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  • 简介:化学行业的发展离不开化学工程,化学工程的多方面研究使得化学行业发展不断创新,而化学工程这一门学科中,应用化学知识又是关键内容。所以说,应用化学知识是非常重要的,此专业的开设有其存在的必然价值。因此,做好应用化学,将此专业知识更好地应用到生活中是非常有必要的。

  • 标签: 应用化学 生活 应用
  • 简介:摘要在小学数学课程体系中,应用题占了一个不容小觑的比重,几乎可以用半壁江山来形容。应用题教学既是小学数学教学的难点,也是重点,给广大数学教师造成了巨大困扰,是教师教学不愿涉足的“雷区”,“教师怕教,学生怕学”的现象愈演愈烈。本文结合笔者多年的教学经验,提出了几点应用题教学的有效策略,纯属笔者鄙陋浅见,以期能对各位同仁的教学有所借鉴和帮助,此笔者撰此文的初衷之所在,也是笔者今后不懈努力的方向。

  • 标签: 小学数学 应用题教学 策略研究
  • 简介:传统互联网时代,人们网上获取信息主要围绕web浏览器展开,收藏夹或书签栏里的书签就是一个个服务入口,利用者通过电脑终端获取档案信息资源和相关服务。如今,移动互联网时代,移动通信、无线网络等移动网络技术迅速发展,手机、平板电脑等移动终端设备快速普及,正改变着人们获取信息和服务的方式。

  • 标签: 终端设备 档案工作 应用 互联网时代 WEB浏览器 档案信息资源
  • 简介:    (一)学习动力与学习内容和形式的关系    学习动力来源于学习兴趣,  [关键词]学习动力学习规律教学改革数据结构    许多学者对学习规律和学习内容及形式进行了深入研究,而学习兴趣则与学习的内容和形式有较大的联系

  • 标签: 动力研究 学习动力 研究应用
  • 简介:摘要纹样具有多种表现方式,可以是人物的纹样,也可以是动植物纹样,纹样具有多样化。但是,多数的纹样,还是来自于传统工艺与艺术中,将传统工艺与纹样艺术相结合,可以打造多种艺术形式。对纹样艺术的应用于探究,可以使传统纹样得到发展,具有广阔发展空间。

  • 标签: 纹样艺术 应用研究
  • 简介:摘要数学课程作为三大基础课程之一,一直以来都是学生学习的重点内容。同时在数学课堂教学中,学生不仅要形成一定的知识基础,而且还需要让学生形成一定的应用能力,只有这样,学生才能够得到全面有效的发展。因此,本文将立足中学数学教育教学现状的基础上,浅谈数学的应用与中学数学教育应用研究。

  • 标签: 中学教学 数学教育 数学应用 研究
  • 简介:摘要职高教育的目标在于培养出生产、管理、技术、服务等领域的应用性专门人才。职高英语要注重培养学生英语听、说、读、写等方面的能力,帮助他们更好地适应未来工作岗位的要求。而英语写作技能恰恰是四项基本技能中最能体现学生英语语言应用能力的,同时也是难度最大、学生最薄弱的一项。因此,积极探索具有时代特征的英语教学模式,改革创新写作教学方法,是职业高中英语写作教学发展的必然趋势。

  • 标签: 批改网 高中职业英语 自主写作 写作能力
  • 简介:摘要 :小学数学这门课程非常重要,而且小学生刚开始对数学这门课程进行学习,数学教师应该着重培养学生对数学课程的学习兴趣,帮助学生养成自主学习的良好习惯,进而提高数学课程的教学质量。在数学课程教学中,应用题教学一直是教育的重点和难点,过去的应用题教学存在较多的问题,在本文中首先对在应用题教学中存在的问题进行分析,然后提出了几点微课在应用题教学中的应用策略,期望能够为读者提供一些借鉴和参考。

  • 标签: 微课 小学数学 应用题教学 应用策略
  • 简介:摘要微课是一种新型的多媒体教学手段,对于提升学生兴趣,增强学生学习能力具有显著的作用。《可编程控制器(PLC)原理及应用》作为电气自动化、工业控制等相关专业的一门基础课程,具有一定的难度,学生容易出现理论知识理解不到位、学习兴趣低、不能灵活应用等问题。本文对于微课在PLC原理及应用课程中的应用研究进行了深入探讨,并提出了一整套的微课制作体系,并将其应用于实际教学中,发挥了良好的效果。

  • 标签: 可编程控制器 微课教学 应用研究
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  • 简介:摘要本基坑根据《建筑基坑支护技术规范》(JGJ120-2012)及场地工程地质条件、基坑开挖深度、周边环境等情况综合考虑工程经济、安全、合理、施工方便的原则确定基坑支护降水方案,沿海吹填地质条件下,水泥土搅拌桩帷幕、高压喷射注浆帷幕宜通过试验确定其适用性或外加剂品种及掺量。

  • 标签: 基坑 支护及降水 应用
  • 简介:摘要水能利用是一项巨大的系统工程,水资源的利用就是要充分合理地利用江河水域的地上和地下水源,以获得最高的综合效益。开发水能对江河的综合治理和综合利用具有积极作用,对促进国民经济发展,改善能源消费结构,缓和由于消耗煤炭、石油资源所带来的环境污染具有重要意义,因此世界各国都把开发水能放在能源发展战略的优先地位。

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  • 简介:1学情分析本节复习课的授课对象为九年级即将参加中考的学生。在此之前,中考系统复习已经结束,学生具备了进行专题复习所需的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,但他们的知识体系还不够完整,综合能力有所欠缺,探索精神有待提升,尤其在解决几何型应用题时,学生看到繁杂的文字及图形,要么无从下手,要么存在思维定式,不会建模、解模。本节课通过创设情境、问题引导,让学生自主探究解决几何型应用题。

  • 标签: 几何型应用题 基本活动经验 授课对象 学情分析 系统复习 基础知识
  • 简介:摘要近年来,随着建筑技术的发展以及对工程质量标准的不断提升,人们探索新材料新工艺的创新意识明显增强,铝合金模板逐渐得到广泛应用,其成熟度也得到显助提升。随着高层建筑的普遍化,合理使用铝模板系统显得极其重要。本文对铝模系统的应用优势进行分析,并阐述了铝模技术在高层建筑工程中的具体应用工艺和成本优势。

  • 标签: 铝合金模板 穿插模型 经济效果
  • 简介:摘要以重庆市某中学(用“J”代替)的106名高二学生为研究对象,进行词汇搭配应用于高中英语写作教学的实验研究。研究表明,词汇搭配在一定程度上有利于学生英语写作水平的提升。对比词汇搭配教学法与传统写作教学法的特点,探讨词汇搭配教学法对高中英语写作教学的作用。提出“借助网络资源,辅助学生进行词汇搭配学习;借助课堂游戏体验活动,提升学生英语学习的积极性;强化泛读训练,培养学生寻找词汇搭配的意识和能力;加强指导和练习,提高学生运用词汇搭配进行英语写作的能力”等教学策略。

  • 标签: 词汇搭配高中英语写作教学
  • 简介:摘要培养学生数学思维能力的初期阶段是在小学时期,其中应用题的学习在这一阶段显得尤为重要,甚至直接影响着学生的后期学习发展。下面笔者将以线段图为切入点,重在分析其在小学数学应用题教学过程中的积极影响以及在教学时如何更好地应用

  • 标签: 线段图小学数学教学应用题策略
  • 简介:新课标将传统意义上的应用题重新定义为'解决问题',三令五申要重视应用意识培养,强化学以致用意识,学生应明晰数学与日常生活息息相关,用数学算术技能指导生活实践就是应用应用题是小学课程与考试的压轴戏,也是重难点,提高学生的分析解题能力,是决定数学教学成败的一把钥匙。

  • 标签: 简单 应用题 数量关系 基础 策略
  • 简介:摘要由于我国正在不断推行教育改革,因此,很多地方的很多学校都加强了对教育的重视,比如改善教学方法,采用新颖的教学手段等。特别是近些年来,微课表现出了强大优势,得到老师重视和学生喜爱,在这种情况下,应加大推广使用。微课不仅使课堂具有吸引力,也提高了学生学习兴趣。所以,笔者结合自身切实经验,系统研究《计算机应用基础》课程中如何应用微课教学。

  • 标签: 《计算机应用基础》 微课 应用