简介：摘要随着我国知识现代化的发展，英语越来越重要，已经成为基础教育中一个基础学科阶段，在2003年我国颁布了新课程改革，突出了教育中以学生为主、以人为本的思想核心，让学生的个性差异和全面发展得到统一。高效课堂是在一定单位时间之内，以探究、合作、自主的方式进行最大化能力知识，新课程改革和高效课堂的相结合，不仅解决了课堂时间少、知识内容多的问题，还促进了教学模式以及教学观念的转变。

简介：构建高中数学高效课堂，需要新颖的教学理念，充分发挥学生的主体性，因此，本研究以文献资料法、内容分析法为研究方法，探究构建高中数学高效课堂的途径，以提升高中数学课堂教学的效能，推动高中数学教学实现新跨越，以期为以后相关研究提供参考和借鉴。

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简介：摘要国家教育十二五规划纲要在义务教育的阐述中明确提出“要提高义务教育质量，建立国家义务教育质量基本标准和检测制度，严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准，深化课程与教学方法改革，减轻中小学生课业负担。”在这样一个大的要求下，提高小学数学课堂效率就更加成为了我们教师一个需要深入研究并亟待解决的问题。

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简介：摘要班级是学生生活学习的重要单位，是学生发挥才能、展现自我的重要平台，是学生养成教育、励志成才的重要环境，是学生不断解放思想、走出自我的重要途径。同时，也是班级走向现代化的重要发展模式，关系到班级班风建设、学校学风建设，乃至中国教育的发展和民族发展的未来。因而，探索现代化班级建设的新模式发展已经迫不及待。

简介：摘要新课程从课程目标到教材内容都体现了对学生个体差异的尊重，尊重学生的多样性，允许学生发展的不同，采用不同的教育方法和评估标准，为每一个学生的发展创造条件。

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简介：随着素质教育的不断发展与推进，初中政治教学更加注重培养促使学生全面发展的综合素养，作为一种新型、高效的课堂教学模式，互动教学模式被寄予很大厚望，如何构建初中政治课堂互动教学模式，活跃课堂氛围，提高政治教学效率是当务之急。

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简介：摘要创设优质、高效的生物课堂是生物学教学永恒的追求。教师要力争上“干净整洁”的课，那么课前必须要“筛选课”，从教学目标、教学手段、有价值的问题、典型习题四个方面入手筛选课，可以提高课堂教学的效率和质量。

简介：摘要课堂教育作为初中语文教学的主要方式，对教学质量具有决定性作用。因此，提高课堂教学的质量是当前初中语文教学的首要任务。

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简介：摘要题材单调是学生作文的通病。追溯其根源，是学生对生活的认识肤浅，体验浅化所致。本文针对性地提出对策从提高学生对生活的认识程度，丰富学生的生活体验出发，让学生留住生活，厚实积淀，储藏素材，做到厚积而薄发。

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