简介：或许，最好的解决之道可能就是,冲绳知事同意了填海申请，那么就需要美日双方采取两个重要步骤：首先，在初期搬迁实施阶段，需要邀请高级别政治力量来监督;第二，邀请冲绳人民作为真正的合作伙伴来参与到横须贺搬迁计划中来。2013年日本所有的热点问题似乎都与其新任首相安倍晋三有关。无论是他提出的经济复苏计划，还是他对日本历史的粉饰、与中国的领土争端，等等，都为他赚足了眼球。但安倍对于同等重要的日本国内问题——比如美国海军基地到底该不该迁出冲绳等问题则不太上心，

简介：要提高学员学习英语的兴趣,就需要将学员的学习需求与大学英语教学很好地结合起来。在实际教学中采用了以内容为驱动的教学模式,3年的教学实践证明此种教学模式能够提高学员的学习兴趣及学习效果,同时也提高了其情感因素对外语学习的促进,满足了学生在大学英语学习中对知识的需求。

简介：摘要：通过刘‘程序设计基础课程传统教学内容进行优化，构建新型课程体系、树立“厚基础、重算法、强能力”的敦学理念，加强实践教学、积极完善课程资源和鼓励教师参加科研等一系列教学改革与实践，改变以往程序设计课程教学晕理论、轻实践的现状，从本质上提升学生的程序设计能力，为后续课程的学习打下一个坚实基础。

简介：实践教学是人文地理课程群教学的重要环节，是学生获取人文地理直观信息的主要渠道。本文在分析高校人文地理课程群实践教学的必要性及现状的基础上，以培养创新型人才和注重学生人文地理创新精神为目标，构建了高校人文地理学实践教学的基本模式，以期对人文地理课程群的人才培养模式有所启示。

简介：习主席指出，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。它为我们创新开展政治工作，提供了重要遵循，树立了全新理念，梳理出清晰思路。

简介：以往的《现代教育技术》课程教学效果评价存在诸多问题，本文针对《现代教育技术》课程特点，结合本校实际情况制定教学效果多元评价方案，并在教学中进行实践探索，结果表明教学效果多元评价方案能客观评价学生的学习绩效，充分调动学生的学习兴趣，提高学生的教育技术应用能力。

简介：质量体系的良好运行是确保产品质量的关键，也是从根本上控制好产品质量的有效措施。在新形势下，需要我们不断探索体系监督的有效方法。在实际工作中，我们针对工厂质量体系的实际，通过采取一种科学的监督制度，即“监督放行制”；应用两种方法，即“过程监督法和系统监督法”；用好“三个通知单”等手段，提高了质量体系监督的实效性，取得了较好的效果。

简介：航空航天产业是英国代表性工业，也是军用航空航天技术应用到民用部门的重点产业，在全世界航空航天产品市场中均占据重要地位,该文重点分析了英国航空航天产业概况，尤其是军民融合概况，以及推动航空航天产业军民融合格局的管理机制．并在此基础上发现其对中国战略性新兴产业军民融合式发展的启示.

简介：5月23日至24日，边防理论与实践创新学术研讨会在武警学院隆重召开。学院政委崔芝息、公安部出入境管理局副局长李俊杰出席开幕式。公安部边防管理局副局长周书奎、学院副院长高太存在大会上致辞。研讨会开幕式由学院副院长马金旗主持。来自公安部边防局、出入境管理局、边防总队、出入境边防检查总站、国防大学、军事科学院领导及专家30余人参加了会议。

简介：自2011年国资委提出“做强做优、培育具有国际竞争力的国际一流企业”这一目标以来，建设国际一流成为众多中国企业的发展目标。对于如何建设国际一流这一问题，众多企业家和学者提出了自己的观点。

简介：摘要：本文在分析现代生物技术课程特点和多媒体仿真教学及优点的基础上，阐述了利用仿真教学法在《现代生物技术概论》课程教学的优化模式，通过实践证明仿真软件在教学上具有实际应用价值。

简介：战斗精神作为战争中精神力量的核心要素,在新军事变革加速推进的时代浪潮中,外军已将战斗精神培育上升到了战略层面,直接影响着军人的行为和战争的事态。本文着重探讨美、俄两大军事强国军队战斗精神培育的特点及做法,并结合中国特色军事变革打开分析思路,以期在更加宽泛的维度中探寻外军战斗精神培育及形成的轨迹,为我军培育战斗精神、打赢信息化战争提供参考与借鉴。

简介：摘要：电子商务的发展日渐激烈，对于电子商务人才的需求不断加大，高校电子商务课程教学方法的科学性直接影响电子商务人才的整体素质，本文基于对传统教学方法进行分类的基础上，为进一步提升电子商务教学质量，提高高校学生学习电子商务的热情，更好面向市场需求，提出了新的电子商务教学概念及方法，以期提高高校学生作为电子商务人才的素质、提升学生就业后投身电子商务的团队协作与管理能力，提高团队创新与竞争力。

简介：学前教育学课程是学前教育专业学生系统学习本专业知识的认知起点，在教学中运用案例教学法能弥补学生对本专业的感性认知和实践经验的缺乏，对于教师的“教”、学生的“学”和师生之间、生生之间的互动都有十分重要而有益的价值。本文诠释了案例教学法的基本内涵，在此基础上论述了案例教学法在学前教育学课程教学中的重要价值，最后探讨了在学前教育学课程教学中案例教学法的实施过程和应当注意的问题。

简介：1927~1934年间,经过艰难努力,共产党建立了一支自己领导下的革命军队,并在组织制度层面基本实现了对这支军队的领导和控制。在以党领军的同时,党及其革命事业在很大程度上也离不开军队的护持。这样,党军之间实际上是一种共生关系。不过,这种共生关系,特别是党对军队的领导和控制的稳定与巩固,并使其按党的意志行动,达到提高军队战斗力的目的,还有赖具体的军队政治工作实践。但相关档案资料透露出来的信息告诉我们,由于受多种因素的影响,这一时期内中共军队政治工作存在一些问题,使党对军队的领导在实践层面出现了不稳定的现象,存在区域性的差别,党对不同武装力量形态的领导和控制程度也不尽相同。这些问题和差异,从某种程度上说明党军关系的基本制度设计与具体实践过程也存在一些需要不断发展完善的体制机制保障。

简介：科学信息的快速发展给高校心理健康教育提出了新的挑战，网络多媒体相结合案例教学的教育模式已成为高校教育模式发展的趋势。文章阐述了在《心理健康教育》教学中运用网络多媒体技术结合案例教学的心得体会，分析了网络多媒体结合案例教学的优势。

简介：第二语言习得理论对新疆汉语教学有着重要启示。从输入假设和情感过滤假设出发具体讲述了克拉申理论对于新疆汉语有效教学的意义。通过对一线课堂的了解，进一步从理想的输入、要有足够的输入量、学生学习的动力、情感状态对于学生学习双语的重要性等方面反映出习得理论对于双语教学的意义。

简介：摘要：在新课程改革中，新课标下的物理教材，更充分地体现出以学生为主体的原则。本文从开展探究性实验教学；实验教学引入不要拘泥于传统、强化实验创新设计等几方面阐述了如何在物理实验教学中培养学生的创新能力。

简介：当前关于高校民族班的高等数学教学存在诸多问题，文章首先分析了制约民族生高等数学学习的一系列因素，并着重从激发兴趣动机、注重基于双语的数学语富教学、加强高等数学教学的文化相关性、实施基于民族生自主学习的PBL教学模式、倡导促进民族生的全面和谐发展的多元评价考核模式等方面提出了改进对策。

简介：摘要：新边塞诗歌曾是1980年代新疆文学创作的主要成绩，在国内产生了重要的影响，但因其在诗歌创作手法和精神内质上未能秉持初期设想中的事项夯实诗歌的创作，在历史法则的淘洗下，处在了当代诗歌教学中的尴尬位置。对于新疆高校文学教学而言，有必要审视新边塞诗歌创作的历史情景，以梳理文学现象的方式切入，重返1980年代新疆诗人创作的原点。