简介：《武警学院学报》学术理论性强，特色鲜明，读者面广，选稿用稿公平公正，刊发文章的下载率、引用率、转载率高，具有较高的知名度和广泛的影响力。常年开设：边疆与边防研究、警卫研究、国际安全与维和研究、执法研究、反恐处突研究、教育训练研究、思想政治工作研究、部队建设研究；消防理论研究、灭火救援技术、火灾预防、消防安全评价、火灾调查、消防监督管理等栏目，热诚欢迎各界专家学者惠赐佳作!

简介：《武警学院学报》学术理论性强，特色鲜明，读者面广，选稿用稿公平公正，刊发文章的下载率、引用率、转载率高，具有较高的知名度和广泛的影响力。常年开设：边疆与边防研究、警卫研究、国际安全与维和研究、执法研究、反恐处突研究、教育训练研究、思想政治工作研究、部队建设研究；消防理论研究、灭火救援技术、火灾预防、消防安全评价、火灾调查、消防监督管理等栏目，热诚欢迎各界专家学者惠赐佳作!

简介：<正>《装甲兵工程学院学报》是由装甲兵工程学院主办的以反映陆军武器装备工程技术和军事理论为主的综合性学术刊物,1987年创刊,双月刊,国内外公开发行。本刊是'中国科技核心期刊'、'军事学核心期刊'、'RCCSE中国核心学术期刊',井被英国'科学文摘'(INSPEC)、美国'剑桥科学文摘'(CSA)及国内各主要期刊数据库收录。一、征稿范围本刊主要刊载装备建设与保障、军用车辆工程、兵器理论与技术、军用控制工程、装备信息化技术、装备再制造工程、基础

简介：近日,北京玉泉小学被教育部基础教育课程教材发展中心授予"全国课程改革骨干教师研修基地"学校。据了解,为了进一步深化基础教育课程改革,充分发挥优质学校的引领示范作用,教育部基础教育课程教材发展中心在全国选择了一批改革经验丰富、办学特色鲜明、优质高效发展的中小学和幼儿园,建设全国课程改革骨干教师研修基地。研修基地主要承担校长教师培训和挂职锻炼的任务,传播先进经验,共享改革成果。

简介：<正>2015年1月,中国科学评价研究中心(RCCSE)、中国科教评价网和武汉大学图书馆联合发布了《中国学术期刊评价研究报告(2015-2016)》,公布了2015-2016年中国学术期刊排行榜。进入本次评价的学术期刊共计6201种,在65个一级学科产生权威期刊(A~+)316种,核心期刊(A)936种,核心期刊(A~-)636种,准核心期

简介：<正>为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会关于"推动军民融合深度发展"的战略部署,增强理论创新对军民融合发展实践的牵引和指导作用,充分发挥军事期刊为军队和国防建设服务的职能,本刊拟于2015-2016年陆续发表"军民融合建设与发展"相关研究论文,着重围绕军民融合深度发展中的理论与实践创新开展学术研究与学术争鸣。有关征文事宜如下:

简介：大嘴鸟博士的回答:亲爱的褚凌溪小朋友,你好!白鲸是一种非常聪明、非常可爱的动物,它们是鲸类王国中最优秀的"口技"专家,能发出几百种声音,而且发出的声音变化多端。白鲸的表演绝活是"唱歌",它们几乎各个是大嗓门,平静的海上,百公里以外都能听到它们的声音。唱歌时,它们能发出几百种声音,而且变化多端,在人听来,有猛兽的吼声、猪的呼噜声、牛的哞哞声、马的嘶鸣声、鸟儿的叽喳声、女人的

简介：目的探索缓解社交焦虑个体焦虑状态的方法。方法使用Liebowitz社交焦虑量表（LSAS）中文版筛选22名总分大于30分的社交焦虑个体,将负性情绪面孔呈现给社交焦虑个体,以改变其对负性信息的注意回避,从而降低其焦虑水平,干预4次,每次间隔一周,在一个月内完成,干预结束后再次使用Liebowitz社交焦虑量表（LSAS）中文版评估干预效果,每次干预时测肌电、心率、皮电、皮温,以观察其生理指标的变化。结果1干预一个月后的LSAS量表得分下降,但未达到统计学差异（t=0.46,P〉0.05）;2皮温,心率：干预前后个体皮温、心率值具有显著性差异（各t值均小于1,P〈0.05）;3皮电,肌电值：干预前后个体皮电,肌电值无显著性差异（各t值均小于1,P〉0.05）。结论减少社交焦虑个体对负性情绪面孔的注意回避,可有助于缓解个体的焦虑水平。

简介：采用调查问卷的方式对军校大学生英语学习倦怠状况进行调查。结果显示：军校大学生英语学习倦怠处于中等程度,男生的英语学习倦怠显著高于女生,不同专业、不同年级的学生在英语学习倦怠上没有显著差异。

简介：中国航天基金会中西部青少年航天科普活动自2014年9月启动以来,以《军事文摘·科学少年》杂志为主平台,已经面向中西部20个地区137所学校开展了杂志捐赠以及"太空课堂"走进陕西周至县和云南富源县等系列活动,受到中西部受赠学校师生的一致好评与欢迎。6月1日~6日,中国航天基金会中西部青少年航天科普系列活动之

简介：实习支教作为师范生培养体系的重要组成部分,在支教政策持续执行的当下,发挥着重要作用,它不仅实现了师范生培养与师资岗位需要的零距离对接,而且解决了偏远地区师资匮乏的问题,但实习支教所出现的系列问题一方面影响着实习支教的质量,另一方面制约着师范生的专业发展,原本互惠双赢的实习模式出现了互损的苗头。故优化现有的课程体系,实现支教生专业的对口对接,突破语言交流的瓶颈、强化学生管理,共创三方互助合作的机制是解决实习困境的根本出路。

简介：7月15日，意大利圣安娜大学副校长安德里亚·德·古特瑞应邀来院讲学，并就两校未来合作细节进行磋商。学院政委崔芝昆、院长马金旗会见古特瑞先生并进行亲切交谈。崔政委对古特瑞先生为两校合作付出的努力表示感谢，预祝两校合作取得成功。马院长对古特瑞先生到来表示热烈欢迎，表示两校在打击非法移民、解决国际冲突管理等多领域，具有良好的合作基础和广阔的发展前景，希望双方尽早就合作细节达成一致，早日签署谅解备忘录，开展务实合作，推动两校建设发展。古特瑞先生表示，通过此次访问，对学院学科建设、人才培养有了更加全面的认识，对学院建设取得的巨大成绩表示祝贺，意大利圣安娜大学能够与学院建立合作关系备感荣幸。边防系主任张保平、维和培训部主任高心满参加会见。

简介：8月21日,石河子大学"中国道路与中国化马克思主义"协同创新中心揭牌。该中心由北京大学牵头,由中共中央党校、《求是》杂志社、南开大学等单位作为核心加盟单位组成。将本着学术前沿性、实践问题性、资源联动性、对策有效性的原则,组织对马克思主义发展史、马克思主义在中国的传播等问题进行深入研究。协同创新中心非常关注当代中国西部相对落后地