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  • 简介:1.中心对称定义如果把一个图形绕着某一点旋转180°后能与另一个图形重合,那么我们就说.这两个图形成中心对称.这个定点叫做对称中心。两个图形中相对应的点叫做关于对称中心的对称点.

  • 标签: 中心对称图形 对称中心 对称点 旋转
  • 简介:按照普通高中课程标准修订工作安排,专家工作委员会于2015年6月24—28日在北京召开第六次工作会,普通高中课程标准修订综合组和二十个学科组200余位专家参加了会议。专家工作委员会主任委员王湛同志对普通高中课程标准修订工作给予了高度评价和充分肯定,认为体现新理念的课程标准已基本定型,课标修订取得整体性突破,下一步将进入课程标准文本打磨与质量标准测试阶段,同时推进课程标准的宣传和解读等工作。普通高中课程标准修订综合组朱慕菊组长就下一阶段工作任务进行了具体部署。

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  • 简介:准妈妈们都准备怎样坐月子昵?作为“过来妈妈”,我先讲讲自己的经历:至今我还对那手忙脚乱的第一个月印象深刻——宝宝哭。你觉得自己根本不知道该怎么养,跟着一起掉泪;宝宝晚上叫,你整夜整夜无法睡,对家人埋怨,脾气暴躁;问题接踵而至:奶不够,奶结了,上辈说要这样,月嫂说要那样,伤口还在痛,而你却发现,自己除了“为母者强”,没有别的办法了。不知道有没有妈妈和我有一样的经历,从一个过来人的角度来说,我觉得去一家专业的月子中心坐月子,不失为一个能让妈妈休息好、也让宝宝科学生长的选择;更重要的是,让周围七嘴八舌的声音可以少一些,让自己可以省心一些,而这样的清静,在宝宝出生的第一个月弥足珍贵。

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  • 简介:国家基础教育实验中心外语教育研究中心面向全国从事教育教学、科研人员发展、聘请研究员。发展研究员工作的宗旨是为了促进我国基础教育外语教学研究的深入发展,充分调动广大外语教师、教育工作者对基础教育外语教学研究的积极性,在更大范围内落实国家外研中心的科研项目和教研活动,使各项外语科研工作深入持久地开展。

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  • 简介:我国《基础教育课程改革纲要(试行)》要求培养学生“搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”,这是侧重于学习能力的要求。据此,江苏省教育科学“十二五”规划了重点自筹课题“‘以能为中心’的小学教学实践研究”,该课题研究已历时三年多。全区各小学都是本课题组成员单位,研究范围涉及各个学科。课题研究对本地区小学课堂教学改革产生了积极的推动作用,这种作用具有方法论意义。

  • 标签: 教学实践研究 《基础教育课程改革纲要(试行)》 解决问题的能力 课题研究 课堂教学改革 “十二五”
  • 简介:在去往美国休斯敦独立学区配餐中心参观的路上,我的心里充满了惊异和期待。惊异的是,据我了解,在北京,仅为东城区约5万中小学生配餐的单位就多达30余家;很难想象,我们正要去的这个服务休斯敦300所学校、20多万学生全部中餐和部分早、晚餐的配餐中心,将是怎样的规模。也因此,我分外期待:美国是国际上较早在全国立法推广学生营养餐的国家,他们会有

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  • 简介:摘要《数学课程标准》的颁布,对我国高中数学教学将产生深远而重大的影响。新课程改革是教育改革的核心内容,新课程体系改变了学生的学习方式,同时也改变了教师的教学方式。众所周知,距离是刻划位置关系的重要几何量之一,圆是学生所熟悉的几何图形。在初中平面几何中,着重从“形”的角度研究了圆的几何性质;在高中解析几何中,又从“数”的角度研究了圆的标准方程及性质。《圆》的教学能真正体现出解析几何的精髓,《圆》是解析几何教学中不可忽视的知识点,它是从直线形向曲线形过渡的转折点,也是高考命题的热点。本文拟从数与形两个方面探讨了与圆有关的距离问题。

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  • 简介:重庆医科大学创建于1956年,由上海第一医学院(现复旦大学医学院)分迁来渝组建而成,原名重庆医学院,1985年更名为重庆医科大学。重庆医科大学由位于渝中区的老校区和位于人学城的缙云校区组成。实验教学管理中心位于风景秀美的缙云校区,总建筑面积33748m2,拥有标本陈列室、显微互动实验室、计算机仿真实验室、机能学实验室等17类、151间实验室,以及荧光显微镜、倒置显微镜、气象色谱仪、液相色谱仪、凝胶成像系统、核酸分子杂交系统、核酸与蛋白质凝胶电泳系统、水迷宫视频跟踪系统等价值4000万的实验设施设备。中心现有工作人员85人,其中管理人员6名,专业技术人员76名,教辅人员3名。此外,中心还有来自基础医学院、药学院、公共卫生与管理学院、中医药学院等学院的兼职教师326人。

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  • 简介:以广东石油化工学院省级教学示范中心——"教师教育综合技能训练中心"的建设项目为契机,从中心的软硬件环境建设、建设成果、特色与创新展开论述,支持当前高校师范生综合技能训练的开展,以期对广东省从事师资培养与培训的院校在开展师范技能训练方面有所借鉴。

  • 标签: 教师教育 技能训练 师范教育
  • 简介:巴、楚毗邻,人文互动;“巴楚文化”,源远流长。自商周迄今,巴文化与楚文化藉战争、商贸、移民等,在长江中上游文化带与武陵民族走廊文化带内,于长江主线与其支脉清江及武陵山脉、巫山脉构建的核心空间之中,混融拥合为“巴楚文化”。“巴楚艺术”作为“巴楚文化”的子范畴,也因而具有双源并举、混生共荣、活态传承、格调高古、风韵别致、历久弥新的特质。

  • 标签: 发展研究中心 楚艺术 巴楚文化 长江中上游 简介 走廊文化
  • 简介:当前,我国正在全面深化体制机制改革,加快实施创新驱动发展战略,以适应全球科技竞争和经济发展新趋势,立足国家战略,推进创新发展。在这种大背景下,上海近日出台了《关于加快建设具有全球影响力的科技创新中心的意见》,以全面落实中央关于上海要加快向具有全球影响力的科技创新中心进军的新要求。

  • 标签: 科技创新中心 全球影响力 国家战略 科技竞争 双引擎 经济发展
  • 简介:在分析体育中心赛后利用现状和市民体育健身方式的基础上,提出将体育中心打造成家庭体育游憩综合体的思路:主张从体育休闲游憩的角度,突出体育运动的娱乐性,降低准入门槛,提高大众的参与性,坚持以服务为中心快乐运动的思路.通过采取室外空间室内化、共享游憩带、乐园式等布局方法充分调动室内外空间优化组合,提供家庭成员共同参与的设施与环境,从而提高体育中心的赛后利用效率.

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  • 简介:揭阳市光中书院书法考级中心于2015年1月14日挂牌成立。这标志揭阳市书法考级事业正式拉开序幕,填补了揭阳市书法考级的空白。市文联副主席吕炎选、知名书画家胡天民、学者孙淑彦等人出席了开业仪式。

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  • 简介:南京是全国重要的综合交通枢纽和物流节点城市。南京港是万吨级海轮进江的终点和对外开放一类口岸,也是长江流域国际性、多功能、综合型江海转运主枢纽港,具有打造长江航运国际物流中心的基础和潜力。在国家加快推动长江经济带发展背景下,分析了建立南京长江航运国际物流中心的机遇与挑战,提出了相应的对策,以期对加快建立南京长江航运国际物流中心具有一定的指导意义。

  • 标签: 长江经济带 南京 国际物流中心 对策 长江航运
  • 简介:近日,宝马西安培训中心落成开业。这是继北京、上海、广州之后,宝马在华设立的第4家培训中心,也是目前亚洲规模最大的培训中心中心占地面积达7500平方米,配备13间技术培训教室、6间非技术教室。该培训中心每天可容纳324名经销商学员,促使宝马在华整体培训规模有能力达到27万人/天。除了BMW、MINI外,西安培训中心还将整合宝马金融和摩托车培训,帮助培训结构更加完整化,从而让培训资源得到更合理的利用。

  • 标签: 培训中心 宝马 西安 亚洲 技术培训 占地面积
  • 简介:文章在分析网络远程教育相关概念及背景的基础上,结合无锡某远程教育中心的调查数据,从内外两方面分析了无锡地区网络远程教育学习中心困境的成因,并提出了解决措施,包括:稳定人员队伍、优化学习支持服务、提高招生能力、拓展非学历项目、制定规章制度等。

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  • 简介:一、“蓬皮杜艺术中心”这一称号的由来创办蓬皮杜艺术中心的决定来自1969年6月当选的法国总统乔治·蓬皮杜(GeorgesPompidou)。自从搬入爱丽舍宫之后,他就有意成立一个融合多个学科、面向大众的文化艺术中心。1969年12月11日.《在博堡街区建立一个展现现代艺术的大型纪念馆》的文件正式获得通过。在最初的设想中.中心包括了国家现代艺术博物馆.公共图书馆以及工业设计中心3个区域,主要职能是向公众介绍及推广艺术设计方面的信息。

  • 标签: 文化艺术中心 蓬皮杜 教育项目 称号 现代艺术 公共图书馆
  • 简介:进入21世纪,信息技术飞速发展,影响着人类社会的方方面面。在大数据、物联网、云计算等新技术的推动下,档案数据资源建设开始逐渐引起重视,档案数据中心建设成为档案发展的新方向。大数据时代背景下赋予了档案数据中心特殊的内涵,使其呈现出一些新的特征。

  • 标签: 档案发展 数据中心 内涵 数据资源建设 21世纪 信息技术
  • 简介:高职院校数字化学习中心是对数字教学资源的有效整合,是为教师教学和学生自主学习提供的统一平台。数字化学习中心主要由网络教学平台、教学资源库、视频点播系统、英语在线视听说系统、专业信息平台和电子图书馆六个部分组成。数字化学习中心的构建,既方便了学生和教师,又提高了数字教学资源的利用效率。

  • 标签: 数字化学习中心 网络教学平台 教学资源库 视频点播系统
  • 简介:实训教学是高等职业院校培养学生职业技能与职业素质的重要环节,校内实训中心是实训教学的基础和首要条件,本文通过对上海建峰职业技术学院校内供热通风与空调工程技术实训中心教学现状的调查与分析,探讨校内实训中心建设的机制与模式。认识校内实训的内涵与特点,对于提高高职院校的办学水平,更好的培养优秀的技能型人才具有重要的意义。

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