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护理教学中的预防保健教育

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摘要摘要：为了预防疾病，加强预防，促进健康，我们应该认真严格执行国家卫生战略，使未来的卫生系统更好地适应现代生物医学的需要，作者认为，护理教学有助于提高预防意识和保健意识，以及提高与预防学科的协同作用。带教老师必须针对学科的特殊性，有针对性，有机思考，有效培训，预防疾病，培养新型护理人才。健康教育是整体护理的重要组成部分，可以提高患者的疾病意识，掌握医学知识和必要的医疗技能，发现和改变不良习惯，促进患者康复，作者介绍了预防保健科护理教学的特点和过程。

DOI lde0vnee43/5424517

作者朱琴

机构地区铜仁市人民医院，贵州铜仁 554300

出处《护理前沿》 2021年13期

关键词护理教学预防保健

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）