简介:摘要在开展项目学习活动研究中,我们发现因缺少基础性理论支持而存在诸多问题,而陈鹤琴的“活教育”思想却给了我们许多理论启示,为深化幼儿项目学习活动研究提升和优化项目学习活动实效指明了方向。本文以“活教育”思想审视幼儿项目活动的研究与实践,从适选贴合幼儿生活的项目学习内容、确立幼儿在项目学习活动中的主体地位、运用多元化的项目学习活动方法、构建亲近社会的项目学习环境等方面,提出了深化推进和优化发展的策略。
简介:摘要在市政工程中,工程管理是重要的组成部分之一。基于此,文章首先对项目管理理论进行了介绍,并针对市政工程项目管理的特点及存在的问题进行了分析,继而提出了市政工程管理中对项目管理理论的应用策略,希望对相关从业人员具有借鉴意义。
简介:本文阐述了项目式学习方式(PBL)的理论发展历程,分析了其内涵特征,希望对后期项目式学习方式(PBL)在英语教学中的应用研究做一些必要的理论研读,也为具体的项目式教学实践操作做好铺垫。