堂表现、学习动力、职业理想、自我认识及心理健康等方面都与一般大学生存在着很大的差异。作为高职高专教师,我们应该把握学生的这些特点并准确加以利用,认真做到尊重学生,建立平等的师生关系;树立教师形象,师德与尊师教育并重;发现学生优势、调整教学方法;着眼于现实问题的解决。

  • 标签: 高职高专 学生特点 教学对策
  • 简介:本文结合高职高专的办学特点,从四个方面概括了高职高专学生职业情商的具体表现,并从四个方面提出了高职高专学生职业情商的培养对策。

  • 标签: 高职高专 职业情商 培养
  • 简介:摘要:高职高专学生素质参差不齐,进校学习的目的也不尽相同,有的是为了专升本,有的是为了就业。班级是学校的组成、管理单位,成功、有效的班级管理,才能把学生培养成社会需要的人才。

  • 标签: 高职高专 班级 管理
  • 简介:本文通过对专科生素质、能力培养重要性的论述,结合当前的就业形势和市场对人才的需求状况,阐述了终身学习对个人成长的影响,素质和能力对专科生就业的作用.

  • 标签: 专科生 素质 能力 就业
  • 简介:当今社会知识经济飞速发展,学生在校学习的知识和能力很难适应今后社会发展的需要,因此,培养学生的自主学习能力显得非常重要。高职高专学生的自主学习能力的培养应注重从情感入手,使学生“愿学”;从教学方法入手,使学生“能学”;应用评价策略,使学生“会学”。

  • 标签: 高职高专 必要性 自主学习
  • 简介:好的口语表达总给人以美的享受。要提高口语表达能力,除了应当掌握口语表达的一般规则与要求外,还应该学习口语表达的技巧。本文以案例的形式,简单地介绍了四种常用口语技巧。

  • 标签: 高职高专院校 口语表达艺术 人际交往 语文教学
  • 简介:文章首先简述了自主学习的内涵及当前高职高专学生英语自主学习的大致情况;其次从社会和教育发展、学校发展、学生自身等三个方面详细阐述了高职高专学生进行英语自主学习的必要性和现实的意义;最后,从学生意识、学习动机、教学方法、学习任务及考试方式等几个方面讲述了培养高职高专学生英语自主学习能力的方法和具体的途径。

  • 标签: 高职高专 英语 自主学习 方法
  • 简介:本文提出了培养高职高专英语交际能力的教学策略,如课堂上培养交际能力,交际策略培训,培养学生跨文化交际能力,建立外语自主学习中心,创造实践机会等。通过这些策略培训,能够提高高职高专学生英语的实际应用能力。

  • 标签: 高职高专英语教学 交际能力 培养 教学策略
  • 简介:依据桂林师专生化制药专业学生进行科研过程中出现的一系列问题,探讨大学生在进行科研创新中的管理办法,并提出具体的培养方案,为今后大学生进行科研实训及提高科研能力提供参考。

  • 标签: 高职高专 科研创新 培养
  • 简介:近些年,迅速发展的高职高专教育,已经在高等教育中占有近一半的份额。目前高职高专学生厌学状况有增加的趋势,并且明显高于本科院校,严重影响了高职高专院校的学风建设,影响了高素质职业人才的培养。所以,分析高职高专学生厌学状况的原因,探寻其厌学的对策,已成为高等职业教育健康发展不可回避的问题。

  • 标签: 高职高专 学生厌学 对策
  • 简介:摘要本文主要讨论了在我国高等教育大众化的背景下,高职高专学生具有的特点,在学生管理中存在的问题,以及针对学生的这些特点对管理中存在问题可实施的对策。

  • 标签: 高职高专学生管理管理对策
  • 简介:据有关调查表明,目前在部分高职高专院校的大学生中普遍存在着学习动力不足的现象。大学生在学习上的努力程度和成绩高低主要取决于学习动力的大小。随着改革开放和市场经济的日益深入和发展,社会工作岗位对从业人员的综合素质要求越来越高,在此矛盾之下高职高专的教学尤为重要。因此,注重培养和激发学生学习的动力和兴趣,已成为所有高校特别是高职高专院校教育工作者的重要任务之一。

  • 标签: 高职高专 学习动机 教学方法
  • 简介:摘要:高职高专院校是培养社会人才的重要基地,新时期背景下,高职院校教育教学方式发生改变,随着素质教育的深入,高职高专院校不仅要培养学生对所学专业技能的掌握能力,还要根据学生心理特征开展进一步的教育管理。本文将分析高职高专学生心理特点与教育现状,尝试提出教育创新策略,希望能够为高职高专院校学生科学管理奠定基础,促进教育教学质量的提高。

  • 标签: 高职高专 学生 心理特点 教育策略
  • 简介:摘要到课率是检验学生学习的一个重要指标。由于我国大学教学管理体制的不完善,高校学生逃学现象非常严重,不仅影响了学校正常的教学秩序,还影响了学生们的学习和前途。造成这一现象的原因很多,既有客观因素又有主观因素,下面对这些因素进行分析探讨。

  • 标签: 高职高专学生到课率影响因子研究
  • 简介:摘要心理教育是高职高专教育工作的重要内容之一,为提升心理教育质量,使学生能够拥有良好的心理素质。本文将以声乐教学为突破点,分析高职高专学生心理教育的开展历程。

  • 标签: 声乐教育 高职高专 学生心理教育