简介：【中考预测】本考点在同学们已初步了解了权利与义务的基础上．使同学们更加明确：努力做一个追求公平、维护正义的人，做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人，是社会的期望和时代的要求。2014年各地中考可能会结合我国或地方政府扶贫帮困的制度规定或重大举措以及学生日常生活中的事例等考查公平与正义的含义、公平与合作的关系、维护公平正义对社会稳定的重要性、树立公平合作意识、做有正义感的人等相关知识。

简介：休谟认为,正义不是自然之德,而是一种人为之德;出于物质财富的有限和人性的局限,所以人类需要正义.在正义与财产权的关系问题上,休谟指出正义起源于人类的约定,是人类出于尊重和维护财产权而设计的人为美德,并提出了经济正义的“三条基本的自然法”,即财产的稳定占有法则、依据同意而进行的财产转移法则和许诺的约束力法则.

简介：孔颖达《礼记正义》对《礼记》的教育思想进行讨论并加以发挥。整体看，《礼记正义》主要围绕教育的内涵、教育的内容、教育者、受教者等4个方面，阐述了教育“化民成俗”的政教内涵及其政治意义；明确了教育内容就是儒家经典；特别强调了教育者必须兼备学识、品德两方面的素养，以及在具体教育活动中“师法”得当的重要性；也要求受教者尊师重道，努力勤学儒经并践行圣人之道。

简介：《诗》之“六义”，汉代以前多认为即“六体”，《毛诗正义》提出“三体三用”说，风、雅、颂为体，赋、比、兴为用，较为理性、清醒地认识到了《诗》的特点，对后世的解《诗》方法有重要影响。

简介：

简介：1.责任就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。责任产生于社会关系之中的相互承诺。不同的社会身份负有不同的责任。2．承担责任是自尊自信的具体表现．是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

简介：周作人的新诗创作与新诗理论不仅关系了白话诗初期的形式论争，更值得关注的是，他指出了新诗初创时期的诗歌精神建构。本文认为，可以用诗性正义来概括这一精神追求。

简介：蘑菇姐姐：爷爷是个音乐爱好者，会很多乐器。他总是想把他会的乐器都教给我，可我一点儿兴趣也没有。我该怎么拒绝呢？直接说我不喜欢学，爷爷一定会不开心的。可如杲不说清楚，他就整天逼着我学。蘑菇姐姐．你有没有既能让爷爷开心，又能让我轻松的好办法呢？

简介：儒学视域中的《孙子兵法》正义战争理论分为两部分：战争本身的正义性和战争行为的正义性。战争本身的正义性来源有二：一是合于民意与民利;二是战争的预期结果须＂胜敌而益强＂。战争正义性的两个来源是有机统一的,缺一不可：缺乏前者,战争本身从起源处便已经失去了正当性;不顾后者,战争的结果完全可能违背民意与民利而最终致使国家衰弱、民生凋敝。战争行为的正义性有其独立的价值与意义,不应将战争本身的正义性同战争行为的正义性相混淆。战争行为的正义性表征为三个原则：一是对平民应该区别对待,不伤害无辜民众;二是在战争中禁止不合军事目的的武力行为,其目标指向实物;三是战争中具体行为的预期结果应合乎实际利益。

简介：桑德尔以社群主义的思想对罗尔斯的正义论进行了强烈的批判,他以道德和情感认识的方式对罗尔斯的正义论进行了解构,并从另一视角对罗尔斯的道德、主体、契约和共同体的基本形态进行了解读.桑德尔认为,罗尔斯的正义论脱离了人类社会共同的善和共同体观念,这种表达也把特定的历史和道德主体分裂了,所以罗尔斯的正义论缺乏对自由的尊崇和对共同体现念的正确表达.因此,研究桑德尔的社群主义思想不仅对重建社群主义思想观念具有重要意义,而且也有利于建立一个意志自由、情感和性格丰富的社会共同体观念.

简介：正义观教育,对于促进转型中的中国社会走出道德危机和道德困惑,重构当代中国社会的道德规范体系具有重要的意义。对正义观教育的必要性、可能性及意义进行了探讨。

简介：在现代民主社会中，媒体是社会正义之心理氛围和文化环境的建构者，它深刻地影响着公众对于国家行为正义与否的判断。本文以罗尔斯的正义理论为立论依据，认为在“棱镜门”事件中，媒体应明晰国家利益与社会正义的关系。以国家利益为借口掩人耳目、隐瞒权力滥用、置公民隐私权于不顾的做法有悖于媒体看护公众利益的天职，无助于社会正义之现实环境的建构。媒体可通过自我监管、强化正义观念、规范编辑加工手法、深化专业主义来建构社会正义的媒介环境，实现社会进步的边缘突破效能，进而维护社会正义的现实环境。

简介：这些可爱的线偶出自北京服装学院工科院系学生之手，其中还有位男生。谁说编织只属于女生，谁说编织只是限于爱好!那些在静谧的时光中一针一线的穿插，是放松，也是一种创作。你想编织出属于自己的图案和时光吗？

简介：一眨眼的工夫，2014年就从头过到尾了，借用个相声里的老梗来说，还真是“时光如水，生命如歌”——这个相声也在电视台播出十五个年头了，却近得好像昨天才为它开怀大笑似的，让人不禁再次感慨时间的脚步实在太快，让人恨不得挂在它身上拖拖后腿呢——啊呀，小编不小心暴露年龄了，捂脸。

简介：本文针对AutoCAD2013模型空间、图纸空间、布局、视口等概念与功能作了比较说明。分析了它们各自的特征，指出了它们各自的适应场合，并对在模型空间和图纸空间中多视口建立、视口图形调整、多视图绘制等作了阐述。对高效、快速地实现图样绘制和输出提供借鉴。

简介：拉萨是全球著名宗教城市之一,集“传统与现代”、“开发与保护”、“民族与国家”等现代性命题于一体。本文以《西藏日报》、《西藏商报》两家媒体对拉萨城市交通、住房、休闲生活城市空间的报道为例,发现拉萨媒体建构起了民族与国家、传统与现代相和谐的政治和文化图景。本文认为,拉萨媒体需要肩负的责任是培育公民意识的形成,以及让城市中不同信仰、不同利益群体在现代性的维度下走得更加良性。

简介：幼儿园班级常规管理是指在以班级为单位的集体环境中，老师帮助和指导幼儿建立一定的规则，以保证幼儿在园生活、游戏等活动的有序进行和顺利开展。一个好的班级，离不开教师的精心管理，好的常规教育可以使孩子们生活有序、心情愉快，老师带班时也会感到工作轻松、得心应手。

简介：简嫫说：“人来到这个星球上，不过是一场美丽的害居。”我们与这世间的万千生灵，在这苍茫浩瀚的宇宙之中，不过皆为沧海一粟，全无高下之分。人与世间生灵既皆为独立个体，便当互敬互畏，留有互相尊重、自由呼吸的空间。生灵是多么纤弱敏感呵，纵使人类屏住呼吸，放轻脚步，但那些小小的蜡烛所携带来的人的气息，终究是令那些美丽的蝴蝶悄悄飞走了。

简介：2014年5月9日上午,在江苏省教科院主办的第九届教育家论坛上,北京十一学校校长李希贵做了“绿化课程链”的主题报告。报告引起了热烈的反响,与会代表反应不一,有人赞许,有人钦慕,有人质疑……在种种声音之中,有一种观点颇具代表性：十一学校的改革是不可复制的,因为这是一所特殊的学校,为李希贵的改革提供了广阔的空间。

简介：针对空间曲线在具体计算过程中的不同类型,选择三种不同的计算方法来简化计算过程.第一种将一般参数转换为自然参数,第二种通过加速度的分解得出一个便于计算的公式,第三种将平面曲线转化为空间曲线.