简介:摘要:目的探讨门诊病人沟通,对门诊 病人促进和阻碍沟通及健康教育进行分析,制定相应的措施.方法对我院2010年1月~2010年4月门诊部分病人进行调查随访.结果门诊护士增强沟通能力 及健康教育意识,让门诊病人在有限的时间里得到科学健康医学常识,提高门诊护士的综合素质.结论通过加强门诊病人沟通及健康教育工作,满足了患者心理,生 理以及对健康知识所需,融洽了门诊护患关系.
简介:摘要:目的:了解肾内科住院患者的健康教育需求,制定有针对性的护理对策。方法:选择2019年1-6月肾内科住院患者120例,采用自行设计的问卷调查健康教育的形式和内容。结果:共发放问卷120份,有效回收120份,有效回收率100%。调查结果显示,面对面教育、微信公众号和健康公告栏居前三位,调查结果显示,疾病诊断、病因、用药方法、有害因素和疾病预防居前五位。结论:肾内科住院患者的健康教育需求具有一定的特点。患者希望获得更多的疾病预防控制知识,希望通过面对面教育、微信公众号、宣传栏等方式得到教育。根据这些需要,做好护理管理工作,满足患者健康教育需求,提高患者的认知和行为,提高患者的生活质量。
简介: 【摘要】 目的:探讨结构化健康教育对痛风患者尿酸和自我管理的影响。方法:选取2018年1月-2019年2月笔者所在医院收治的痛风患者318例,根据随机数字表法将其分为对照组(159例)和观察组(159例)。对照组采用传统患者教育模式,观察组在对照组基础上进行结构化健康教育。比较两组干预前后血尿酸水平和自我管理行为评分。结果:干预后,两组血尿酸水平均较干预前显著降低(P
简介:摘要:护理对患者来说,在他们的治疗康复过程中是非常重要的一项内容,对于患者能否完全康复具有非常重要的意义,在护理的过程中有一些基本的常规的护理手段和方法,能够对患者的治疗康复起到积极的促进作用,这些护理方式一般被称为常规护理,虽然看似并无过多复杂的内容,但是在实际的应用过程中,会涉及到很多具体的护理技巧和护理思想,这些内容也成为很多医疗工作者关注和探究的内容。在这种形式下探究常规护理手段,具有非常重要的社会意义和行业价值,本文基于前人的研究重点结合自己对常规护理手段的认识和了解就假乳外科常规护理手段及措施的展开进行论证和分析,并提出一些建议和想法。
简介:摘要:目的 本文以探究预防接种护理中开展健康教育的作用为目的,分析其应用效果以及影响价值。方法 以随机抽取法在2018.10月-2019.12月期间,择本院300例行预防接种的儿童作为此次研究对象,并将其以单双数字法均分为实验组、参照组,对两组采取不同护理方案并予以详细记录,将家长对其相关预防接种常识的知晓率、不良反应发生率以及儿童家长对健康教育护理工作的满意度情况作对比分析,以明确的记录数据为标准并做总结性报告。结果 实验组护理方案效果较理想,家长对其相关预防接种常识的知晓率显高且不良反应发生率明显降低,其占比为6.66%,以致儿童和家长对其健康教育护理的满意度高达100%,数据呈现此组护理方案得到家长们的一致认可与肯定。结论 将健康教育护理理念应用在预防接种护理中,护理效果显优,在提升其家长对预防接种认知度的同时,降低了不良反应情况的发生,提高整体护理效果,进而提升其家长对健康教育护理服务的满意度,可提倡推广,建议在预防接种护理中大规模应用此护理方案。