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简介：摘要随着科学技术的进步和社会生产力的发展，人们的生活中出现了电视、电影、动漫、网游等多种形式的视觉产品，这些产品的主要特点是以视觉形象为主体，通过这些鲜活的形象吸引人们的眼球，因此，整个世界充满了视觉性的形象，人们的生活也被打上了感性的烙印。视觉文化的时代悄然走进了人们的视野和生活，并逐步影响着人们的行为习惯和选择。人类文化已经逐步像视觉文化转向了，视觉文化日益成为文化的一种趋势和心态。

简介：摘要一座桥梁，从满足功能要求而言，是工程结构物；从观赏要求而言，应是一件建筑艺术品。尤其是大桥，常常以其雄伟壮观、千姿百态显示出一个国家的先进技术与生产工艺水平，更反映出时代精神与创造力，往往成为一个国家、地区的标志。近年来，我国桥梁建设发展势头异常迅猛，已取得了建造现代的，各种不同桥梁结构体系的设计、施工经验，已形成了一种强大的设计与施工力量。随着我国两个文明建设的深入，我们应从桥型选择、合理布局、材料和色彩的运用，体、面、线的配合和环境协调、文化传统等方面来考虑桥梁的美学要求。

简介：摘要学校是教育人、培养人的地方，班级是学生学习成长的场所。教师是班集体的组织者，管理者，班主任工作的好坏直接关系着学生的成长。班主任工作错综复杂，然而创新教育下的班级管理就显得更为重要。

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简介：摘要口语交际能力是素质教育和21世纪对高素质人才的需要，其有助于学生书面表达能力的发展，有助于促进智力、发展思维，有助于学生良好气质的形成。要让每个学生无拘无束地进行口语交流，要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。因此督促我们每一个教师在教学方法上进行改革创新。

简介：摘要：语文教学中，语感教学日益成为重要的教学手段，得到较为广泛的应用，也日益成为语文教学论研究的关注点。因此，笔者试图从语感教学的特征、现状以及实现手段等多个方面对语感教学做一个全面的介绍和点评。关键词：语感教学特征现状实现方式语文学科是一门工具性学科，其重要组成部分——语言是重要的交际工具，而语言的运用很大程度上依靠语感的获得。因此，语文教学中语感能力的习得是语文教学内容的重要组成部分。在习得的过程中语感教学则成为获得语感能力的一个重要途径。语感能力是语文能力的核心。语文能力的各个方面都与语感相互联系，相辅相成。叶圣陶先生就曾说过:“一个人即使不预备鉴赏文艺，也得训练语感，因为这于治事接物都有用处。为了鉴赏文艺，训练语感更是基本的准备，有了这种准备，才能通过文字的桥，和作者的心情相契合。”可见，语文教学必须重视对学生语感的培养。所谓语感，简言之，即语言感受力。具体而言，是对语言文字的敏锐感受，是对特定环境中的话语不经过逻辑推理，整体地感知和把握……

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简介：现代社会政策的重要性日益明显，制定科学的政策逐渐成为新兴的研究方向。统计分析作为定量分析的一种方法，在制定政策中有着不可替代的作用。本文就如何发展我们的统计工作，符合时代需要，为政策制定提供有效的服务与帮助提出了相关的建议措施。

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简介：<正>林业统计指标是指一定林业经济现象总体某种特征的数量概念或具体数值。林业统计指标体系就是由一系列相互依存、相互联系的指标所组成的多层、多系统的统计指标群。统计工作离不开数据。统计数据要由相应

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