简介：从校园文化的种类，层次等方面谈校园文化结构，着重介绍校园文化建设的逮径和意义。

简介：高校校园文化是学校综合实力的重要体现，是一个学校的灵魂所在。和谐、健康、文明的校园文化能促进学生的身心健康和全面发展，对学生的身心健康具有导向、教育的功能．也能对大学生起着凝聚、激励和约束的作用，对于提高青年人的人文道德素养，培养出具有创新意识和科学态度的优秀大学生具有深远意义。本文从大学校园文化内涵入手，进一步分析了加强校园文化建设的意义，分析了当前校园文化建设存在的不足，探讨了改进大学校园文化建设的主要途径。

简介：女大学生作为高职教育中的特殊群体在就业中面对着较大的心理压力。本文针对女大学生实际，引入“因性施教”原则的女性教育理念，以突出女性教育为特色，把女大学生健康成长和职业精神培育紧密结合，探讨了多渠道、多层面探索塑造德、智、美、体、劳统一的女大学生成才新途径，力求全过程培育女性高职学生成为道德品质优、职业素质高、专业技能精的“优、高、精”的高素质技能型人才。

简介：素质教育是当前教育界及社会关注的热点,它的全面推行,为学校体育的发展提供了一个极好的契机.学校体育与素质教育有着密切的关系,现在人们不仅把体育作为素质教育的重要内容,而且把体育作为素质教育的重要手段.

简介：良好的校园文化是高职院校的软实力之一，也是学校打造自身品牌、特色和竞争力的重要因素。分析校园文化的内涵，分别从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设等方面，对高职院校校园文化建设的思路进行探讨。

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简介：在分析校园文化与思想政治教育关系的基础上,论述如何通过校园文化建设来强化高职院校思想政治教育,从重视校园文化建设、强化“职业”特点、在学生社团活动中融入思想政治教育、开发校园网络文化、坚持文化创新等方面进行探讨,并提出了相应的对策.

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简介：阐述了美育在素质教育中的意义及其与素质教育的关系，从而指出美育是高等学校实施素质教育的有效连径。

简介：校园文化是对社会文化的提炼、吸收、整合，是学校价值取向、行为模范、精神追求的综合反映，是高职院校得以生存和发展必不可少的要素。本文从高职院校可持续发展的角度出发，总结了校园文化建设对可持续发展的作用，提出了加强高职校园文化建设的具体措施。

简介：从学院工作实际出发，对当下校园文化与大学生创业意识激发作用的相互关系浅究，在深入探讨校园文化内涵作用的同时，通过若干事例举证校园文化对学生创业的影响，最后梳理总结出有效校园文化思路设计的若干建议，对于目前创业意识激发型校园文化顶层设计具有一定参考意义。

简介：素质教育的主导是教师,主体是学生,其定位要准确;素质教育涉及教师与学生,教学与课程建设,课程建设与教学方法几对关系的和谐发展,并就素质教育提出改革的建议。

简介：创新素质教育顺应时代发展的需要，是高等职业教育的重点内容。在教育过程中，要注重创新素质培养的实践成效，构建科学的综合豢质结构，了解一些与创新素质培养相关的原理，在创新素质教育中善于借鉴等。

简介：高职高专素质教育中,创新教育、实践教育、创业教育是最重要的.各专业人才培养的思路中应充分体现这一精神.开展专项素质教育活动,将素质教育分为五大模块,列入计划,排入课表,方便了高职高专素质教育的具体实施.

简介：随着时代的发展和对外交往的日益频繁,礼仪越来越受到人们的重视,这对社交礼仪教学提出了新的课题.通过分析学生对礼仪的认识与遵循的状况,阐述推广、改进社交礼仪教学在素质教育中具有重要作用.

简介：音乐素质教育是大学生素质教育的重要组成部分。音乐教育对提高当代大学生综合素质，增强想象力、创造力以及培养健全人格、审美情趣和促进成才等方面有着其他学科不可代替的重要作用。通过分析当代大学生的音乐素质现状及其重要作用，提出加强大学生音乐素质教育的方法和途径。

简介：由“应试教育”向“素质教育”转轨问题，是当前教育界计论的热点问题之一。本文试图从“先天素质”、“身心素质”、“德才素质”与“国民素质”几层涵义上，来说明素质与教育的关系。

简介：摘要本文采用大量文献分析法、比较法、实例分析法，分析了北京农学院校园能耗监管系统设计方案，分析了北京农学院校园能耗监管系统软件设计，得出根据北京农学院校园实际情况合理、科学设计能耗监管系统，可有效提高能耗监管系统运行水平的结论。

简介：“三自教学”是一种新的体育教学模式,符合素质教育的要求。本文主要阐述了“三自教学”与传统教学相比所具有的优势,以及在运用“三自教学”过程中怎样来提高其针对性和实效性的问题。