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  • 简介:9月25日,从深圳市标准技术研究院获悉,深圳智能穿戴标准与知识产权联盟由50家企业共同发起成立,并拟制定联盟标准《智能穿戴通用安全要求(智能手表/手环)》。该标准不仅是深圳首个智能穿戴标准,也是全国该类产品的第一个安全性能团体标准。

  • 标签: 标准技术研究院 智能手表 知识产权 深圳市 联盟 安全要求
  • 简介:通过分析MOOC课程的特点得出高职院校课程存在课程没有标准、教学团队薄、课程设置不合理、教学方法僵硬等一系列问题。引入MOOC可以解决师资问题,创新教学方法,同时强化核心专业优势,为高职院校课程建设提供借鉴性意见。

  • 标签: MOOC 高职院校 课程建设
  • 简介:背景音乐具有教化、审美和心理调节三大功能,会对学生的认知学习产生一定的影响,因此可将背景音乐引入国学课堂,使之在创设情境、主题类型和创作实践的课程环节中发挥积极的辅助作用。同时,在背景音乐的具体使用过程中也要注意内容的选择和音量、长度的设置。

  • 标签: 国学课程 背景音乐 情绪调节
  • 简介:青年一代已经成为我国就业创业的主力军,而互联网因其"低门槛",已是当今青年学生就业创业的重要平台。通过研究近年来有关青年就业创业相关学术成果,梳理青年学生在互联网背景下就业创业的现状、存在的问题、影响因素、措施等,文章分别从社会、高校、青年学生自身角度论述了青年学生利用互联网就业创业的情况,以期为国家制定相关的鼓励政策和学术界进行深入研究提供借鉴和帮助。

  • 标签: 互联网 青年学生 就业创业
  • 简介:虚拟演播室的制作是一项缜密计算的工程,需要严密调控灯光、场景等各方面因素,才可以得到理想的效果。本文就来简单说明一下如何运用TVS-1000内附的Virtualsetmaker来制作虚拟背景。在制作虚拟背景前,首先要有明确的节目形态跟主题,虚拟背景不像传统棚内节目那样,在布景搭建完成之后就不容易再去做大范围调整变更,

  • 标签: 虚拟演播室 TVS-1000 MAKER 范围调整 内附 SCREEN
  • 简介:开展戏曲教学不仅是培养学生综合素质的重要途径,也是深化教育改革、推进素质教育的必然要求。要结合课程体系建设和教育实际,创新戏曲课程教育方式方法,不断提升学生艺术素质,促进学生全面发展。

  • 标签: 素质教育 戏曲 教学方法 创新
  • 简介:近年来,随着社会经济的快速发展,互联网、云计算以及物联网技术发展水平得以提高,大数据时代背景下,软件测试将面临新的挑战。本文将对大数据时代的软件测试过程中的挑战,比如ORACLE、数据处理架构以及测试平台性能等,并在此基础上就软件测试的的发展进行了展望,以供参考。

  • 标签: 软件测试 大数据背景 挑战 展望
  • 简介:随着市场经济的繁荣,市场调查应运而生,市场调查是20世纪80年代兴起的一个新兴产业,经过多年的理论探索和调查实践经验沉淀,市场调查得到广大企业的青睐和认可。伴随着计算机信息技术的推广,人们由过去的实地进行定性定量调查,以纯粹依赖经验、理论的思维方式不断转向大数据时代下基于宏观数据的模式进行调查。文章主要探讨大数据背景下如何进行市场调查,对此提出一些见解。

  • 标签: 大数据 市场调查 信息技术
  • 简介:文章从近年高考英语改革这一社会热点问题切入并进行思考性论述,对国内英语教育状况,尤其对高职英语教育的改革现状、不足之处进行分析研究,并进一步对高职英语教育改革提出建议。

  • 标签: 高考 英语教育 高职 改革
  • 简介:传统的高职公共英语授课模式存在诸多弊端,对于以培养实际就业能力应用为导向的高职公共英语教学来说,慕课是最符合教学目标的选择。慕课作为一种在线的公开课程,采用多种类型的教学方式进行立体化教学,能够迅速吸引学生的注意力,使其迅速理解和掌握教学内容。文章对传统的英语教学模式进行了分析,并对慕课在授课模式方面的改革进行了详细的阐述。

  • 标签: 慕课 高职英语 教学改革
  • 简介:围绕老年人体育价值观这一研究主题,以人口老龄化为基本的观察背景,阐述了老年人体育价值观的内涵,揭示了老年人体育价值观的基本特征;对社会转型时期老年人体育价值观的转变进行探讨,提出了树立以人为本、突出休闲健身、达到自我实现的老年人体育价值观。旨在推进老年人体育价值观向着积极健康的方向发展,进而为我国老年人体育事业的改革与发展提供思路。

  • 标签: 老龄化 老年人 体育价值观
  • 简介:针对目前软件工程技术在网络时代背景下的发展中存在的问题,本文对该问题展开了讨论和分析,提出了应对措施;并对当前软件工程技术的发展趋势进行展望。

  • 标签: 软件工程技术 网络时代 发展趋势 措施
  • 简介:如何开展分层教学,提高分层教学的效果已成为转型背景下河南省新建本科院校大学英语教学的工作重点。分层教学的开展应有科学的指导原则与合理的分层方案。高校应从四个方面努力以提高英语分层教学的效果:一是加强宣传教育,唱响分层教学"主旋律";二是构建"和谐"课堂,营造"乐学"氛围;三是全面提升教师"颜值",完善考评激励机制;四是建立师生互动平台,及时反馈教学效果。

  • 标签: 大学英语 分层教学 路径