简介:摘要多元智能理论提出人的智能结构是由语言智能等八大智能理论组成,在当今新课改过程中,构建新型学生评价体系成为当前教育者的首要任务,笔者从多元智能理论出发,提出了新型学生评价体系的主要特征以及建设新型评价体系需注意的问题。
简介:现阶段,随着社会的发展,我国的教育事业的发展也突飞猛进。在快速发展的今天,对于一项工作,分工的重要性日益突出,如何做好这项工作是我们必须思考的问题,借鉴企业中精细化管理更有利于我们完成工作,让学生满意。高校学生管理是非常重要的问题,由于时代变迁,在现如今信息化的现实生活中,再延续以前的管理模式已经跟不上时代的脚步,而且管理的要求也在日益增加,这就造成学校必须寻找更好的办法管理学生,解决学生在日常生活中的问题。为了高校学生能有一个更好的生活环境,使用精细化管理办法健全学生支部生活,提高学生支部党员的自我约束能力,保障高校学生支部生活建立安全、有效、健全的管理机制。