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  • 简介:摘要作为一种运输类机械设备,带输送机在众多行业中得到了广泛的应用,创造了庞大的社会效益和经济效益,其中,装置起到的作用不可小觑,其功能的优劣之于带输送机的性能和寿命有着决定性的影响。本文将对带输送机液压装置的研究现状加以探讨和分析,并着重提出新型带输送机液压装置的设计思路,以期充分发挥装置的作用,为带输送机使用性能的稳定发挥奠定坚实的基础。

  • 标签: 带式输送机 液压张紧装置 设计
  • 简介:摘要本文主要介绍一套采用液压系统控制的高速电梯补偿钢丝绳的装置,该装置不仅满足了国家标准针对安全性的规范和要求,而且有助于减小电梯系统的振动,提高运行舒适性。

  • 标签: 高速电梯 液压张紧装置 设计
  • 简介:两人各执一根“重锤”线,重锤下垂,这两根“重锤”线平行么?(图1)自然是平行的,因为它们都和地面垂直嘛!可是,仔细想一想,重锤为什么会下垂?这是因为重锤受到地心吸力的缘故.既然如此,若把这两根重锤线延长,它们必相交于地心(图2).这就是说,这两根重锤线所在的直线并不平行,而是相交的.

  • 标签: 直线 平行 相交
  • 简介:摘要:因垂直拉紧装置的垂拉滚筒中容易堆积物料,加速的胶带的磨损,且滑轨于轴承座间的空间狭窄,检修和维护耗时长,降低了系统有效生产时间。本研究依托于贵阳市清镇玄武岩加工系统工程,通过改进外挂垂直重锤拉紧装置,总结运行生产过程中的经验,通过技术改造,增大滑轨与轴承座之间的空间,从而实现对垂拉滚筒的方便更换及保养,同时解决物料在垂拉滚筒中堆积划伤、割断和加速磨损胶带的问题。

  • 标签: 胶带机 外挂式 垂直拉紧装置
  • 简介:可控震源在野外施工过程中,常常伴随着震动不正常,多数的故障都集中在重锤的闭环控制上,而重锤的震动不正常表现为偶尔剧烈震动,重锤乱震,重锤发飘等。

  • 标签: 重锤发飘
  • 简介:摘要详细介绍岸桥小车和支架张力液压系统的工作原理,减少制动引起的抖动,并磨损了铰点轴、铜盖和铰链平台的轴孔。在观测分析的基础上,从维修周期和成本控制与维护的方便性出发,确定瞬时冲击力对张力系统结构的影响。

  • 标签: 岸桥 托架张紧液压 滑轮 压绳板
  • 简介:推广了一般意义下的空间,定义了κ-空间,给出了一的等价条件,讨论了κ-性在连续映射下是不变的,最后证明了κ-空间乘积的Tychonaff定理。

  • 标签: κ-族 κ-覆盖 κ-交性质
  • 简介:用铰刀铰孔是用定尺寸成型刀切削内孔的一种加工方法,可提高加工质量。然而通常是当铰刀使用一段时间后因磨损而不能满足加工精度要求时,则以报废处理。由于铰刀的制造工艺复杂,造价高,所以生产成本相应提高。为了延长大尺寸铰刀的使用寿命,可采用胀可重磨铰刀,它通过微调铰刀尺寸来补偿磨损值,比普通铰刀的使用寿命延长10倍以上,可大大降低内孔加工成本。

  • 标签: 铰孔 铰刀 胀紧 重磨
  • 简介:摘要通过对煤粉炉捞渣机轮组的故障部位、故障现象的观察和分析,查找故障原因,提出改进方法,论证了改进的必要性,验证了改进效果。为类似设备问题处理提供了有价值的参考。

  • 标签: 捞渣机 张紧轮组 轴承箱 毛毡密封 骨架油封 轴承失效
  • 简介:摘要本文介绍了加长助行器,在煤矿大坡度超长距离巷道内的应用,解决了普通助行器在安装使用时钢丝绳的问题。具体描述了该加长助行器在海域二采轨道巷的使用情况。

  • 标签: 大坡度 长距离 加长张紧架 节省体力
  • 简介:专业决定行业,行业决定就业,就业决定人生,高考志愿填报是考生职业生涯规划非常重要的一步。考生分数以及与分数相匹配的院校及专业,此时是其实现其自身规划的必要条件。结合自身综合素质、兴趣爱好、家庭条件以及外部环境等多重因素,做出扬长避短,着眼未来的志愿选择,才是处理好志愿与就业问题的关键。

  • 标签: 高考志愿填报 就业问题 职业生涯规划 自身综合素质 兴趣爱好 外部环境
  • 简介:1996年前后那拨新秀被冠以"X一代",意指他们以自我为中心。如今他们距离退出历史舞台都不远了,不得揪希望的尾巴再挣巴一把?也许下一个10年里,球员和管理层叫板就会成为常态,解放思想总得有几个先行者不是?

  • 标签: 组织后卫 篮网 解放思想 艾弗森 基里连科 贾森
  • 简介:即使做家长的自己清楚得很.花钱毫无节制、疏于理财(译注:直译为粗心大意的理财技巧)的后果。最后一定禁不起分分毫毫斤斤计较的金钱现实面的考验.可是青少年和20出头的年轻人却需要认真培养金钱观。

  • 标签: 钱包 理财技巧 金钱观 年轻人 青少年
  • 简介:修辞格作为增加汉语表达效果的一种语言形式,随着社会的发展、交流的频繁而发生改变,当代语言的丰富性、创新性造成了“谐”与“反”等新修辞格的出现。

  • 标签: 新修辞格 紧谐 紧反
  • 简介:良好的开端是成功的一半,导语艺术已毋庸赘言。大凡教师讲课总不忘设计一段精彩的导语,目的是敲好课的第一锤,却较有人去精心设计一段结语。其实,一堂好课犹如一篇美文,仅仅有个“凤头”是不够的,还应有个美丽的“豹尾”。学生上完一堂课,不可能细细回味整堂课的过程,而教师的结语却会深深地留在他们心中。

  • 标签: 结语艺术 语文教学 问题设计 思维训练 知识 记亿
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