简介:
简介:摘要:目的 为了掌握大学生对无偿献血的基本看法,同时也为了了解大学生对电子无偿献血证的关注度与知晓度,所以开展了此次研究。方法 对此次研究工作进行分析,其主要采用的方法为采访调查和对比分析法,即采访600名在校大学生,将采访的结果进行汇总,并基于献血和未献血做分组,然后进行对比分析。
简介:摘要:健康管理是以控制身心危机的发生,提升身心健康水平为目的,针对个体提供的心理辅导和帮助,提升个体身心健康水平的过程与方法。在高校学生心理健康教育工作中,应用健康管理理念,能够更好地获取学生心理健康数据,完成身心健康情况的评估,通过针对性的干预与管理,推动学生健康水平的提升。面对心理健康管理应用价值,从更新健康教育理念、构建健康教育机制两个层面提出创新对策,不断提升高校心理危机的应对能力。
简介:摘要:新时代背景下,大学生心理健康教育课程改革刻不容缓。将心理测量、团体心理辅导和心理情景剧应用于大学生心理健康教育课程体系中可以更好地了解学生的心理状态,提供及时有效的干预,提升大学生的心理健康水平。
简介:摘要:老年健康教育是现代社会中的重要工作,可以提高老年人群的生活质量。根据相关研究表示,基于健康促进理念开展老年健康教育,有利于促进老年人的健康。但是在实施过程中需要多方支持,包括人文环境、教育支持、社区支持,还有老年相关政策的支持。基于此,本文对健康促进理念下的老年健康教育进行阐述分析。
简介:摘要:积极心理学不仅关注人性的弱点与创伤,同时还关注并发现人性的优点和美德,从而给予人类积极的引导。中学生正处于生长发育的关键期,存在很多的心理问题,以往我国的心理健康教育课程更加侧重负面心理的调节与预防,而为了让中学生以积极的心态面对学习、生活中的挑战和困难,教师要在传统心理学教育的基础上注入积极心理学的教育理念。
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