简介：摘要中西方秘书的发展都有较长的渊源，但由于中外在经济基础、政治制度、科技发展水平和传统观念等方面的差异，中外秘书也存在着一定的差异，尤其是在教育理念和文化背景的差异下，中外秘书的观念有很大差异，体现在职业选择、工作任务分配、社会评议等各个方面。本文通过中外秘书观念的比较研究，从具体的观念异同、影响和启示展开分析，重点在于阐明我国秘书与国外秘书观念的差异，有助于我们借鉴国外先进经验，对我国今后秘书事业的发展有所启示。

简介：摘要在艺术界中各个社会时代对陶艺创作有着很大的影响，可以从文化观念、社会核心价值观念、经济观念等方面来诠释观念在陶艺发展道路中的体现，或者说陶艺的发展反映着时代的社会变迁。在当今多变的生活中人们的观念不断更新，同样影响着他对现代陶艺的发展。

简介：摘要努力去研究新课标，通过不断更新语文教学观念、提高学生学习兴趣来适应新课改的要求，在实践中探索。

简介：摘要教师不仅要重视帮助学生获得基础知识和基本技能，更要着眼于使引导学生掌握独立获取知识的方法，培养学生形成积极、主动的自主学习的能力。

简介：摘要新课程方案的实施，无论在教学模式还是教学内容上都发生了翻天覆地的变化。新课程改革中带来的问题自主学习能力差，合作时假合作甚至于不合作的现象，合作探究的效益不高等。为全面、深入、切实开展课程改革，加大课改力度，深入挖掘学生自主学习的内在潜力，形成高效、优质课堂，我们要强化学生自主观念，优化课堂教学。

简介：摘要随着音乐课程标准的颁布，我国音乐教学迎来了一场规模宏大的音乐教学改革，这对我国音乐教学发展来说是一次契机，对音乐素质教育进程起到了推动作用，有利于课程理念和性质的规范，对相关教学内容和目标的确立产生了重要影响。我们要利用这次机会，提高音乐教学质量水平，促进学生全面发展。本文根据新课程改革的要求，对音乐有效课堂教学进行了研究。

简介：摘要随着当今社会教育的飞快发展，少数民族地区小学教学问题也逐渐引起人们的重视，而对于少数民族地区小学教学问题解决观念也慢慢的得到提升。其实少数民资的教学问题到现在还存在不少的问题，也是一个难点，因为对于少数民族来讲，最基本的资金就是一个很关键的问题，再者，师资力量也是一个很重要的因素，再加上少数民族的教学设备落后也是少数民族地区小学教学发展不起来的一个原因。本文就少数民族地区小学教学问题解决观念方面进行分析与探讨。