简介：

简介：近期，梧州市根据有关文件精神，组织了渔业、民政等相关部门，对西江沿岸渔民生活生产状况进行了调查，笔者参与了调查的全过程，发现梧州市西江沿岸渔民生活比较困难，居住条件较差，文化素质较低，享受社会福利较差。针对这些问题，笔者提出解决渔民困难问题的肤浅建议，以供同行参考。

简介：蝴蝶鱼是脆弱的、富有侵略性的，而且也不象其它非洲慈鲷科鱼类那样色彩鲜艳。但它也是昂贵的，我相信一组20～25尾的蝴蝶鱼，即使按最低价加以估算，也是一个天文数字，稍有管理不慎，就会引起灾难。

简介：通过室内水族箱与室外池塘相结合，对幼鲶饵料生物，趋光性，采食强度，昼夜活动现律，种内相互残杀等项内容进行研究，认为幼鲶阶段饵料的适口性、营养性是成活率的关键。

简介：以水产业发展需求为依据,从应用型本科教育的实际出发,以水产养殖学专业为范例,构建“四位一体”实践教学体系,即课程实验、实习实训、毕业设计与第二课堂、养鱼协会社团活动、假期社会实践紧密衔接的实践教学体系,强化校内实验实习和校外实训实践相结合、课内学习与课外实践相结合的4年不断线实践教学环节,为实现学生零距离就业打下坚实基础.通过在本校2014、2015两届水产养殖学专业的教学改革与实践,取得了良好的运行效果.

简介：水产专业的专业基础课和专业课有很强的实践性。我们既要认识到基础课与专业课之间的联系,又要重视两课的理论教学与实践教学的关系。一、理论教学应注意调动学生的学习积极性在理论教学过程中,要求教师除了能够做到生动、形象地讲授有关基础知识、基本理论,并注意使学生掌握基本技能外,重要的是提高学生对本学科的兴趣。教师应在授课之余多与学生接触,引导学生了解水产养殖现状、广阔前景及其在繁荣社会主义市场经济和提高人民生活水平等方面的地位和作用,激发学习兴趣,不仅能提高听课效果,他们还会自己寻找更有效的途径进行摄取知识。

简介：近些年来,以各级水产技术推广机构为主导的水产业社会化服务体系为黑龙江省水产业的可持续发展做出了重要贡献。2018年至2019年,全省各地面临机构改革。2018年12月份,黑龙江省农业农村厅召开了推进农业社会化服务体系改革的会议,根据会议精神,我省要加快构建新型水产业社会化服务体系,以更好地服务于黑龙江省的水产业。

简介：我校水产养殖技术专业坚持以就业为导向．深化教学改革，突出实践教学，强化技能训练，全面培养水产养殖技能型人才。经过几年的教学改革与实践，使毕业生综合素质和技能水平明显提高，特别是在实践动手能力方面显现出明显优势。

简介：正《水环境化学》是研究各类天然水体化学组成、分析方法以及水体中各种物质来源、存在形式、迁移转化过程和分布变化规律的一门学科。它是水产养殖专业的一门重要骨干专业基础课程。"养鱼先养水","养水先养底质"。可以说,水产养殖专业的学生只有学好《水环境化学》特别是《水环境化学》的实验实训等实践环节,才能在将来的生产实践当中应用自如,减少一些因水质败坏造成的不必要的损失。然而,随着水产行业的迅猛发展,《水环境化学》的前沿性和实用性日益突出,使得传统的实验教学内容不合理、实验教学方法落后。表现在教学内容单

简介：作为理科专业,水产养殖专业在课程设置上主要偏重理科课程,而人文课程设置却较少。本文探讨了在水产养殖专业中增设中国鱼文化人文课程的必要性,并结合水产养殖专业特点提出了教学内容,以提高学生自身的人文素养,让学生了解鱼文化与现代水产渔业发展的关系,满足学生一专多能发展需要。

简介：庭院经济是指农户充分利用家庭院落的空间、周围非承包的空坪隙地和各种资源，从事高度集约化商品生产的一种经营形式，主要有种植业、养殖业、加工业。本文着重指农民利用住宅周边空地、宅院、房顶、池塘进行龟、鳖养殖，提高土地和空间利用率，充分利用农民剩余劳动力和劳动时间，集养殖、休闲、美化环境、经济效益于一体的家庭式养殖模式。

简介：一、认清形势，抓住机遇，进一步增强“十一五”水产业发展的责任感和紧迫感“十五”期间我省水产业迅速发展．水产品总产量增加19．5万吨．水产行业总产值增加51．3亿元，不仅为广大城乡居民提供了丰富的优质水产品．创造了大量的就业机会．促进了渔农民增收．还对保障粮食安全发挥了积极作用．在我省水产发展史上留下了浓重的一笔。