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  • 简介:护理质量是医院工作好坏的体现,基础护理工作是一项对各系统疾病患者进行的具有热情的生活服务和技术服务,贯穿于患者整个住院过程的始终,其重要性显而易见。但由于各种因素影响,临床护理工作中忽视基础护理的现象普通存在,这不能不引起外面的高度重视。因此,对护理质量的管理与控制,使之不断改善和保持在高水平是基础护理工作的核心,而采取有效的质量控制措施是达到这一目的的重要手段。

  • 标签: 护理 质量控制 对策
  • 简介:目的分析层级全责护理模式对基础护理质量的影响。方法择选本院3个科室为主要研究对象,即为神经内科、消化内科及普外科,各个科室均随机选取于2017年6月-2018年6月本院20张病床为主要研究对象,同时,选取于2012年3月-2018年4月在本院所任职的20名护士为研究对象,将其随机平均划分成两个研究小组,即为常规组、干预组。常规组,采取整体的护理管理路径,干预组则采取层级全责的护理管理路径。围绕着基础护理服务质量情况,做问卷调查分析。结果与常规组相比,干预组基础护理服务的满意度指标评分,沟通水平、操作水平、服务态度等的各项护理服务质量指标评分,护理管理效果指标评分,略占一定临床应用优势,组间的数据对比有统计学差异性,χ²=1.091,t=5.283,P<0.05。结论对于基础护理服务质量,通过采取层级全责的护理模式,能够提升基础护理服务质量,积极作用较为突出。

  • 标签: 层级 全责护理 模式 基础护理 质量 影响
  • 简介:随着护理教育事业的蓬勃发展,护理教育学历层次的不断提高,招生规模的不断扩大,中专及高职护理教育受到了严峻的挑战。因此探求适时、适宜的教育教学方法,改革传统护理教学,提高《护理学基础》课堂教学质量,培养适用性人才,是现代中专和大专护理教育教学不可回避且必须解决的问题。近年来,我教研组一直注重教育教学方法的改革,收到一定效果,现介绍如下。

  • 标签: 护理学基础 教学质量 护理教育
  • 简介:【摘要】目的:评价患者对护理质量(QOC)满意度与基础护理实施的相关性。方法:本次选取主要为100例住院病例,试验起始于2020.01内,终止于2022.12内。采取问卷调查的形式,对全部病例统计实施基础护理的评分情况,分析患者对QOC的满意度与基础护理的相关性。结果:本次调查显示,100例患者基础护理涉及5个项目,其中康复训练、健康宣教、病房卫生、监测病情等得分较高,而生活护理得分较低,差异显著(P<0.05)。患者对QOC满意度与5项基础护理呈正相关(P<0.05)。结论:针对住院病例加强基础护理可有效提升其对QOC的满意度,因此还需对基础护理予以严格执行,以提升整体QOC水平。

  • 标签: 护理质量 满意度 基础护理 相关性
  • 简介:摘要:目的 分析临床在对患者进行护理的过程中优化基础护理干预对于提升护理质量以及患者满意度的作用。方法 研究在本院2020年2月至2021年5月所接诊的患者中选取80例为研究对象,结合组中盲选的形式,取40例,在治疗过程中展开常规性护理,即对照组,余下患者则需要对基础护理干预进行优化,即观察组。分析干预效果。结果 结合对护理质量以及满意度对比,观察组均存在优势,P

  • 标签: 基础护理 护理质量 满意度
  • 简介:研究发现,癌症患者增加营养会助长癌细胞的生长、扩散,增加转移的机会,这就使肿瘤的营养治疗处于一个两难的境地,但是经过反复权衡,科学家们最终认为营养治疗还是肿瘤治疗的一个重要方面,是其他治疗如手术、化疗、放疗等的基础。在目前我国普遍重视其他治疗方法,轻视营养治疗的现实情况下,应该将肿瘤患者的营养治疗与抗肿瘤治疗放在同样重要的地位。

  • 标签: 营养治疗 抗肿瘤治疗 抗癌 癌症患者 治疗方法 肿瘤患者
  • 简介:摘要:目的:探讨以问题为基础的启发式教学模式对急诊科护理带教质量的提升效果。方法:研究期2022年1月-2022年12月,入组急诊科实习护生30例作为观察对象,入组后,通过随机数字表法完成分组,共两组,每组15例,一组为观察组实行以问题为基础的启发式教学,一组为对照组实行常规教学,比对不同教学带教方案的临床应用效果。结果:观察组中实习护生教学考核合格率高于对照组,(p<0.05)。结论:以问题为基础的启发式教学模式对急诊科护理带教质量的提升效果显著,值得应用。

  • 标签: 以问题为基础 启发式教学模式 急诊科 护理带教质量
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  • 简介:心房颤动(房颤)是一种临床极为常见且危害严重的心律失常,人口的老龄化使得未来数十年其发病率将逐渐增加。未来,房颤将成为中国巨大的社会和经济负担。房颤治疗中的未知数还很多,需要从基础和临床同时入手深入研究。本文就房颤的病理生理和临床治疗现状作如下综述。

  • 标签: 心房颤动 临床治疗 心律失常 经济负担 病理生理 发病率
  • 简介:随着大学英语教学改革的不断深入,基础英语与药学英语的相结合的教学模式逐步得到认可,通过调整大学英语课程设置,加强教师之间的协同教学,使授课内容更为丰富,为学生从基础英语向专业英语学习过渡奠定坚实的基础

  • 标签: 大学英语教改 大学英语 药学英语
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  • 简介:摘要探讨国内外医学对于压疮护理的认识,预防、治疗方法等方面的不同观点,阐述基础循证研究在护理领域的应用现状,明确压疮发生机制,以求进一步提高压疮护理技术。

  • 标签: 压疮 护理 预防 循证研究
  • 简介:药物治疗的疗效、剂量和毒性反应的个体和种族差异是临床实践和药物开发研究中的一个主要问题.在众多的影响因素中,遗传因素具有很重要的作用.本文主要从药动学和药效学两方面论述遗传因素对药物疗效和不良反应的影响,并综述了个体化用药存在的问题及前景.

  • 标签: 药物不良反应 药效学 药物代谢动力学 遗传多态性
  • 简介:摘要:近年来随着我国医疗改革的不断推进,临床中药基础检测技术也迎来了非常快速的发展,对其质量的需求也逐渐增加。面对这种情况,如何提高临床医学的基础检验技术的问题被学术界广泛讨论,本文本文分析了临床医学基础检验技术在新时期的应用与发展,希望能够促进我国医疗服务的进一步提高。

  • 标签:   临床医学 基础检验 提高措施