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  • 简介:陕甘青方言论集》是青海师范大学张成材教授研究西北方言的集大成之作,尤其是对自己的母语商州方言进行了全方位、多角度、深层次的探索和研究,对工作地青海方言所进行的一些开拓性的探索,也包括对甘肃、宁夏方言进行调查研究的成果和对汉语进行的一些综合性的研究。共收文章60多篇。2016年8月由青海人民出版社出版。张振兴、胡安顺二位教授作序。

  • 标签: 人民出版社 陕甘宁 言论 青海师范大学 西北方言 商州方言
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  • 简介:【摘要】抗日战争时期,陕甘边区为了解决严重的经济困难,采取了很多方法,诸种方法中影响较大且别具特色的是劳模运动。劳模运动的基本目的是为边区政权的存续提供经济支持,其得以开展的必要条件是政治推动。劳模运动还寄托了远大的政治期待,其发展方向是组织起来,其政治追求是平等和合法性。陕甘边区开展劳模运动的做法是建国后通过政治典型进行政治动员的肇端。总结这场运动的经验教训至今仍有较强的现实意义。

  • 标签: 劳模运动 政治分析 运动政治
  • 简介:陕甘边区学前教育在长期的教育实践活动中形成的教育经验包括:确立全面发展的教育任务、运用科学的育人方法、实施家庭式管理模式、运用直观式教学方法、注重对保育人员的选拔和培训和建立有效的法律保障。分析并借鉴这一时期的学期教育经验,对于丰富我国学前教育理论,推动学前教育综合改革具有十分重要的现实意义。

  • 标签: 陕甘宁边区 学前教育 经验 启示
  • 简介:抗战相持阶段,针对财政上出现的困难,陕甘边区政府实行了正确的食盐贸易政策,对食盐实行专卖和统销,严格管制盐价,并严厉打击走私。这些措施的实行使得边区的食盐产销大为增加,边区政府的财政紧张情况得到缓和,打破了国民党顽固派的经济封锁,使边区渡过了经济封锁的难关,有力地支援了全国的抗日战争。

  • 标签: 抗战相持阶段 陕甘宁边区 食盐贸易
  • 简介:陶行知是近代中国杰出的人民教育家和进步的教育思想家,是伟大的共产主义者和忠诚的爱国者。他从理论和教育实践两个方面所总结的生活即教育、社会即学校、教学做合一的教育思想体系,是我国有特色的、进步的教育科学的重要内容之一。他博大精深的教育思想和创造性的教育实践,在他所处的时代及以后,起了推动教育新潮的作用。

  • 标签: 陶行知教育思想 陕甘宁边区 教育思想体系 教育实践 教育思想家 人民教育家
  • 简介:陕甘边区第二师范创办于艰苦的抗战时期。在国民党军包围封锁的环境里,二师在习仲勋的关怀和支持下,从实际出发,白手起家,艰苦创业,依托农村,依靠群众,因陋就简,因材施教,辗转陕甘,搬迁10多次,坚持边走边办学,为边区经济、文化建设作出贡献。尊师亲民、关心学生、重视思想政治工作,也成为习仲勋留给二师的一份宝贵遗产。

  • 标签: 习仲勋 陕甘宁边区 二师 群众 学生
  • 简介:本文通过对陕甘边区抗战时期“光华商店代价券”、“边币”、“贸易公司商业流通券”等货币发行的原因、目的、过程的详细论述,旨在展现国共双方的经济斗争并说明我党独力自主的货币政策是在斗争中逐步完善起来的。

  • 标签: 抗日战争 陕甘宁边区 货币 斗争
  • 简介:一直以来,人民的事情就人民自己做主,也符合我国人民当家做主的理念,这样一来,陕甘边区民事纠纷的解决就更加群众化.主要的解决方式还要属诉讼外方式,如此使得陕甘边区的纠纷解决运作流程慢慢民间化.陕甘边区群众自己解决纠纷的趋势已逐步形成,它也是我国人民调解制度完善的过程.

  • 标签: 陕甘宁边区 民事调解 群众化
  • 简介:抗战时期,中共领导的陕甘边区,在人口增加、消费量增多的刺激下,商业贸易也随之发展了起来,但是由于当时边区工业尚处于初创阶段,物资匮乏、对外贸易仍有很强的依赖性,因此具有承担商品流通,带有客栈、货栈、中间商性质的私营过载栈得以迅速发展。1941年“皖南事变”后,为突破国民党政府对边区的经济封锁,边区政府在毛泽东“自己动手,丰衣足食”号召下,公营过载栈也随之大量涌现。

  • 标签: 抗日战争 陕甘宁边区 过载栈
  • 简介:抗日战争时期,陕甘边区的私营商业是在特定的历史时期、特定区域内逐渐发展起来的,由于战争、地域限制、政府政策导向等因素的影响使其呈现出自身的特点。主要有:门类多、规模小、专业性不强;与边区公营商业相比,私商在数量上占优势,但资本大小却因区域不同而有所差异;区域发展不平衡;商业资本与土地关系密切;商业的战时化、作坊化等。

  • 标签: 陕甘宁边区 私营商业 特点
  • 简介:1935年10月,中国农红军历经二万五千里征途,到达了陕北高原。为了领导西北人民的革命斗争,中华苏维埃人民共和国执行委员会决定在陕甘晋苏区设立中华苏维埃临时中央政府驻西北办事处,办事处设八部一局,徐特立任教育部长。为了了解边区教育的历史与现状,徐特立一到陕北,就开始对这里的教育状况进行调查,以此,为发展边区的教育事业、培养革命和建设人才,掌握第一手材料。通过调查,徐特立认为,陕北文化教育落后,是由自己条件差和生产力水平低等因素造成的:这里地广人稀,人口散居,村与村相距甚远,儿童上学多有不便,这里生产力消耗很

  • 标签: 徐特立 陕甘宁边区 冬学运动 边区教育 中华苏维埃临时中央政府 边区政府
  • 简介:1945年11月1日,《边区教育通讯》创刊号上载登了徐特立的一篇文章——《读〈教育通讯〉创刊号的我见》。在这篇文章的开头,徐特立开宗明义地指出:"边区是中国本部文化教育最落后的一个区域。"陕甘边区文化落后,具体地讲,主要表现在以下几个方面:一、文盲众多。全边区大约有150万文盲,一般县份,一百人中识字者难有一人,二、迷信严重,巫神猖獗。全边区共有巫神两千名,迷信思想通过文化生活的各个

  • 标签: 徐特立 陕甘宁边区 文化建设 边区教育 文化教育 自然科学
  • 简介:摘要作为陕甘边区党和政府的重要喉舌,《新中华报》充分发挥了媒体的特有功能,积极配合抗战需要,为抗战动员工作做出了不可磨灭的贡献。尤其是对边区归队运动的相关报道,更是大大促进了归队运动的开展,发挥了其他机构或组织无法代替的作用。

  • 标签: 《新中华报》 抗战时期 陕甘宁边区 归队运动
  • 简介:摘要:陕甘边区时期共产党为解放广大妇女,摒弃封建包办买卖婚姻等陋习,相继出台了许多婚姻方面的法规条例。《陕甘边区婚姻条例》公布以后,出现了一阵“离婚潮”,许多边区妇女不堪忍受封建婚姻的压迫,向边区政府或法院提出离婚请求。这与中国古代社会婚姻中男性掌握离婚主动权的惯例不同。遂本文试图通过对《陕甘边区案例汇编》中记载的典型案例进行分析,以期发现这一时期“离婚潮”与边区妇女思想解放之间的关系。

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  • 简介:抗日战争时期陕甘边区开展的经济建设,是我党战胜严重困难的伟大创举。它支持了长期抗战,促进了边区各项事业的发展,扩大了党的影响,提高了党的威信,改善了党政军民关系。并积累了丰富的经验,培养了一批经济工作干部,从而为党的事业的兴旺发达和边区的巩固与发展奠定了基础。

  • 标签: 陕甘宁边区 抗日战争时期 边区经济建设 发展经济 抗日民族统一战线 毛泽东
  • 简介:陕甘部分方言古全浊声母无论平仄今读皆为送气清音。本文根据《汉语方言地图集》语音卷039图介绍这些方言的地理分布,绘制必要的地图,并讨论这类方言对如何选用汉语方言分区标准所带来的影响。

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  • 简介:抗日战争时期,陕甘边区广泛开展以冬学运动为主要形式的社会教育。边区的妇女冬学运动,关注妇女的实际需要,尤其是关注妇科疾病、生育问题、养儿育儿、不良卫生习惯的卫生冬学,成为有效推广社会教育,并提升教育效果的有效途径。妇女卫生冬学是妇女认识自我、走近科学、挣脱封建迷信的重要一步,也是推动妇女解放的重要环节。

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