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  • 简介:高职教育是高等教育中的重要组成部分,更注重学生的实际操作能力和应用能力。在培养学生素质和技能同时,不能忽略他们的身体素养和职业能力。因此,高职院校的体育教学需要注意学生的身体和体育素养,根据不同的专业来设置不同的体育项目,以综合锻炼学生的体育能力,为学生今后走向社会打下坚实的基础。

  • 标签: 高职体育教学 体育素养 职业能力
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  • 简介:21世纪的教育是重视人的全面发展,重视学生完整人格的培养,个性充分发展的现代化的教育.学生要成长为有文化修养(人文底蕴,科学精神,审美情趣),自主发展(身心健康,学会学习,实践创新)和社会参与(社会责任,国家认同,国际理解)核心素养的现代公民.

  • 标签: 能力发展 素养 班主任 人的全面发展 文化修养 科学精神
  • 简介:企业在改革的浪潮中若想保持不败之地就需要企业从内部予以变革,不仅要做到经营模式和管理理念的转变,还要将企业的人文精神文明建设搞上去。其中企业职工的党建思想政治工作作为文明建设活动中的核心内容被放在了整个建设工作的首位。这项工作的实施主体自然是企业的政工师门,他们素质的高低直接决定着企业的精神面貌,决定着企业内部凝聚力的提升,决定着企业的健康、稳定和正确的发展。在此,文章就对政工师门的工作现状做出了详细的阐述,分析了工作的特点、工作所遵循的基本原则,并提出了如何提升政工师们的能力素养的有效途径。

  • 标签: 政工师 现状 基本特征 基本原则 提升途径
  • 简介:摘要素质教育背景下,在小学数学课堂教学中,教师不仅仅要传授给学生理论知识,更重要的是要提升学生数学核心素养,掌握学习的方法与技巧,这样才能够对所学知识有较为透彻的理解和认知。本文针对核心素养背景下提升小学生计算能力的方法展开分析,希望能提供一定的借鉴。

  • 标签: 核心素养 小学数学 计算能力 方法
  • 简介:教育历来是立国之本,教师作为新时期接班人的引导者、创新知识的开拓者,肩负着重大的社会责任。着眼现代的学校思想政治教育工作,我们很容易发现,教育观念和教育方法都应该与时俱进,协同发展。当今,由于国际竞争力、社会竞争力的日益激烈,我国学校开展思想政治教育工作的环境也不断变化,时代对高质量人才的需求与日俱增。本文从思政课教师的语言规范、人格魅力、师生关系这三个方面来浅析现代思政课教师应具备的专业素养能力

  • 标签: 新时期 教师 专业素养 能力
  • 简介:在高中数学的教学过程中,教师注重教学的方式方法,加强对学生数学思维的培养,让学生可以具备独立的学习能力,形成成熟的思维模式,进而将所学到的数学知识和技能运用到学习和生活中,提高学生的教学素养

  • 标签: 高中数学 思维能力 综合素养
  • 简介:摘要随着经济和社会的发展,企业间竞争日趋激烈,企业面临的风险和不确定性因素大大提高,会计环境和会计处理对象日趋复杂。同时,新会计准则的颁布实施,增大了会计处理的选择空间,在许多会计业务处理过程中,需要会计人员运用专业理论知识和实践经验进行判断,以对企业发生的经济活动进行恰当的处理,合理有效地反映企业财务状况与经营成果,为企业投资者和经营者提供准确的会计信息。会计人员是从事会计核算和财务管理,提供经济信息的特殊行业,涉及面广,影响深远,因而从事会计职业的人们的职业道德优劣,势必直接影响会计职能的发挥,影响信息使用者的决策,从而影响整个社会的经济、政治和道德,因此,加强会计人员职业判断能力和职业道德建设,具有十分重要而现实的意义。

  • 标签: 会计专业人才 道德素养
  • 简介:口头表达能力作为职业素养的重要组成部分,是学生未来生存发展所需的基本能力。本文基于以学生为中心的理念,将讨论式教学法应用于高校学生的职业素养课程,并形成了一套关于训练学生口头表达能力的教学模式。因该模式的训练课已经在武汉软件工程职业学院广泛应用,本文根据实践效果对讨论式教学法的利弊进行了深入分析,以更好的推动我国大学生职业素养教学模式的探索。

  • 标签: 大学生 讨论式教学法 职业素养
  • 简介:摘要随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于初中英语提出了更高的要求。初中英语作为初中各个学科中的重要组成部分之一,对于学生以后的学习、生活、工作均有着极其重要的作用。初中英语阅读教学作为初中英语教学中极为重要的组成部分之一,对于学生的初中英语学习有着非常很重要的帮助。但是在实际的教学过程中,部分初中英语教师受传统教学理念所影响,仍沿用着传统教学模式,在一定程度上限制了学生对初中英语的学习兴趣,进而影响初中学生英语阅读能力的培养。基于此,本文首先研究分析了当代核心素养下初中英语阅读教学中存在的问题。然后根据实际情况提出了当代核心素养下初中英语阅读能力的培养策略。

  • 标签: 核心素养 初中英语 阅读能力 培养策略
  • 简介:摘要有效地培养和发展学生的逻辑思维能力,是中学数学教学的重要课题,也是高中数学核心素养的重要内容。数学教学的重点应该在于培养学生用数学的眼光,数学的方法去透视事物,有条理的、合乎逻辑的、系统的发现、思考和解决问题的动态过程。

  • 标签: 高中数学核心素养 逻辑思维的载体 逻辑思维方法的培养策略
  • 简介:摘要教师要切实发挥民间故事这一载体的作用,培养学生语文能力,提升审美素养一、引领学生徜徉于美妙的神话世界,提高学生阅读能力和审美素养;二、通过对文本语言的阅读、欣赏,促进学生对人物形象的感知;三、根据故事情节发展的线索复述课文,锻炼学生记忆能力与口头语言表达能力;四、借助对经典故事的拓展阅读,帮助学生树立正确的价值观。

  • 标签: 小学语文 民间故事 审美素养 形象感知 拓展阅读
  • 简介:文章通过对广州劳动力市场供求状况、不同类型企业对技术工人的招聘要求、近年来部分职校生就业情况的分析认为,几乎所有用人单位对员工职业素养方面最看重的是职业道德和职业操守。

  • 标签: 劳动力市场 职校生 职业素养 就业
  • 简介:文秘人员在办公自动化条件下需要处理单位内外的各项事宜,其工作质量的好坏直接影响办公室工作的整体运行效率,因此文秘人员必须提高自身素养,才能提高办公室的工作质量和办公水平。

  • 标签: 办公自动化 文秘大学生 素养与能力提升
  • 简介:应用性本科院校过分侧重学生职业能力的培养,忽视语言文字的教学方式在很大程度上造成了当代大学生语言文字能力低下、沟通能力较差等问题。为了更好地使大学生适应社会发展对人才的要求,应用性本科院校必须尽快转变教学理念,重视大学生语言文字能力的培养。文章将对制约大学生语言文字能力的因素进行简要分析,阐述在应用性本科院校提高语言文字能力的必要性,并就如何提高职业素养为导向的应用性本科院校大学生语言文字能力进行探究。

  • 标签: 职业素养 大学生 语言文字能力 路径
  • 简介:通过大量文献分析与统计,重点介绍信息素养与健康素养这两个概念的提出及发展,并且借鉴修改版Morse(1995)概念对比方法,对二者的内涵进行了深入比较,以期为今后进一步的学习研究提供有益的参考。

  • 标签: 信息素养 健康素养 内涵
  • 简介:家长应有意识的为孩子提供学习、欣赏音乐的机会,为孩子创造家庭、社会等不同的环境,如:听各种音乐会,购置各种音乐像带,利用电视、音像手段,让孩子多多接触音乐.如果条件允许的话,可学学唱歌、跳舞,掌握各种乐器,更直接的接触音乐。让孩子融入艺术世界,在艺术的殿堂中培养美感、发展个性、完善自我。那么,哪些音乐适合作为艺术教育的资料呢?我们向家长推荐的音乐类型是。

  • 标签: 家长 音乐素养 培养 发展个性 孩子 艺术教育
  • 简介:摘要:财务分析包括盈利能力、发展能力、企业营运能力、偿债能力。本文以珠海格力电器股份有限公司为例,从盈利能力和发展能力两方面进行分析,展现该公司在疫情期间表现出来的民族品牌的强大韧性和发展动能。

  • 标签: 格力电器 盈利能力 发展能力 分析 
  • 简介:高等专科学校教育向高等职业技术教育方向的转变,再一次强调把英语教学朝着培养应用型人才的方向发展。外语应用型人才,首先要具有较强的口语能力。提高口语能力的关键则在于教师在的授课过程中对学生复述能力的培养。

  • 标签: 高校 英语教学 复述能力 训练 口语能力
  • 简介:科学素养水平既是衡量国民综合素质的重要参数,也是衡量国家综合国力的重要指标.在十六大报告中,科学文化素质被认为是全面建设小康社会的主要标准之一.本文从科学素养界定、意义和行动、中国公众和公务员科学素养调查等几个方面对国内外现有研究进行了系统梳理,发现在问卷设计、研究区域、研究对象、影响因素(如民族、宗教等)等方面存在一定不足之处,并作初步分析与讨论.

  • 标签: 科学素养 调查研究 研究综述