简介：土地是人类赖以生存的资源，在整个人类历史的发展过程中，土地承载着基本的保障功能和发展功能。从安徽凤阳小岗村开创家庭联产承包责任制先河到十八届三中全会后的深化农村土地制度改革，都是生产力发展的必然结果，具有十分重要的意义。

简介：

简介：会计电算化是现代财务管理必须要掌握的会计方式，在如今以计算机和信息技术为主的会计管理中，会计电算化的管理职能更加突出，成为当前财务管理的主要方式。本文就来分析会计电算化对会计理论及实务的影响。

简介：股市的走势及股价的变化是国民经济走势和企业发展的重要体现。我国股票市场虽已发展了近三十年，但在市场化和法制化方面存在改善的空间。本文主要论述股票发行短期抑价、申购制度、退市制度以及政府监管存在的问题，并提供相应的建议。

简介：高职院校培养的会计人才必须要适应当前企业发展的需求，所以提高会计专业教师的教学能力对高职院校的人才培养上有重要的意义。基于此，本文分析了当前的高职院校的会计教师的教学实践的现状，并针对现象，提出了培养会计教师的教学实践能力的方法，希望能够为高职院校的会计人才培养提供帮助。

简介：随着市场竞争越来越激烈，企业人力资源管理显得尤为重要。在现行的企业人力资源管理的激励制度中，很多企业的激励制度单一且不具备可行性，这在很大程度上降低了员工的幸福指数，影响了企业的运行效率。本文通过对目前企业激励制度的现状分析，找出员工激励制度不完善的原因，并提出提升员工幸福指数与忠诚度的员工激励制度的对策建议，以期能够助力企业管理的进一步完善。

简介：当前时代下随着经济水平提高、生活节奏加快，价值多元化发展，离婚的人越来越多，为减轻离婚压力、加快办理离婚手续以及节省费用，推行网上离婚制度势在可行，本文就当前中国社会的离婚现状及其原因、离婚双方的心理压力、离婚程序、离婚费用和民政部门的工作压力方面探讨推行网上离婚制度的可行性。

简介：随着信息技术的发展，互联网+已经成为了当前发展的最新潮流。互联网+的深入发展推动着传统会计行业的发展与变革，虽然会计行业的发展前景乐观，但是发展的道路却不是一帆风顺的。基于此国家相关政策一直都在支持会计行业的发展，也在进一步完善相关法律，让会计行业与互联网+的融合变得更加制度化，标准化，促进会计行业的稳定发展。本文就互联网+对会计行业发展现状,探讨基于互联网+背景下会计行业的发展趋势。

简介：近年来，职业教育蓬勃发展，以素质为基础，以能力为本，面向就业岗位培养高素质人才已成为社会共识。《工程测量》课程作为工程专业的一门重要的专业基础课，如何使工程测量这门课程的教学适应企业的需要，值得探讨，因该课程内容涉及面广、实践性强、技术发展迅速等特点，在教学中如何解决课时少而教学任务重这一问题是本课程教学成败的关键。

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简介：近几年，随着生态环境问题的日益突出，其与经济发展之间的关系逐渐失衡，而对环境生态方面的研究越来越多。因此以环境生态类课程为研究对象，以课程改革为研究目标。首先，分析当前环境生态类课程教学的特点和存在问题，其次，根据这些存在问题分析并阐述环境生态类课程教学改革的主要内容，即对环境生态类课程教学内容进行科学、合理的设置；丰富环境生态类课程的教学手段，改善其教学方式、方法;对环境生态类课程教学资源进行优化配置。

简介：现阶段，我国对于人才的需求量日益增大，培养人才的标准和方案也在不断进行优化和提高。在这样的时代背景下，打造“双师型”教师已经成为高职会计专业教师团队建设的目标，本文通过解读“双师型”教师的含义、分析“双师型”教师的特点和要求、对比传统式教师队伍的不足之处，来探讨和阐述“双师型”背景下高职会计专业教师教学能力的提升。

简介：

简介：就业数据是重要的宏观经济指标之一，是判断宏观经济运行的重要依据。党的十九大作出了“中国特色社会主义进入了新时代”的历史性判断和“就业是最大的民生”的新定位。就业统计工作要紧紧围绕党的十九大做出的战略部署，深入推进改革创新。

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简介：针对目前各大高校开设的机械设计基础实验课程存在的诸多问题，本文从根本上分析其产生的原因，以及应对的基本措施。同时，本文也提出了机械设计基础实验课程以学生为主体，将课本上的知识灵活应用于实验教学中，采用分模块、系统整合以及知识互通的方式深化机械设计基础实验课程教学的内涵、授课内容、演示效果以及作品验收评价等项目，达到设置机械设计基础实验课程的实际意义。该课程的改革有利于提高学生在思维构建和独立操作能力方面的能力，同时也能提高院校机械设计实际的教学效果。

简介：中小企业是我国经济体系中的重要组成部分，对我国的经济发展具有重要的作用，然而，现阶段，我国的中小企业却普遍存在企业员工劳动保障管理制度欠缺的问题，这一问题严重影响了企业员工的切身利益，进而导致企业的利益受损。基于此情，本文将对我国中小企业的劳动保障管理制度进行探究，分析其中存在的问题，并提出相应的解决措施，望文中所述能给相关工作者提供一些可参考性依据。

简介：随着我国正在深化教育体制改革，许多大学的教育体系都发生了改革。大学体育教学一个重要的目标在于为社会相关领域和行业培养具备从事体育工作的高素质专业性人才。近年来，随着相关行业和领域对体育人才素质需求的提高，大学体育教学改革已经是迫在眉睫之事。从学生职业培养的角度出发，对体育教学进行改革是推动大学体育教学发展，提高大学体育人才培养质量，满足社会对体育人才需求的必然选择。本文就职业培养视域下大学体育教学改革路径展开探讨。

简介：近年来，“互联网+”的发展可谓是如火如荼，带领着其他行业也迅速的发展，同时也成为其他行业发展的重要动力。“互联网+”也给党校教学提出了新要求、新挑战，促使党校教学改革进一步深化。从当前党校教学的现状来看，还存在一定的问题，如教学资源缺乏等，因此党校还应该顺应“互联网+”这一时代潮流，整合教学资源，不断改革教学方法，从而促进党校教学走向改革的高峰。基于此，笔者就当前存在的问题谈谈“互联网+”背景下党校教学改革，希望能为其他教师教学提供参考。

简介：近年来，“互联网+”的发展可谓是如火如荼，带领着其他行业也迅速的发展，同时也成为其他行业发展的重要动力。“互联网+”也给党校教学提出了新要求、新挑战，促使党校教学改革进一步深化。从当前党校教学的现状来看，还存在一定的问题，如教学资源缺乏等，因此党校还应该顺应“互联网+”这一时代潮流，整合教学资源，不断改革教学方法，从而促进党校教学走向改革的高峰。基于此，笔者就当前存在的问题谈谈“互联网+”背景下党校教学改革，希望能为其他教师教学提供参考。