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  • 简介:摘要作为新建矿井,都存在着人员构成和思想认识比较复杂、技术业务相对较低等共性问题。在这种情况下,各利益主体之间的矛盾就不可避免,职工队伍会出现不稳定的情绪,为矿井和谐发展埋下了隐患。针对上述问题,新建矿井要结合实际,本着“用科学的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人,用先进的文化熏陶人”的宗旨,坚持正面宣传,狠抓舆论导向,在团结、稳定、鼓劲上做文章,强化为矿山稳定发展服务的职能,扎实开展好形势任务分析、安全管理、生产经营、稳定和谐“大教育”,切实把职工的思想统到矿党政的工作部署上,统到坚决完成全年各项目标任务上,为矿井的稳步发展营造良好的舆论氛围。

  • 标签: 构建平台 创新 宣传 模式
  • 简介:摘要“理论联系实际”简称“理实”,“理实”化教学法是种新的教学方法,以中等职业技术学校数控专业为探索对象,阐述了对理实化教学的认识,并结合课程改革对学校的教学资源在“硬件”和“软件”的配置就教学环境、师资队伍、配套教材等方面进行了些实践与探索。

  • 标签: 理实一体化教学 中等职业技术学校 数控专业 教学探索
  • 简介:城乡化是新时期解决“三农问题”的必由之路。也是实现小康社会的重要标志。加强农村土地流转,提高农业集约经营水平,促进农民增收,加速农业现代化进程,是推进城乡化的前提和基础。

  • 标签: 农村 土地流转 城乡一体化
  • 简介:摘要1999年以来,由于国家高考政策的调整,引发高校的扩招并带动普通高中的火爆,使技工学校生源受到了前所未有的冲击,本应属于中职学校生源的大量中等和中等偏上的初中毕业生被普通高中抢走了。这样来,进入技工学校的基本上只剩下中等偏下的初中毕业生了,学生的综合素质大大降低。面对这样的困境,学校如何培养适合市场需要的技校生?是每个教育者都值得思考的问题。

  • 标签: 技工学校 电工基础 教学探讨
  • 简介:摘要随着社会各方面的迅速发展,学校的教育理念和教育方式也要做相应的改进才能跟上社会发展的脚步。学校的教学目标由培养优秀的技术员变成优秀的操作工。目前中、高职学校正在开展“化教学”的教学实践改革,其主要思想是教育教学围绕着学生展开,在社会就业目标的指导下,不断增加学生的综合能力。只有不断提高社会劳动者的综合素质,才能提供高质量的产品和高标准的服务,这有利于促进社会各个阶段的快速发展。虽然“化教学”改革措施主要是向中、高职学校提出的,但对现在的中学计算机教学而言,也有很大的启发作用。

  • 标签: 中学计算机 一体化教学 措施 研究
  • 简介:摘要党的十八大强调要努力办好人民满意的教育,并进步提出了推动教育事业科学发展的目标、任务和措施。近年来,武胜县在加强城乡教育化建设的进程中,全面落实科学发展观,积极探索,大胆实践,开拓创新,不断加强教育督导队伍建设,科学有效开展教育督导评估和教育质量监测,努力为办好人民满意的教育保驾护航。

  • 标签: 县域教育 科学发展观 城乡一体化
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  • 简介:营业税作为地方税收最大的主体税种,对全省税收收入具有举足轻重的作用,1994年以来的十九年营业税累计入库3615.66亿元,占地方税收总额比重高达41.14%,规模和贡献率稳居各税种第,牢固占据着地方税收主体税种的位置。

  • 标签: 主体税种 营业税 贡献率 四川 地方税收 税收收入
  • 简介:川发展改革试点城镇获核准国家发改委近日核准了川绵竹市、华蓥市2个县级市为全国发展改革试点城市,新都区木兰镇、新津县花源镇、仁寿县汪洋镇、仁寿县兴盛镇、贡井区成佳镇、梓潼县许州镇、威远县连界镇、直宾县观音镇、大竹县庙坝镇共9个镇为全国发展改革试点小城镇。图为绵竹年画村。

  • 标签: 四川 改革试点 国家发改委 试点城市 绵竹年画 仁寿县
  • 简介:摘要以机电化专业所做的社会岗位需求调研为基础,结合社会需求、学生实际开展了机电化专业的教学改革实践,通过实证研究探索专业教学方法、教学内容等的改革对中职学生职业生涯规划的指导性作用。

  • 标签: 专业教学改革 中职学生职业生涯规划 指导
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  • 简介:摘要任何的次交际都是个世界,在这个世界里包括了表达主体、交际对象、交流内容、具体情景等。要让交流达到表达者自己想要的效果,就必须注重修辞,即必须遵循修辞的最高原则——得体性原则。得体性原则具有主观性、人文性、相对性、综合性、辩证性,是复杂的,并不能独立存在单独衡量,要经过方方面面的考虑。下面就将几个场景和“个世界”、体态语言结合起来谈谈修辞的得体性原则。

  • 标签: 得体性原则 四个世界 体态语
  • 简介:摘要在初中数学教学中,适时恰当地选用现代教育技术来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。

  • 标签: 初中数学 教育技术 辅助教学
  • 简介:摘要当前,随着经济的发展,农村的剩余劳动力都进行外出打工,“留守儿童”也就随之诞生。随着“留守儿童”队伍的壮大,使得儿童缺乏了正常家庭的教育,长期和父母分离,使得留守儿童在心理上有所缺陷,缺乏安全感,也对其自身的安全造成了隐患。社会对留守儿童的关注逐渐加深,这也成为了当前学校在教育方面的个新的研究方向。

  • 标签: 留守儿童 心理 教育 学校 老师 四心
  • 简介:摘要皮亚杰的建构主义理论认为,学生的学习不仅仅是依靠教师的教学,而主要是借助教材内容、教学环境、学习伙伴等因素的自我主动学习,进行知识意义的建构,基础教育阶段实施的新课改个重要的理念即是要转变传统的教学观念。阅读是语文教学之本,没有阅读能力和阅读积累,学生的语文学习效果难以提高。与学生建立个民主平等的师生关系,有利于教学的顺利开展。

  • 标签: 阅读教学 知识积累 转变观念
  • 简介:摘要鲁迅弃医从文,首要目的是为了“立人”,更是更始社会。他笔下的农民形象深切表达了对农民生活现状深切关注。我们从鲁迅的小说中可以发现,这些众多的农民形象概括起来有类第类形象表现的是农民生活的每况愈下;第二类是愚昧麻木毫无反抗意识的农民形象;第三类具有较强的反抗意识,但最终还是逃不过悲剧命运的农民形象;第类是生命被扭曲、被异化的农民形象。本文将着重分析这这类人物形象,感受他们辛酸而悲苦的生活,麻木而扭曲的灵魂,进而对造成这种局面的深刻社会根源进行思考。

  • 标签: 鲁迅 农民形象 悲剧