简介:
简介:附红细胞体病是由附红细胞体寄生于脊椎动物,附着于血液红细胞表面或游离于血浆中引起的一种人畜共患传染病。附红细胞体病多隐性感染,许多外表健康的人和哺乳动物都携带大量附红细胞体,只有发生应激,机体抵抗力低的时候才会发病,急性发作期临床上出现黄疸、贫血、发热等症状。
简介:附红细胞体病是由附红细胞体寄生于猪等多种动物和人的红细胞表面或游离于血浆、组织液及脑脊液中引起的一种人兽共患病,以贫血、黄疸和发热为特征。其中以猪附红细胞体的致病力较强。猪附红细胞体病是由猪附红细胞体寄生于猪红细胞表面或血浆引起的发热、溶血性贫血和怀孕母猪的流产为特征症状,又称为“猪红皮病”,也可能和其他疾病混合感染,表现不同交叉症状。该病主要由吸血昆虫传播。是严重影响养猪业的烈性传染病之一,由于治愈率较低,给养猪业造成了巨大的经济损失。
简介:猪瘟是翁安县猪群的常发常见病,临床症状以发热、出血、广泛性炎症为主。附红细胞体病是一种可通过摄食含有该病原的血液或被该病原污染的饲料、饮水、粪、尿等直接感染;或通过被污染的各种器械被感染;可通过吸血昆虫等媒介传播;通过交配传播及胎盘垂直传播等高度传染性人畜共患病。又称红皮病、黄疸性贫血、类边虫病。目前国际上已将其归类为支原体属。病原体附着于红细胞表面和血浆中,一般多为隐性感染。急性期以发热(40~41.5℃)、贫血、
简介:解释学作为一种哲学上的思维流派,在人们认识世界、了解世界的过程中起到了十分重要的作用,常被人们用来理解不同文化之间的差异。而在外语教学的过程中,常会出现因为学生对外语语言所在文化了解程度不够而造成的语言学习困难现象。
简介:生态环境保护是确保牧羊业可持续发展的有效措施,在现阶段的牧羊业发展过程中,应积极对现有的牧羊技术进行进一步的研究与分析,通过研究结果对其进行优化与整理,使其能够符合生态保护理念的相关标准,从而使牧羊业及生态环境保护达到互利共赢的目的。因此本文就生态保护理念下的养羊技术展开探究,并总结出生态保护理念的主要概念及相关的养羊技术。
简介:职业能力是人们从事某种职业所需要的各种能力的综合,在就业竞争日趋激烈的今天,职业能力成了学生就业竞争力的核心内容。在高校英语课程教学中,面临着教育理念落后、教学模式僵化、教学效果不明显等问题,导致学生的职业能力发展滞后。因此,应以职业能力培养为导向,创新英语课程教学形式,完善英语课程教学内容,建构英语课程评价体系,以更好地推进高校英语教学改革,培养学生的英语职业能力。
简介:鱼粉作为一种动物性蛋白质饲料,在乳猪料、教槽料、水产渔业及特种动物养殖中应用广泛,因其真蛋白质含量高而暂无可替代、全世界鱼粉年产量600万吨左有,贸易量约400万吨,中国鱼粉消费量和进口量占世界鱼粉总产量和贸易量的1/4。
简介:近日,国内现货市场玉米价格再度回落,一些内地产区市场成交价格跌破了1.6元/千克。部分市场分析机构认为,随着4月底东北地区临储玉米收购的结束,国内玉米市场将进入抛储新时代,届时玉米价格有可能出现较大的跌幅。据了解,截至目前,有关部门已在东北三省一区临时收购2015年产玉米近1.14亿吨,这比去年全年收购的2014年产玉米总量增加了3000多万吨。
简介:在文化全球化时代背景下,大学生的民族文化观念和传统意识教育深受冲击,给国家和民族的文化安全带来巨大隐患。探究大学生传统文化教育的现状、内外掣肘因素、构成要素、时代价值及遵循原则和发展对策,是加强大学生传统文化认同教育、维护国家和民族文化安全的有效途径。
简介:为了研究低温环境下在产蛋鹌鹑日粮中添加大米蛋白肽对其生产性能和发病死亡的影响,试验选择120日龄健康黄羽蛋用鹌鹑1600只,随机均分为4组,每组设4个重复,每个重复100只。对照组饲喂基础日粮(不含大米蛋白肽),试验1组、试验2组、试验3组分别在基础日粮中加入1.5%、2.0%和2.5%的大米蛋白肽,试验期4周,各组鹌鹑舍的平均温度在10.8~10.9℃。结果表明:在低温环境下,在鹌鹑的日粮中添加2.0%~2.5%的大米蛋白肽不仅能显著提高鹌鹑的生产性能(P〈0.05),而且能显著降低其发病死亡率(P〈0.05)。
简介:为适应新形势下卓越人才培养的需要,学校以素质教育为基础,以创新教育为核心,不断探索创新培养模式。笔者以吉林农业大学动物医学专业为例,从实践课程体系构建原则、实践教学内容、方法及实践教学保障体系四个方面阐述吉林农业大学动物医学专业的实践教学课程体系改革。
附红细胞体病的防治
貉子附红细胞体病的诊治
浅谈猪附红细胞体病的防治
一例猪附红细胞体病与猪瘟混合感染的诊治
解释学视角下的高职外语教学
探析生态保护理念下的养羊技术
职业能力培养视域下的高校英语课程改革研究
转型升级背景下舟山市鱼粉企业面临的形势及出路
新市场环境下,国内玉米价格将如何走?
文化安全战略视角下的大学生传统文化认同教育研究
大米蛋白肽对低温下鹌鹑生产性能和发病死亡的影响
在卓越人才背景下动物医学专业实践教学课程体系建设研究——以吉林农业大学为例