简介:【摘要】对于小学体育教学而言,应当正确认识到在教学中教师的主导作用以及学生的主体地位,从而实现整个体育教学的发展与进步。其实无论是哪个方面的教学,都应当关注到在学习过程中学生与教师的分工,对二者有一个辩证的认识过程,更好的激发出学生的相关潜能,引导学生加强对于体育教学的认知,实现他们的体育能力与素养的提升,本篇文章就小学体育教学中“教师主导”“学生主体”进行简单地讨论。
简介:摘要:在超现实主义作品中,色彩的处理更注重创作者的主观性,具有表意功能的“超现实”的特点,所以在超现实主义作品中色彩的处理是脱离现实的。色彩的情感是由于色彩的感性,色彩是最能代表人类情感与心情的符号之一,色彩斑斓的世界往往使我们心情愉悦充满希望,反之昏暗的色彩使人压抑和绝望。不同的色彩会引起人们不同的心理感受,
简介:摘要:基于新时代背景下,在高校思政教育工作中,要打破传统思政教育的局限性,重视思政教育内部要素的整合,打造全新的高校思政教学模式,以此来提升高校思政教育质量和效率,各个高校要构建以学生党员为主导的思政教育模式,基于目标体系、内容活动、评价反馈、保障体系层面,优化思政教育内容,展现出学生党员的引领作用,让学生都能够自主、积极融入到思政教育活动中,提升大学生的综合素质。同时,当前我们处于经济全球化飞速发展的时代,很多多元文化出现在大学生的生活视野之中,社会多元思潮对于大学生塑造情感价值观、文化价值观、人生价值观产生了一定的消极影响,由此,在高校思政教育工作中,一定要展示出学生党员的示范优势、引领作用,增强思政教育活动有效性,促使大学生身心健康成长,拥有较强的思想觉悟,为将来投入现实生活奠定扎实的基础。
简介:摘要:高校思政教育是高等教育发展的重要组成部分,在培养人才方面起着至关重要的作用。当前我国正处于全面推进素质教育、推动社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴中国梦等重大历史任务面前。本文从以学生为主导思想出发,通过深入剖析构建大学生入党激励机制这一问题对高校开展立德树人工作具有现实意义;结合实际探索出符合当代大学生发展需要与社会需求的新思政育模式,为促进青年一代德智体美全面和谐地成长提供借鉴性建议和参考价值。