简介：【摘要】“爱满天下”是陶行知先生毕生追求的教育真谛，“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”陶先生的这句名言震撼人心。在家访活动中，我以理解宽容做基础，真诚交流做桥梁，表扬激励做装饰，用爱去激发学生内心的共鸣，构筑心桥，融汇心灵，促使孩子健康快乐地成长。

简介：摘要高剑父提出中国画的创新方式“折衷中西、融汇古今”的艺术思想体现出用色彩和水墨渲染的交响，并在《东战场的烈焰》作品中进行尝试，用渴笔、秃笔，分披纵横，苍莽郁勃，自成家法。创造出一种奔放雄劲而又令人耳目一新的艺术效果；一种开放的、与时俱进的思路，绘画思想、艺术主张及变革道路，无不表现了中国画的革命性与现实主义，在近代中国画坛上有深远的影响。

简介：优雅有很多种诠释．有人说是奥黛丽赫本那种难以超越的气质，有人说是高级订制时装的精工细作；有人说优雅是一种颜色，也有人说只要一道线条就能拥有优雅至极的灵魂。优雅的形态并不只有静止一种．而动感也并非意味着狂野冲动。无论是近几年热度不退的时装运动化．还是当代建筑日益强调的流动性与跃动感，都在尝试将优雅与动感合二为一。如果你深刻理解这种可能性，那么你也会欣赏大众汽车CC．享受优雅高端与动感驾驶间的天衣无缝。

简介：

简介：新疆有农耕文化的深厚根基和草原文化的鲜明特色。他们交流的时间跨度大、涉及范围广，有着物质文化上比较大的趋同和社会文化方面少量的、局部的趋同。

简介：

简介：【摘要】随着英语在国际上的重要性日益增强，提高孩子英语水平的呼喊声一浪高过一浪，短短数年，英语教学几乎风靡整个华夏大地，深受教育部门的重视。但是，我们的学生始终有一个难以突破的瓶颈：他们经过十几年，甚至是几十年的学习，识记了上万个单词，但仍然难以灵活运用所学知识与他人进行自由地交流。而作为站在英语教学第一线的小学教师，我们该怎么做呢？很多专家提出了采用“语篇教学”的方法来提高学生的综合语言运用能力，因此本人通过以下四种方式来尝试语篇教学：一、融——将单词“融”于具体语篇的语境中；二、汇——将句型的意义“汇”集到语篇的具体意境中；三、贯—— 一个“主题”贯穿多种情境，将语篇教学进行到底。只有“融、汇、贯”才能达到一个“通” ——“理解并运用”的地步。

简介：对于形成于20世纪二三十年代具有学院派色彩的京派作家群体的探讨，以往的研究者往往过分强调京派作家与中国传统文学的内在关联，本文意在探讨京派作家与外国文学（尤其是与外国诗意抒情小说）的关系，并探寻京派小说在中外文学的交流与融汇中形成的文体特征。

简介：【摘要】数学的美学从更深层认识上来看,正是关于数学规整严密的要求,是对几何图形、公式、函数等的"吹毛求疵",也是对真谛的永恒探求。关于数学的美学,从内涵方面剖析,将会提高对数学的学习能力与探究欲望。一般来说,越为圆满的数学题回答,就越贴近真相的结果。而字母与字母,又或是字母与符号相互之间总会产生神奇的化学反应,使之更加相得益彰。而此文正是根据对各种相关论文的深入研究、对结果所做出的个性化解析。

简介：摘要：在新时代背景下，职业教育面临着革新与提升的契机，通过深度整合教育资源与科技力量，科教融汇成为引领其未来发展的重要驱动力。它不仅提升了教学效率，还重塑了人才培养策略，强调以科教融汇为核心，最大化挖掘其在职业教育领域的潜力。

简介：摘要：党的二十大报告强调了教育体系的多元化融合，尤其是“职业教育、高等教育及继续教育”的协同创新，明确了“科教融汇”这一新的发展模式。科技与创新如今扮演着社会发展的关键角色，对于强化教育强国、科技自主与人才驱动的战略，职业教育需顺应科技潮流，进行深度提升。课程作为教育的基石，其在实现人才培养目标和促进学习成果上起着决定性作用，对于“科教融汇”的实践具有深远影响。在新时代背景下，我们需要深入理解职业教育“科教融汇”的核心理念，并以此为指导，运用批判性思维来选择和应用策略。如何揭示其内在价值逻辑，如何通过课程设计实现知识与科技的交融，以及制定实施路径，这些都是亟待探讨的问题。

简介：摘要：在党的二十大报告中，特别突出了“深化职普融合、产学研一体化以及科技教育的深度交融”的重要性，其中“科技教育融合”这一议题引发了广泛热议。这个理念本质上是将科研的精髓与教学实践紧密结合，形成一个“科研驱动教学，双向互动”的动态过程，目标是通过科技的力量提升职业教育的层次，增强其培养技术技能人才并服务于社会经济的能力。为了构筑现代化的职业教育体系，迫切需要推动科技教育的深度融合。然而，实现职业教育的科技教育融合并非易事，它涉及长期规划、多领域协作以及复杂的执行策略。要确保这种融合的长期稳定和持续发展，关键在于深入理解其内在运作机制和有效实施路径。

简介：2017年7月,第二届金砖国家文化部长会议举办期间,巴西、俄罗斯、印度、中国、南非五国代表共同签署了建立《金砖国家美术馆联盟成立意向书》,正式明确了金砖国家美术馆领域,共同建立多边合作和紧密交流的意愿。很荣幸,我作为中方代表参加了此次会议，并且深信通过艺术这扇心灵之门，可以让我们彼此之间更加互信、互爱、互助，建立更加真诚而深厚的友谊。

简介：【摘要】随着现代社会的快速发展，越来越重视学生的英语教学，并且针对将来可能会出现的特殊情况，提出了线上教学的教学方式。但是由于线上教学是一种新型的教学手段，就使得课堂上出现了许多问题，对于学生线下的英语学习有着十分不利的影响。这就要求教师做出改变，多多从学生的角度考虑问题，将线上线下完美的融合在一起，使其能够更好的进行英语学习。

简介：摘要：经济的快速增长推动了一系列以经济为基础的产业的发展，使国家的综合实力更加强大，人民的生活更加富裕。在这一系列的发展过程中，我国逐渐认识到创新的重要性，认为要实现国家的飞速发展就必须客观分析当前我国各行业的发展现状，意识到现状中存在的问题，以科学的手段应对其发展，在传统的基础上进行创新或者改变传统的方式，促进各行业在自身发展方面的变革，以应对现代化发展对国家提出的要求。在这些行业中，以教育行业最为重要，教育是国家实现飞速发展的根本动力，也是应对现代化发展所必需具备的条件。因此，国家的发展要以教育为中心，围绕传统教育与现代化教育的融合和革新，制定一系列推动教育发展的措施，为国家的发展培养高素质人才。

简介：摘要：阅读研习课是在单元感受课之后上的一种课型，这一课型的主要活动一是在小组内读本单元的课文。二是理清每篇文章的脉络。三是确定单元主题，启动阅读。

简介：内容摘要：随着全球化时代的到来，世界各国之间的交流愈发密切。英语作为全球最通用的一门语言，在世界上的大多数国家教育事业中，被作为第二语言进行教学。经济的发展和国家综合实力的提升，使得中国在国际社会中的地位越来越重要，这也让我国认识到了教育的重要性，教育方式创新的必要性。新冠疫情的突然爆发给教育带来了新的挑战和契机，线上教学模式的运用是必然的，怎样将线上线下结合在一起，实现小学英语的高效教学是教师们应该积极探讨的话题。本文主要对小学英语线上线下融汇教学进行了探索和分析。

简介：摘要：音乐教学也隶属于艺术教学，是构成素质教育的主要内容，通过对小学音乐的教学实践使学生的审美素质得以提高。将传统音乐在小学音乐教学中"融汇"与"贯通"，能有效补充小学音乐教学资源、提高学生音乐素质和实现传统音乐的有效传播。而随着传统音乐在音乐教学领域中的广泛应用，传统音乐在小学音乐教学中的重要性也在逐渐增强，为确保小学音乐教学与传统音乐的有效融合，笔者开展本选题研究。

简介：摘要：教学也归属于美术，是形成素质教育的内容，经过我国小学音乐的实际使小学生的审美观素养受到了提高。将中国传统音乐在小学的音乐教学"融汇"与"融会贯通"，有效弥补了小学的音乐教育资源、增强了小学生音乐素养，并促进了传统音乐文化的传承。

简介：摘要：现代教育科技对于职业教学有着促进作用,但同时也是当下职业教学遇到的新型教学方法。那么,科技创新与教学融入的过程中势必产生诸多问题，这也成为了当前亟待解决的问题。所以,这就需要职业教师通过加强培训、预备课前准备工作等方式,从而可以适应现代教育科技融入职业教学活动的新模式。本文以西安职业教育科教融汇模式发展进行阐述，与大家探讨。