简介：总结了118例AD患者院内检查转运的安全管理体会，主要包括优化流程、风险评估、制定预案、知情告知、医护协同、心理护理、病情观察等措施，认为AD在尽快确诊疾病的同时，提高患者院内检查转运的安全性，为尽早治疗争取时间，对于提高患者生存率有重要意义。

简介：[目的]应用思维导图为护士提供静脉化疗的安全指引，保障病人静脉化疗的用药安全。[方法]通过查阅相关文献，以“静脉化疗安全”为中心关键词研制了“静脉用化疗药物思维导图”，并对相关护理人员进行集中培训和实地讲解，按照静脉给药的流程将存在的问题、解决的方法逐一分析，结合图片剖析存在问题的严重性，有意唤起大家的注意。应用前及应用后3个月对115名护理人员进行静脉化疗相关的理论知识和操作项目考核，同时比较应用前后1年内药物外渗、静脉炎的发生例数。[结果]应用3个月后115名护理人员理论考核和操作考核得分均高于应用前，差异有统计学意义（P〈0.01）。应用思维导图后1年药物外渗、静脉炎的发生例数较应用前1年减少，但差异无统计学意义（P〉0.05）。[结论]应用“静脉用化疗药物思维导图”能够提高护士对静脉化疗安全和风险的认识和防范，提高其对静脉化疗知识的掌握度和临床操作中的执行力，是提高病人静脉化疗用药安全的有效手段。

简介：护理学是一门强调实践技能的学科,加强临床实践教学成为护理教育工作者一直探讨的问题.近几年来,有部分院校建立了网络模拟实践平台、网络化客观结构化临床考试（OSCE）、网络化“护理实践中心管理系统”平台,但由于成本高、建设时间长、管理难度大,并没有在所有院校广泛开展.本研究主要了解我校护理专业学生在实践教学中运用网络的情况,并结合其他院校的经验,探讨如何积极有效利用网络资源提高学生的实践能力.

简介：目的：探讨基于物联网技术的输液监控系统在病区输液闭环管理中的应用效果。方法便利抽样法选取2012年4－9月解放军第117医院普通外科住院输液患者793例为研究对象，按其入院先后将其分为物联网输液管理组（n＝473）和常规组（n＝320）两组。物联网输液管理组采用基于物联网技术输液监控系统进行全程输液管理，常规组采用人工模式进行输液管理，比较两组的输液管理质量。结果物联网输液管理组各项输液管理质量均有不同程度提高，与常规组比较差异有统计学意义（均P＜00．5）。结论基于物联网技术输液监控系统的应用实现了对病区静脉输液智能化、精细化的全过程闭环路径管理。

简介：[目的]了解高职护理专业学生网络自媒体使用及交互行为，为学生工作和护理教育工作者提供依据。[方法]使用自制调查工具对356名高职护理专业学生的一般情况、自媒体使用情况及交互行为进行调查。[结果]99.15%的护理专业学生在使用自媒体，其中QQ空间的使用率最高，微信朋友圈的使用率为81.46%，新浪微博和腾讯微博的使用率分别为62.64%和51.68%，不同年级、不同生源地和不同性别的护理专业学生在自媒体使用中差异有统计学意义；护理专业学生在使用QQ空间、微信朋友圈、新浪微博和腾讯微博中信息互动的得分分别为（3.53±0.53）分、（3.47±0.57）分、（3.08±0.69）分和（2.62±0.42）分。[结论]高职护理专业学生自媒体使用率处于较高的水平，护理教育工作者应该主动利用这种现象，借助自媒体平台开展学生工作和护理教学。

简介：目的采用Meta分析评价仿真模拟教学系统对护理教学的效果。方法计算机全面检索国内主要的医学数据库中有关仿真模拟教学的干预性研究。按照纳入及排除标准筛选文献,提取资料并评价纳入研究的方法学质量后,采用RevMan5.0分析软件进行Meta分析。结果共纳入12篇文献,合计2465名护理专业学生。Meta分析结果显示：仿真模拟教学系统在提高护理专业学生理论及操作技能方面优于对照组（P〈0.01）。结论仿真模拟教学系统应用于护理教学中的效果优于传统护理教学法。但因纳入研究的质量不高,仍需大样本高质量的随机对照试验进一步验证。

简介：纽曼系统模式（NeumanSystemsModel,NSM）,又称纽曼系统理论,自创立以来,得到了世界上许多国家护理界的一致认可,被广泛应用于临床护理、护理教育、护理研究等领域.在我国,纽曼系统模式已被推广应用于临床护理,并且逐渐出现了在护理管理中的应用报道.然而,国内护理界就纽曼系统模式在教育方面的应用报道不多.

简介：[目的]了解老年临床病人的用药安全现状,并提出相应对策。[方法]采用随机抽样法,使用自行设计的调查问卷,对2014年4月—2014年5月住院的60岁以上具有基本生活能力的150例老年病人进行临床安全用药调查。[结果]老年病人存在一些不良用药行为,大多数老年病人对用药认知程度也不是很高。[结论]通过对病人服药能力的评估,给药过程的监督,药物不良反应的观察,加强用药指导等对策来提高老年病人安全用药意识,减少用药不当造成的危害。

简介：人工气道是经口／鼻或气管切开处将导管插入气管建立的气体通道，能改善通气功能，纠正患者缺氧状态，但同时也破坏了上呼吸道非特异性防御屏障的作用。患者会失去对吸入空气的加热和加湿，以及对灰尘和微生物的过滤功能，从而导致气道分泌物黏稠，呼吸道纤毛运动能力下降，分泌物排出减慢等，造成细菌的繁殖引起肺部感染。

简介：

简介：目的：提高平车转运患者安全性。方法组建品管圈，以提高平车转运患者安全为选题，采取拟定活动计划、现况把握、目标设定、解析、对策拟定、对策实施与检讨、效果确认等措施。结果实施品管圈活动后，平车转运患者缺陷率由实施前36.0%下降至9.9%，安全性由64.0%提高至90.1%，目标达成率107.5%，圈员8项能力提高20%~100%以上。结论开展品管圈活动可提高平车转运患者安全性，保障患者的安全，防止坠床事件的发生，提高护理质量，圈员能力亦得到提高。

简介：[目的]了解本科护生见习前后对病人安全意识、技能和态度的认知现状。[方法]采用经修改后的病人安全评估问卷对188名护理本科生分别在见习前及见习结束后进行问卷调查。[结果]护生见习前促进病人安全意识认知得分（29.55±3.49）分，见习后得分（30.61±2.99）分；见习前确保病人安全基本技能认知得分（30.24±3.81）分，见习后得分（31.60±3.56）分；护生见习前病人安全认知总分（78.53±7.82）分，见习后总分（80.78±7.18）分，差异均有统计学意义（P＆lt;0.05）。[结论]临床见习有助于提高护生病人安全的认识。

简介：[目的]探讨循证护理在系统性红斑狼疮病人护理中的应用价值.[方法]采用回顾性的研究方法,将96例系统性红斑狼疮（SLE）病人随机分为对照组与观察组各48例,对照组采取常规护理方法,而观察组在常规护理基础上增加循证护理.比较两组病人疗效、相关知识掌握程度、住院天数及满意度.[结果]观察组疗效、相关知识掌握程度、住院天数及满意度均优于对照组（均P＜0.05）.[结论]循证护理可提高系统性红斑狼疮病人治疗效果.

简介：目的：探讨安全护理在神经内科刺激性药物静脉输液中的应用效果。方法：将226例应用刺激性药物患者随机分为对照组92例和观察组134例，对照组患者采用神经内科常规护理，观察组在对照组基础上行安全护理；比较两组不良反应及患者满意度。结果：观察组不良反应发生率明显低于对照组（P〈0．01），患者满意度明显高于对照组（P〈0．05）。结论：安全护理能减轻患者痛苦，减少输液并发症，提升优质护理内涵，提高患者满意度。

简介：

简介：[目的]探讨治疗性沟通系统在改善脑卒中病人负性情绪及睡眠质量中的作用。[方法]选择2012年1月-2012年12月在我院高干老年科进行治疗的70例脑卒中病人为研究对象，按照入院顺序将70例病人分为观察组和对照组各35例。对照组采取一般性护理措施，观察组在此基础上实施治疗性沟通干预。比较干预前后两组负性情绪和睡眠质量。[结果]两组焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评分均较干预前显著下降；观察组SAS和SDS评分改善程度优于对照组；观察组匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）各因子评分和总评分显著下降，干预后两组在睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍方面与自身干预前比较均有显著改善，观察组干预后各项指标均优于对照组。[结论]治疗性沟通干预能有效改善脑卒中病人负性情绪，提高病人睡眠质量。

简介：目的：探讨治疗性沟通系统对低位直肠癌手术患者焦虑及睡眠质量的影响。方法：将88例低位直肠癌根治术患者随机分为对照组和观察组各44例，对照组采取常规护理，观察组在常规护理基础上运用治疗性沟通系统。比较两组患者护理效果。结果：观察组患者睡眠质量、护理满意度明显高于对照组（P〈0．05），干预后焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）评分明显低于对照组（P〈0．05）。结论：治疗性沟通系统可以缓解低位直肠癌患者焦虑情绪，改善患者睡眠质量。

简介：

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