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  • 简介:摘要:随着我国经济与科技的不断进步,人们对于生活质量的要求也在逐渐上升。人们希望生活在一个温馨的城市,布满绿化的城市一直是人们的向往。在城市生活道路绿化景观的设计上是非常复杂的一项工作,因为其与那些为别的非生活道路设计景观还不一样。笔者根据多年的工作经验在本文中对生活道路的绿化景观的设计还有布局进行分析。争取为我国设计出一个安全舒适的生活道路绿化景观提供帮助。

  • 标签: 城市绿植 街道设计 参考
  • 简介:摘要:群落生活结构景观被喷泉,雕塑和素描等人造景观所衬托。他们喜欢使用植物材料来形成图案效果,并热衷于将植物修剪成整齐,统一的球形或几何形状。或种植大量植物以形成一个多层次的植物群落;或侧重于生态效应,大量成熟树木已被移植到城市和花园中。没有科学逆境的种植会带来不可持续的高成本;极度贫瘠的植物材料造就了单调而枯燥的植物景观;统一的设计方法已经形成了相同的景观-怎样才能使人们感受到当地风光和自我之美,却能感受到文化之美?

  • 标签: 群落生活型 结构探讨 近自然植物 景观设计
  • 简介:  三、共同生活同居一方死亡后财产的处理  我国现行法律对于共同生活同居一方死亡后财产的处理有比较详细的规定,尤其是共同生活同居关系中的财产分割,而一般共有关系双方在一方死亡分割财产后

  • 标签: 共同生活型 同居死亡 死亡财产
  • 简介:  三、共同生活同居一方死亡后财产的处理  我国现行法律对于共同生活同居一方死亡后财产的处理有比较详细的规定,尤其是共同生活同居关系中的财产分割,而一般共有关系双方在一方死亡分割财产后

  • 标签: 共同生活型 同居死亡 死亡财产
  • 简介:摘要:把阅读作为语文教学的主要主题,需要充分考虑到中小学生这一受教育者的个体特征,为提高课堂教学质量,语文教学中的阅读活动需要更多地和日常生活活动相结合,以调动学生对日常生活活动的感受和阅读积极性,因此我们将在本文中从生活化阅读活动的基本特点入手,研究并分析其对小学语文学习的重要性及其实际使用途径。读书和作文都离不开语言积累。语文这门课程不同于任何专业,它感性大于理性。不论是语言练习,或是作文练习都不是唯一的方法,但只要学生言之有理即可。而开展语言这门课程的主要目的就是,帮助学生形成良好的价值观念,从而提高学生的审美能力。在阅读教学中,老师应把学生的热情激发起来,指导学生建立端正的情感心态。

  • 标签: 新课标 小学语文 教学研究
  • 简介:本研究主要目的在分析不同生活态对双栖族的购买行为,并比较双栖通路间购买行为的差异,以及探讨哪些主要因素及其对消费者通路选择决策的影响。结果显示:即便是双栖族消费者,其认知风险愈高倾向选择实体通路,而不同产品类型上,消费者认知风险对通路选择的影响有差异;此外,不同生活态消费者,针对不同类型产品,在考虑通路选择时也有差异。本文除可以补足双栖族群这方面的研究,企业可进一步地了解消费者选择不同通路时,针对不同产品类型的价值考虑,亦能更精确的找出顾客需求进行区隔。

  • 标签: 通路选择 双栖族 认知风险 生活型态 产品类型
  • 简介:大腹便便的男人没有什么魅力可言;肌肉松弛的男人也缺少阳刚气。作为男人,谁不想拥有健美的身材?谁不想体现肌肉之美?阳刚气质想必是所有男人追求的终极目标。于是自然就有了健身房里的不知疲倦,有了健身房里的挥汗如雨。所有那些还在倦怠慵懒的人,赶紧行动起来吧,等待你的不是冰冷的运动器械,而是能够吸引女人视线的好身材!

  • 标签: 健身房 生活 运动器械 男人 阳刚 肌肉
  • 简介:摘要高中爱国主义教育生活化主要是做到在生活现实中挖掘过程性教育资源,在生活体验中寻找适当的教育契机,在生活情境中营造良好的教育氛围,在生活问题中增强持久的教育效果。这样的活动学科课程,有利于落实新课改的理念和要求。

  • 标签: 高中生 爱国主义教育 教育生活化
  • 简介:走在武汉市11中的校园里,你会看到这样一位“校园达人”。他曾从网吧里劝回高才生、连续3年照顾生病学生、为迟到学生买早点:他还因屡次破解未成年人沉迷网络、早恋、精神焦虑等“疑难杂症”,被同行称为“未成年人思想道德建设的实践家”。

  • 标签: 未成年人思想道德建设 幸福生活 班主任 智慧 疑难杂症 武汉市
  • 简介:【摘要】《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“问题解决”要求如下:初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。学会与他人合作交流。初步形成评价与反思的意识。因此在“解决问题”的教学中,应当充分关注学生“四能”的发展。生活融贯课即为从发现问题、提出问题出发的理想课堂。

  • 标签: 生活融贯   发现问题   提出问题   分析问题
  • 简介:【摘要】《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“问题解决”要求如下:初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。学会与他人合作交流。初步形成评价与反思的意识。因此在“解决问题”的教学中,应当充分关注学生“四能”的发展。生活融贯课即为从发现问题、提出问题出发的理想课堂。

  • 标签: 生活融贯   发现问题   提出问题   分析问题
  • 简介:摘要:随着我国全面建设小康社会水平的不断提高,农村现代化进程加快,农村生活污水不经处理排放问题日益突出,严重影响了居民生活环境质量。所以,要高度注重分散农村生活污水处理技术研究工作地开展,以期能有效改善居民生活质量,推动农村经济的发展。

  • 标签: 分散型污水处理 人工湿地 水体异味
  • 简介:摘要自改革开放以来,社会经济飞速发展,人们的生活质量得到了极大提升的同时,人们对于生活也有了更高层次的追求,而简约生活方式就是人们极为追捧的生活方式之一。结合这种现状,以及为市民营造更为宜人的生活环境的需要,城市规划面向简约生活方式势在必行。本文首先简要介绍了简约生活方式的基本定义,然后就如何进行面向简约生活方式的城市规划进行了详细阐述。

  • 标签: 简约型 生活 城市规划
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育改革的深入,道德与法治教育在小学阶段的重要性日益凸显。本文旨在探讨小学道德与法治活动生活化策略,以期为提高小学生的道德素质和法治意识提供有效途径。通过对相关文献的综述和分析,本文提出了一种以活动为主线,紧密结合学生生活实际的道德与法治教育模式。具体包括以下几个方面:一是设计丰富多样的活动内容,激发学生的学习兴趣;二是注重实践操作,培养学生的道德行为习惯;三是强化师生互动,提高教育效果;四是加强家校合作,形成教育合力。通过实施这一策略,有助于提高小学生的道德素质和法治意识,为他们的成长奠定坚实基础。

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  • 简介:摘要《英语课程标准(实验稿)》明确提出倡导在中小学英语教学中实施任务教学法。任务教学法与实际生活有极其紧密的联系,因此,笔者认为,在实施任务语言教学时,结合实际生活是非常必要的。而任务语言教学与实际生活的有效结合还面临一些问题。

  • 标签: 任务型教学 实际生活 问题
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  • 简介:摘要:随着高中思想政治教育改革的深入,生活化活动课堂成为了新的教学模式,对于培养学生的思想政治素养起到了重要的作用。本文通过分析高中思想政治生活化活动课堂的定义、特点以及构建方法等方面,探讨了如何有效地构建高中思想政治生活化活动课堂,以期为高中思想政治教育的改革提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 高中思想政治教育 生活化活动型课堂 构建方法
  • 简介:区域图书馆联盟成为高校图书馆发展的方向,通过以图书馆用户生活方式为研究对象设计调查问卷,对福州地区大学城的7所高校读者用户分层抽样调查,对调查数据采用SPSS16.0统计软件进行因子分析、聚类分析、方差分析、交叉表分析。

  • 标签: AIO生活方式 高校图书馆 区域图书馆联盟 型人
  • 简介:摘要:在阅读过程中,学生的学习任务群生活化与阅读活动有着密切的联系,因此,在完成学习任务群生活化的过程中,要注意到学生的不同于层次。从小学语文的视角出发,探讨了在“思辨思维”的要求下开展的小学语文任务群的生活化教学对策。

  • 标签: 小学语文 任务群 课堂教学