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41 个结果
  • 简介:文章从零件的工艺性分析、装夹方案的确定、数控加工刀具、切削液的选择、铣削进给路线的确定、加工阶段的划分、工序的划分、工艺文件的制定方面探讨了数控铣削加工工艺

  • 标签: 数控铣削 加工工艺 探讨
  • 简介:随着林区木材可采资源日益减少,能适合J-50拖拉机集材的伐区所剩无几,现有资源大多分布在陡坡上。为合理利用这部分资源,可试行高山集材生产工艺,成功后可以推广使用。

  • 标签: 高山集材工艺 J-50拖拉机 可行性 工艺流程
  • 简介:文章通过对主轴零件结构形式的了解,从而对主轴进行工艺分析、工艺说明及加工过程的技术要求和精度分析。

  • 标签: 主轴 零件加工 制造工艺
  • 简介:齿轮是耕整机的关键零件,通过对齿轮工况及耕整机工作时的受载分析,制定出齿轮机械加工工艺路线,并确定其热处理工艺参数。按该热处理工艺制造的齿轮,表层金相组织为回火马氏体和均匀分布的细粒状炭化物,心部为低碳马氏体及少量的铁素体,齿部硬度为HRC56-62,能满足设计要求。

  • 标签: 耕整机 齿轮 热处理工艺
  • 简介:随着科技步伐的不断加快,连杆零件在机械领域中得到了广泛应用。连杆零件的工艺特点可归结为3个方面:改善了连杆的加工工艺,连杆两端的组成为斜面和窄平面,带止口斜结合面。连杆的疲劳性能试验有2种方法:一是发动机台架试验,试验结果准确可靠;二是通过高频疲劳试验机的疲劳试验,这种方法时间短、费用低,但不能完全模拟连杆在实际工作条件下的受力状态。

  • 标签: 连杆结构 材料选择 加工工艺 疲劳性能
  • 简介:一、无机胶粘剂粘补工艺1.钻孔攻丝首先找出裂纹的位置、大小和方向(检查方法见上期),然后从裂纹的一端每隔2~3mm顺序钻孔攻丝,直到裂纹的另一端;孔径为6mm,深度为壁厚的2/3左右;用黄铜制成M6螺钉。2.磷酸——氧化铜无机胶粘剂的配制(1)原料:氧化铜粉,粒度为300~380目;氧化钴粉末,粒度300~380目;磷酸,密度1.7,含量90%以上;氢氧化铝,白色细粒状。(2)配制:100ml磷酸+6g氢氧化铝→倒入烧

  • 标签: 裂纹修理 汽缸盖 氢氧化铝 无机胶粘剂 氧化铜粉 氧化钴粉
  • 简介:文章主要是对大功率LED芯片封装技术进行介绍。包括了大功率LED的封装要求、封装的关键技术、封装的形式,大功率LED封装技术的工艺流程简单介绍。

  • 标签: LED封装 LED工艺 LED技术
  • 简介:文章通过对典型阶梯细长轴的加工难点和工艺分析,编制了能够保证加工质量的工艺,并对加工过程中的质量控制要点进行了介绍,解决了细长轴加工难度大,质量难控制的问题。

  • 标签: 细长轴 加工工艺 质量控制
  • 简介:文章完成了对"CA6140支架"的加工工艺分析设计。支架类零件广泛应用于各种机械的变速箱中,本文在详细分析了(CA6140支架的生产工艺规程),从而实现定制中批量生产加工的工艺规程。就支架的加工工艺,分析了该零件的整套加工方案,最终确定了一套科学合理的加工路线,并在以后的计算过程中,验证了这套工序的合理性,最后,以(CA6140支架)夹具设计为例,进行了夹具的设计,并做了切削力、夹紧力的分析计算。

  • 标签: 支架 加工工艺 工装设计
  • 简介:现代制造技术飞跃发展,技工学校为现代制造技术大量的高技能人才;加强技工学校学生学习知识的全面性、系统性尤为重要。从技工学校车工实习教学中,加强对机械加工工艺文件学习和了解,对学生的综合能力提高有显著的作用。

  • 标签: 机械加工 技工 实践
  • 简介:在数控实习教学中,教学的重点往往只注重编程的学习,缺忽略了一些加工工艺等知识。文章从数控实习教学中,加强学生学习知识的全面性、系统性尤为重要,在教学中引入机械加工工艺文件学习和了解,对学生的综合能力提高有显著的作用。

  • 标签: 数控技术 实习教学 加工工艺
  • 简介:机械制造工艺技术是在人类生产实践中产生并不断发展的。在20世纪50年代"刚性"生产模式下,通过大量使用的专用设备而后工装夹具,提高生产效率和加工的自动化程度,进行单一或少品种的大批量生产,以"规模经济"实现降低成本和提高质量的目的。单绳缠绕式矿井提升机在矿井中应用广泛,文章主要对单绳缠绕式矿井提升机的主轴以及游动卷筒的制造工艺及其质量控制进行探讨。

  • 标签: 主轴 游动卷筒 制造工艺
  • 简介:素质教育教育改革和发展的趋势,高职音乐教育作为素质教育的重要环节,已经越来越受到社会各界的重视。文章首先介绍了音乐教育在素质教育中的作用,然后对高职音乐教育中所面临的问题提出了解决方法,最后探索了音乐教育提升学生素质方法。

  • 标签: 素质教育 音乐教育 高职
  • 简介:本文针对目前农机教育培训工作存在的问题进行深入的探讨与研究,结合蛹桥区办学现状,创新办学思路、扎实开展农机教育培训工作,为探索一条适应淮北地区农机教育培训发展的新模式提供参考。一、农机化教育培训现状截至2013年底,全区农机总动力发展到到209.14万千瓦,其中大中型拖拉机总量达到8518台,联合收割机总量达到5532台,各类配套农机具16万台,农业生产耕种收综合机械化水平达到87.92%,农业机械已成为区支撑农业生产的重要物质技术基础。

  • 标签: 教育培训工作 农机化 大中型拖拉机 办学思路 农业生产 农机总动力
  • 简介:国家农机购置补贴政策的实施,使农机装备总量大幅增长,也催生了高端农机新产品的持续涌现。农民希望“会用,用好”农机,渴望得到培训的需求日益强烈。如何应对新的形势?笔者从安徽省宿州市口桥区农机教育培训工作的实际出发,浅谈一些发展对策。

  • 标签: 农机购置补贴政策 教育培训工作 农机装备 发展对策 宿州市 安徽省
  • 简介:随着农村经济不断发展,农机经营形式和作业项目也有所发展变化,同时农业结构调整又促进了农机化新技术和新农具的开发推广。广大农民群众充分认识到。农机化在农业生产中是不可缺少的组成部分。因而,农民群众对农用拖拉机和农机具的需求量逐渐增加,农机作业项目和作业面积也相应地增加和扩大。所以,在发展农机化事业中不仅要推广农机化新技术新机具,而且还要加强农机安全教育,确保农机安全生产,才能健康稳步发展农业和农村经济。

  • 标签: 农机安全教育 农机安全生产 农机事故 农业机械化
  • 简介:高职教育“以就业为导向”,以培养具有必需的理论知识和较强的实践能力的应用型人才为目标。高职教育不仅要考虑到企业和岗位对职业技能的需要,还要充分考虑学生的综合职业能力是否适应社会的需要,特别是要重视提高人文素养,着力培养高职生的“人文技能”,这对高职生的可持续发展有着重要的意义。

  • 标签: 推进 高职院校 人文教育 对策