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  • 简介:近年来,中国零售业感受到供应链中低质量商品数据给行业带来的负面影响。为此,针对国际通用的数据标准在国内零售业的实际应用情况,中国物品编码中心(以下简称编码中心)专门就中国零售行业产品数据的现状进行了调研,了解到零供双方产品数据不的情况较严重,进而不难看出提升产品数据准确对贸易企业间提升数据交互效率,降低信息维护成本的重要,推动标准化数据与交互模式(如:EDI、GDSN等)在我国零售行业的广泛应用势在必行。

  • 标签: 中国物品编码中心 零售业 商品 一致性 产品数据 零售行业
  • 简介:自《中国防伪报道》编辑部成立'读者俱乐部'以来,得到了广大读者的热情支持,感兴趣的读者纷纷来函、致电我编辑部,表达参加我杂志读者俱乐部的愿望。在此,编辑部所有同仁感谢广大读者的支持和厚爱,我们会继续努力,将杂志办得越来越精彩,回报广大读者的厚爱。

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  • 简介:有时你很可能会遇到这样种情况:用户无法向某个特定域的人发送电子邮件。作为名管理员,你的职责就是找出问题并解决它。

  • 标签: 连接性 检查 命令 电子邮件 特定域
  • 简介:本文提出了种新的图像认证方法,这种方法能够区分图像是被恶意篡改还是无意篡改。图像认证是检测图像是否被恶意篡改,认证图像数据的完整,同时能容忍压缩或噪声对原图像质量造成影响的种新方法。本文通过提取图像的直方圆不变矩,作为认证码,然后利用奇异值分解的方法将这些认证码作为水印嵌入到原图像。实验证明,追种方法不仅适用于BMP图像篡改检测,还能比较准确地检测出被JPEG压缩后的图像是否被篡改,并可准确确定图像被篡改的位置,同时该方法抗几何失真性强。

  • 标签: 图像认证 数字水印 奇异值分解 直方图不变矩 几何失真
  • 简介:随着计算机技术的突飞猛进.计算机已经进入社会的各个领域.成为现代人工作与生活不可或缺的重要工具。但是.在计算机使用过程中难免会出现这样那样的问题.因此.掌握计算机硬件的使用和维修知识已经成为电脑使用者们的迫切要求。

  • 标签: 计算机技术 电脑使用者 维修知识 教程 组装 道理
  • 简介:春意动!又是呼朋喝友,寻幽踏青的时节。找个风景名胜,观赏崇山峻岭,茂林修竹、清流激湍、映带左右。当群贤毕至,少长咸集之时,会不会有将此情此景长留心头的渴望?且用数码摄像机将细节纳入小小卡带,待到数十年后再游目聘怀,足以极视听之娱,也算是最浪漫的事了

  • 标签: 数码摄像机 CCD 光学变焦 数码变焦 液晶取景器 DV
  • 简介:BDA是电视设计者联合会(BroadcastDesigner'sAssociation)的简称,是电视包装、设计、特技制作、动画制作的唯全球专业非赢利组织,会员来自全世界各地的电视台、设计公司、制作公司、学术机构等,以创意指导、美术指导、视觉效果监督、设计师、动画师、摄影师等为主。

  • 标签: 电视包装 BDA 评委 大陆 特技制作 动画制作
  • 简介:如果你是个精打细算.擅长理财的人,那么我想你定会通过各种途径去寻找某件商品的特卖场。而商家们正是抓住了消费者们的这心理。不管是传统购物还是网络购物,都纷纷推出限时日的特价销售。但是你见过天只卖件商品的商店吗?现在就让我们和大家起分享、领略—下这类网站的先行者——woof的独特风采。

  • 标签: 网络购物 消费者 先行者 商品 理财 销售
  • 简介:人们在选择笔记本电脑时,总会考虑三个问题,便携,性能和价格,三者之间互相制约,其实不同尺寸的笔记本,用途地会有所区别:

  • 标签: 笔记本电脑 焦点 平衡 便携性
  • 简介:记得还是在二月的时候,位记者在题为《消费时代的早春二月》的系列文章中,充满激情地向我们描绘了生产者的狼狈相:“整个1998年,此起彼伏的倒闭声把个又个黄金地段的达官显贵埋葬在瓦砾之下”,并由此预言个“满大街地寻找消费”的消费者时代即将到来。

  • 标签: 主权时代 兼论法 恒生案
  • 简介:对于菜鸟来说,如果有个电脑高手在身边随叫随叫,那该多好了,可是身边哪有这样的人可以无时无刻这样无私奉献啊……如果你用的是WindowsXP操作系统,那你就可以通过“远程协助”来邀请网上的电脑高手来帮你解答问题,而且还可以在你同意的情况下控制你的电脑,手把手的教你怎么样进行操作。WindowsXP中有三种方法可以进行“远程协助”,你可以根据自己的实际情况来选择,下面我们就分别来介绍它们的使用方法吧。

  • 标签: WINDOWS XP 操作系统 应用程序 电脑 文件系统
  • 简介:近三年来,我们在高中学生中开展了以培养学生能力为主、体现素质教育内涵的历史学科的研究学习。我们通过开设“高中自研式综合课”、“跨学科研究辅导”、“人与社会”、“农民与土地”、“从港澳回归看两岸关系”、“法德关系”等为主题的系列课题,在动态、多元,主动的研究学习环境中,超越了传统课程侧重于机械、接受的不足,还了历史课应有的魅力,对历史学科的教与学有较大的促进作用,收到令人满意的效果。具体体现在以下几个方面。

  • 标签: 研究性学习 历史学科 作品展示 交流活动 学生能力 素质教育