简介:[内容摘要]中国开始研究国民性,可以追溯到19世纪末,随着中西文明的不断交流,近代士大夫对西方侵略的反应与中国人民的反应,在思想方面可以找到原因。近代儒家士大夫与国粹主义的去与留,是近代中国知识分子所要思考的一个问题,如何在坚持儒家教条的基础上,去理性地认识西方,在此基础上,应该如何理性认识中国的国民性。
简介:摘要:在新时代,中国特色社会主义思想作为中国共产党领导的核心理论,紧密围绕实现人民群众的美好生活展开。强调以人民为中心的发展思想,彰显了人民性这一重要价值取向。习近平总书记《论述》中指出“人民是历史的创造者”,强调把人民放在心中最高位置,坚守以人民为中心的执政理念。这一理念强调人民利益至上,为指导中国实现长治久安、国家繁荣富强做出了重要贡献,体现了中国特色社会主义的本质特征。
简介:摘 要:作为推进中国式现代化的思想引领与文化支撑,习近平文化思想坚守魂脉、赓续根脉、守正创新,为新时代公共文化服务高质量发展提供了转换跃升的重大契机。文章通过以三重使命感催动升华,以四个维度的人民性引导落地,习近平文化思想为再塑公共文化服务打通了双向贯通之路。习近平文化思想对公共文化服务的指导,又可以借助价值治理进入实践环节,具体路径包括以价值吸纳强化内容元素的沁入力、以价值整合塑造多元主体伙伴关系、以价值保障增强人民文化获得感等。
简介:摘要:中国共产党国家安全思想是科学的理论体系,体现了党百年来对捍卫国家安全的实践探索。本文梳理了党的百年国家安全演进历程,总结了宝贵的历史经验,以期对当前国家安全实践提供参考。
简介:摘要:为了贯彻落实《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,提升高职院校人才培养质量,高校需要全面开展《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》(下文称《新思想概论》)专题教学。文章作者通过查阅文献、逻辑分析等方法研究高职《新思想概论》专题教学策略,先分析了高职《新思想概论》专题教学的必要性与可行性,再从强化《新思想概论》教学主题政治性、教学内容现实性与教学形式多样性三个方面简要阐述高职《新思想概论》专题教学实践策略。
简介:摘要:在新时代背景下,高校思想政治教育工作备受关注。本文主要从现代化角度出发,探究构建符合时代发展需求的高校思想政治教育体系。在这过程中,文章先分析了中国式现代化内涵与特点,接着探究高校思想政治教育体系构建的重要性、构建基础及具体构建内容,最后就如何选择高校思想政治教育体系的路径提供具体策略,以供参考。
简介:摘要:思想政治教育现代化始终是中国式现代化进程推动的重要组成部分,与特色社会主义现代化建设有着密不可分的联系,这也成为历史性光辉见证的关键内容。自从我国大力推动思想政治教育现代化,中国式现代化也在与时俱进,以党的可持续发展观作为核心导向,不断明确正确发展路线,培养广大学生树立良好的价值观、道德观以及世界观,进一步凸显出思想政治教育现代化的重要性。在中国式现代化进程中完善思想政治教育现代化体系,必须要时刻紧跟党的发展步伐,全方位推动引领工作,与国家治理相结合,形成健全的思想政治教育机制,引入科学技术,贯彻落实创新理念,进一步增强创新优势,深入贴合实际,共同打造全面化协同发展局面。
简介:摘要:在新时代中国特色社会主义思想的指导下,国有企业基层党建作为推动企业发展、维护稳定的重要保障,具有重要意义。本论文旨在通过对新时代中国特色社会主义思想在国有企业基层党建中的指导作用进行深入探讨。通过研究,旨在为国有企业基层党建工作提供理论支撑和实践指导,推动国有企业党建工作不断创新发展,为实现国有企业高质量发展、构建现代化经济体系贡献智慧和力量
简介:摘要:中国共产党人的伟大精神谱系是一个同根同源的庞大系统和整体,反映了一百多年来中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗的历史,深刻诠释了党奋斗的主题、主线和主流。其中包含着丰富的育人优势:坚定的理想信仰是党始终立于不败之地的力量源泉,炽热的人民情怀是党和人民事业不断成功的出发点和归宿,开拓创新是党取得巨大历史成就的根本动力,自信自立自强的精神是党始终掌握历史主动的根本原因,自我革命是党永葆先进性和纯洁性的重要法宝。
简介:摘要:随着中国特色社会主义进入新时代,中等职业学校德育课堂作为培养青少年思想道德素质的重要阵地,面临着新的机遇和挑战。基于此,本文旨在研究中国特色社会主义思想进入中等职业学校德育课堂的具体策略和实践路径,以期为提升中等职业学校德育教学质量、促进学生全面发展提供理论支持和实践参考。