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  • 简介:传统花炮市场在中国经济迅速发展的进程中虽然有了起色,但与人民群众日益增长的精神文化生活及市场需求多样性还有很大差距。这应是不可争论的事实。我们作为专业从事花炮经营的公司,借庆友花炮厂搭建的论坛平台和各位同仁共同来分析和研讨这个市场,具有十分重要的行业探索性和现实意义。

  • 标签: 市场引导 花炮厂 消费 中国经济 市场需求 文化生活
  • 简介:日前,中国橡胶工业协会发布了《E系轮胎再生橡胶》,根据规定,该标准将于今年6月1日起实施。该标准参照了欧盟相关标准,在国标《再生橡胶》检测项目基础上进行修订,从定义、技术要求、试验方法、检验规则、包装、标志、储存运输等各个方面,对E系轮胎再生橡胶生产做出了具体要求。

  • 标签: 再生橡胶 轮胎 煤焦油 中国橡胶工业协会 引导 试验方法
  • 简介:为提高学生理论与实践结合能力,基于CDIO工程教育理念对“机械装备设计”课堂教学进行了改革。提出将设计竞赛与课堂教学相结合的方法以提高其师生的综合能力;将课程设计任务提前布置并融入教学环节,加强理论教学与实践教学的顺畅衔接;精选先进生产装备或学生感兴趣的装备知识作为主题,让学生积极参与到教学活动中;大量视频资料引入课堂以开拓学生的视野。以上方法的实施,将使学生在学习过程中达到理论与实践应用的紧密结合。

  • 标签: CDIO 理论教学 实践教学 教学改革
  • 简介:在国家多项有利的宏观政策调控下,随着汽车、交通、房地产等行业的复苏,与钛白粉密切相关的产业也陆续走回暖路线。钛白粉价格水涨船高,主要有三大决定因素:

  • 标签: 钛白粉 行业 中国 引导 宏观政策 房地产
  • 简介:在分析自媒体自身特点及自媒体时代大学生价值观特征的基础上,提出了自媒体境域下主动构建高校自媒体教育平台,开辟思想政治教育新阵地;坚持价值取向多元化与价值导向一元化的统一;加强监管,净化网络生态,为大学生成长营造一个健康环境等大学生正确价值观取向的引导策略。

  • 标签: 自媒体 大学生 价值观 引导策略
  • 简介:高校学生受到家庭文化背景、先前知识、志向水平、智力、能力倾向、学习方式和性别等因素影响,存在着明显的个性差异。为使每一个学生都得到充分的发展,教师在教育教学中要承认差异,认清差异,有针对地实行差异教学。网络技术的应运而生,给教育带来的生机。如何在教学中运用网络技术,实施有差异的教学,促进有差异的发展,本文根据自己的实践经验,进行了一些探讨。

  • 标签: 差异教学 网络技术 英语阅读
  • 简介:12月8日,佛山市金刚企业集团2013年度陶瓷辊棒营销年度总结会议在佛山市南海区南国桃园枫丹白露酒店成功举行,金刚企业集团董事长冯斌、营销中心总经理王志良及各部门总监、三大生产基地负责人和来自全国各大产区的经销商、业务员共聚一堂,就2013年“金刚牌”陶瓷辊棒销售情况作了汇报总结工作,并对2014年度的生产销售工作进行协调与规划。

  • 标签: 陶瓷辊棒 企业集团 营销中心 年会 消费
  • 简介:“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求,而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节,提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下,探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标,工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上,实施阅读策略元认知训练,提高了工科学生的阅读能力,改善了阅读效果。

  • 标签: 工科专业 阅读策略 元认知培训
  • 简介:调查台湾地区7所、大陆地区15所著名高校图书馆的网站,通过一站式检索资源和阅读推广来比较差异,提出问题,分析建立馆藏揭示与图书馆阅读推广之间的联系,提出对策,探讨阅读推广方向。

  • 标签: 馆藏揭示 阅读推广 高校图书馆