学科分类
/ 2
35 个结果
  • 简介:第一,《涂装指南》资讯,作为中国涂装行业唯一的实用型资讯,作为面向终端用户的高级顾问,坚持注重应用、定向直投、会员服务的原则,成为行业商品交易与应用技术的平台。第二,双赢通闯关有奖互动游戏,实行定期开奖,设双赢通特等奖一名,奖品为精美礼品一份,

  • 标签: 互动游戏 双赢通 《涂装指南》 涂装行业 终端用户 会员服务
  • 简介:双赢通游戏规则第一,《涂料指南》杂志,作为中国涂料行业唯一的应用型直投杂志,作为面向终端用户的高级顾问,坚持注重应用、定向直投、会员服务的原则,成为行业涂料采购与涂料应用相结合的信息平台。

  • 标签: 双赢通 互动游戏 涂料行业 应用型 游戏规则 终端用户
  • 简介:随着多媒体网络技术的迅猛发展,多媒体计算机辅助语言教学已经成为主流的外语教学方法。而互动,外语教学中一个非常重要的理念,在传统模式的基础上又增加了网络互动这一最具特色的功能。本文阐释分析了多媒体网络环境下的互动及其形式和作用,优化组合,充分发挥交互之长,为外语教学提供新的发展途径。

  • 标签: 互动 多媒体网络 外语教学
  • 简介:由国资委举行的中青年干部培训班,对于我这个刚刚开始从事基层管理工作的新手来说,是一次非常难得的学习机会,显得特别及时和重要。培训时间虽然只有短短一周,但课程安排合理、内容丰富,授课老师学识渊博、讲课诙谐幽默,这些都给我留下了非常深刻的印象。通

  • 标签: 学习成长
  • 简介:构建大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式,以学科竞赛为推手进一步深化教学改革,提出五五分配二层次目标教学法,培养学生的创造性和创新性,提高人才质量。

  • 标签: 教学改革 学科竞赛 互动模式
  • 简介:以系统功能语法和在此基础上发展起来的视觉图像分析语法为理论框架,以英国畅销杂志Housekeeping的15篇化妆品广告为语料,通过量化和描述的研究方法,探讨了多模态化妆品广告中文本和图像如何实现人际意义和互动意义的构建。

  • 标签: 人际意义 互动意义 多模态语篇
  • 简介:以日语专业学生为对象进行问卷调查,研究性别和年级因素对学生的日语学习信念的影响。调查结果显示:分别有6个项目在“性别“和“年级”因素上存在显著差异。

  • 标签: 日语 学习信念 性别 年级
  • 简介:成功这个词于不同的人有不同的注解——在李嘉诚身上.成功是商战经典的锻造;在张瑞敏身上,成功是民族企业海外版图不断扩大:与他们的成就相比.苏维深显得微不足道,但与他们的抱负相比.苏维深却毫不逊色——他的心愿是潮州区域品牌的台力提升!

  • 标签: 学习生命 更重要 生命更
  • 简介:<正>近一个多月来,江苏省建湖县花炮工业办公室结合实际,精心组织。在全县花炮行业掀起了企业经营者带头学、安全技术管理干部主动学、职工群众自觉学《安全生产法》的热潮。

  • 标签: 《安全生产法》 隐患 花炮
  • 简介:本文主要论述了大学英语自主学习的必要性及可行性,同时从三个方面论述了如何培养大学英语自主学习的能力,第一要调动学生的学习兴趣,培养学生良好的学习动机,第二要帮助学生掌握一些学习策略,第三要灵活调控,确保学生自主学习有效展开。

  • 标签: 自主学习 必要性 可行性
  • 简介:近年来,植物药的开发热潮席卷全球。业界相继开发出林林总总来自于植物并在国际市场上供不应求的药品,这其中不乏世界头号畅销药品,如他汀类降血脂药其母核就是由红曲发酵提取物再经化学合成而成。印度医药工业除了在化学药开发方面屡有建树,在植物药研究也不甘人后,其开发战略很值得同样拥有丰富植物资源的我国学习

  • 标签: 植物药 学习 化学合成 发酵提取物 供不应求 国际市场
  • 简介:为加强潮州陶瓷行业内部的信息交流,应对国际金融海啸,潮州市陶协于日前组织潮州市多家知名陶瓷企业,前住三元陶瓷有限公司和伟业陶瓷实业有限公司“取经”,学习借鉴其先进的生产技术和经营经验。考察团由潮州市陶协会长蔡镇城率领,包括长城、松发、兴业、恒洁在内的20多家陶瓷企业负责人首先前往三元陶瓷有限公司参观考察。三元公司近年来引进国外先进陶瓷生产设备并加以革新,

  • 标签: 潮州市 组织 陶瓷行业 会员 陶瓷生产设备 企业负责人
  • 简介:本文探讨了基于网络自主学习的大学英语写作教学模式对非英语专业本科生写作能力的影响,实证研究结果表明,网络写作教学在减轻教师工作量的同时与传统写作教学的教学效果基本一致;此外,网络写作教学对高分组受试者的写作水平有明显的促进作用。

  • 标签: 网络自主学习 大学英语 写作教学模式
  • 简介:对学生进行学习策略的培养是我国大学外语教学的目标之一,也是提高学习效率,发展自主学习能力的保证。在外语教学中加强对学生学习策略的指导和训练,可以有效培养学生的自主学习和终身学习的能力。

  • 标签: 外语教学 学习策略 自主学习 终身学习
  • 简介:本文在对高职应用英语专业综合英语课程学习评价体系的改革实践和调查分析的基础上,提出在学习评价体系中建立分层考核管理制度,强化以能力为导向的考核内容、完善自评和他评的考核方式和方法。

  • 标签: 综合英语 分层考核管理 自评与他评
  • 简介:探讨了促进数学课程自主学习的九种教学策略,分析了自主学习理念下教师角色、学习方式和评估方式的转变。

  • 标签: 自主学习 教学策略 转变 意义