简介:《比较教育论丛·中小学公民素质教育的国际比较》一书,是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题之一的研究成果,该书经全国若干院校共12位教授、副教授以及一位英国资深教授的共同努力,已于2002年7月问世。本书第一部分论述公民素质教育的概念和研究的方法论基础,开宗明义地论述公民素质教育研究的对象、任务和方法论基础。其中,最主要的是提出了公民素质教育的概念和研究的方法论基础。第二部分以中国、日本、韩国、新加坡、法国、德国、俄国、英语、美国为对象国,评述了这些国家中小学公民素质教育的状况。各章都用三节的篇幅,分别介绍各国中小学公民素质教育的传统与变革、现状与特点、问题与对策。作者注意通过对中小学公民素质教育历史发展的描述,概括出各国中小学公民素质教育的基本规律,在论述现状的基础上,总结出各国中小学公民素质教育的特点,进而让读者看到各国中小学公民素质教育的发展趋势。
简介:摘要: 时代的变革对我军担负的使命职责提出了更高要求,作为培养高素质陆军军官的摇篮,必须养成和提高学员的国际化素质,使之具有宽广的全球视野,善用多元化的视角和辩证的观点看待国际问题与争端,努力成长为符合新时代标准、具有竞争力的优秀军事人才,才能更积极有效地参与国际军事交流与合作、共建人类命运共同体。
简介:摘要:随着全球经济一体化的不断发展,中国企业参与国际工程活动的规模越来越大,面临的风险也越来越突出。复杂的国际市场也增加了国际工程业务的风险因素,产生了更多的不确定性和变数。目前国内传统的项目管理模式已经不能适应复杂的国际项目实际建设的要求,对管理人员也提出了更高的要求。针对当前国际工程业务管理中存在的未知因素和环境问题,加强国际工程业务管理者素质的培养,有效解决工程业务管理的可能风险,根据国际工程建设完善国际工程业务项目管理人才管理体系。
简介:〔摘要〕国际象棋特色教育非常注重学生个性的发展,让学生在下棋过程中充分表达内心情感,展现自己的思想,主动认识自我、改变自我、发展自我、完善自我,从而形成健全的人格。并且通过对局、比赛等形式使学生的心理素质逐步得到锻炼,为他们将来能够从容面对各种挑战打下坚实的基础。
简介:摘要:不健康的生活方式、饮食习惯,较少参加体育锻炼,导致我国儿童身体素质发展水平较低,本文采用实验法、数理统计法,通过国际田联少儿趣味田径项目对109位二年级学生进行十周的干预。研究发现,少儿趣味田径运动对二年级学生的身体素质有积极的影响,在小学体育与健康课程中推广国际田联少儿趣味田径具有可行性,
简介:1983年10月,邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。1985年5月,邓小平同志在全国教育工作会议的讲话中指出:“我们的国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。”在1985年中央颁布了《关于教育体制改革的决定》,在《决定》中,提出了提高民族素质,多出人才,出好人才的问题,而且把实行九年义务教育当作关系民族素质提高、国家兴旺的一件大事。要提高国民素质,很自然地提出了教育应转到提高国民素质的轨道上来,也很自然地会要求实施素质教育。最后在《中国教育改革和发展纲要》及其“实施意见”中作为中共中央、国务院的文件,确定了基础教育应由“