简介：摘要：健康管理是以控制身心危机的发生，提升身心健康水平为目的，针对个体提供的心理辅导和帮助，提升个体身心健康水平的过程与方法。在高校学生心理健康教育工作中，应用健康管理理念，能够更好地获取学生心理健康数据，完成身心健康情况的评估，通过针对性的干预与管理，推动学生健康水平的提升。面对心理健康管理应用价值，从更新健康教育理念、构建健康教育机制两个层面提出创新对策，不断提升高校心理危机的应对能力。

简介：摘要：医卫类高职院校与理工类、人文类或者其它类型院校在培养学生掌握和宣传艾滋病相关知识方面具有一定的先天优势，同时他们在毕业后的工作中也肩负着更为重要的宣教作用，因此在校期间提升他们这方面的能力，使他们在以后的工作中发挥宣教作用具有重要的现实意义。本文通过对同伴教育在医卫类职业院校中预防艾滋病的一些实践介绍，与各位交流，使同伴教育在预防艾滋病的教育中得到更好的普及应用。

简介：摘要：实验教学在提高学生的一般质量和发展与实践、创新精神和实践能力的理论联系方面发挥着特殊和不可或缺的作用。在教学临床试验学生进行实验教学的过程中，我们必须改革实验教学、实验方法和手段、实验劳动力管理系统，加强我们进行了一系列改革的实际课程。

简介：摘要：献血管理工作者作为献血事业的中坚力量，承担着保障献血者安全、确保用血合理有效的重要责任。具备一定的职业素质是献血管理工作者必不可少的要求，它直接影响着献血管理工作的质量和效率，对推动献血事业的健康发展至关重要。基于此，本篇文章对献血管理工作者的基本职业素质进行研究，以供参考。

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简介：摘要：党和政府高度重视中医药文化的传承发展，我国目前中医药文化传播的路径缺乏多元性，不利于中医药文化的传承与发展。本文从中医药文化和全媒体传播角度出发，分析中医药文化传播路径的现状，提出一些泸州市在新时期拓宽中医药文化传播路径的对策，以期促进对本地中医药文化的传播。

简介：摘要：目的 探讨团队文化建设对护士压力的影响。方法 心内科护士随机分成对照组，实验组。1、2病区随机抽取20名护士作为对照组，3、4病区随机抽取20名护士作为实验组，在研究开始前对40名护士进行量表心理评估，对照组在两个月内进行一定的心理调试，实验组在进行心理调试的情况下，积极参加团队文化建设，两个月后再次对40名护士进行量表心理评估，用评估数据进行分析。结果 实验组在进行心理调试的情况下，积极参加团队文化建设，心理评估优于对照组。结论 团队文化建设有利于减轻护士压力，促进护士身心健康。

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简介：【摘要】目的 分析研究健康教育路径在耐药结核科住院患者健康教育中的应用效果。方法 选取本院142例耐药肺结核患者开展本次研究，标本纳入时间范围为2018年02月-2019年04月，所有患者通过数字表法进行平均分组，分别为参照组和研究组，各71例。其中予以传统常规护理结合一般健康教育的为参照组，在常规护理基础上结合健康教育路径护理的为研究组，比较两组患者对护理的满意度。结果 在护理满意度的比较上，研究组较之参照组明显更好（P＜0.05）。结论 在耐药结核科住院患者健康教育中应用健康教育路径，可促使患者对疾病相关知识的掌握程度进一步提升。

简介：摘要：基层群众文化活动对于推进传统文化的普及、丰富人民群众的精神世界等意义重大，基层群众文化贴近生活，能够满足人民群众日益增长的精神与文化需求。为此，本文就从农村基层群众文化工作的现状、问题和改进策略深入探讨。

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简介：摘要：本文旨在浅析管理文化在建设现代医院管理制度中的作用。管理文化作为一种组织内部共享的价值观念和行为准则，对现代医院管理制度的建设起着重要的推动和引领作用。首先，文章介绍了管理文化的概念和特点，强调了管理文化与现代医院管理制度之间的密切关系。接着，文章探讨了管理文化在现代医院管理制度建设中的具体作用，包括营造良好的管理氛围、增强员工的责任意识和团队精神、促进信息共享和沟通、提升医院绩效等方面。最后，文章总结了管理文化在建设现代医院管理制度中的重要性，并提出了进一步研究和实践的建议。

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