简介：【摘要】目的：探讨超星学习通在护理技能实验实训教学中的应用价值。方法：选取2019级我校2个护理专业班级，分别为50名，将其分为对照组与试验组，对照组施以常规教学模式，试验组施以超星学习通教学模式，对学生的操作成绩及教学满意度进行观察。结果：试验组的各项操作成绩与教学满意度明显高于对照组，差异显著（P

简介：【摘要】目的 探讨互联网技术的应用对非专业人员急救技能科普实践的影响。方法 选取我院 2017 年 11 月至 2018 年 12 月非专业人员 460 人，按照单盲随机对照法将其分为对照组和观察组，每组各 230 例。对照组接受现场急救技能培训，观察组基于医院互联网平台接收急救技能培训，采用《非专业人员急救技能评价表》通过考核了解非专业人员急救技能的宣传普及、反馈交流及满意度。结果 两组非专业人员的急救技能掌握差异无显著性（ P>0.05 ）。采用互联网技术培训后，观察组的宣传普及、反馈交流及非专业人员满意度总分值均高于对照组，差异均有显著性（ P<0.05 ）。结论 互联网 + 急救技能科普实践的构建对非专业人员培训具有显著的效果并且深受非专业人员欢迎，对提高急救技能知识的普及率有很好的帮助，值得推广实施。

简介：[摘要 ] 目的 探讨新冠肺炎疫情下急诊护士防控技能的培训方法及效果。方法 新冠肺炎疫情爆发后，通过对我科 76名护士开展理论知识、技能操作内容培训，对护士培训前后的考核成绩进行对比分析。结果 经过培训，我科护士对新冠肺炎疫情理论知识的掌握度由培训前的 24.6％上升至 97.9％ (P < 0.001)，新冠肺炎疫情三级防护技能的正确率由参加培训前的 36.7％上升至 97.3％ (P < 0.001)，差异均具有统计学意义。结论 通过培训，我科护士对新冠肺炎疫情防控的理论知识、防护技能操作有了明显提升，达到了培训的预期效果。

简介：【摘要】目的 调查云南省高职院校大学生急救知识，技能掌握的现状以及他们的态度及需求，为进一步开展大学生急救知识普及以及急救技能提高提供依据。方法 采用自制问卷的方法对云南工商学院1000名在校大学生从急救知识的获取途径，急救技能的掌握，对急救知识的态度以及目前对急救知识的需求等方面进行调查与分析。所以开展多渠道、多元化、规范化的急救培训对于具有高知识素养的大学生是十分有必要的想，让大学生全面有效的学习急救知识和掌握急救技能。

简介：摘要：目的 本文以品管圈活动为依托，组建品管圈小组，自下而上、自主自发地逆行开展对脑卒中患者言语功能康复训练依从性的头脑风暴，寻找其影响因素以推动各种有形成果及无形成果的实现，更好地保障医疗质量。 方法 选择脑卒中言语功能障碍患者共 29例，根据现况研究对患者采取品管圈活动脑卒中治疗改善前后的治疗满意度及康复训练依从性比较进行分析。 结果 改善后患者满意度及康复训练依从性较改善前明显提高（进步率为 44.38%）结论 品管圈能够提高脑卒中言语功能障碍患者康复训练依从性，显著提升患者生活满意度，对于医疗护理工作的质量提供保障。

简介：摘要： 在现代教育事业不断发展的背景下，护校也应该加强人文素质教育，以满足当下医疗模式下社会对护理服务的全新需求。为此，本次研究简要阐述了护校人文素质教育的内涵，并论述了开展人文素质教育的途径，以供参考。

简介：【摘要】 目的 探讨放松训练对甲状腺癌术后疼痛水平的影响。方法 回顾性分析我院 2017年 1月至 2019年 7月收治的甲状腺癌手术患者 50例。 2017年 1月至 2018年 4月收治的 25例患者采用常规护理； 2018年 6月至 2019年 7月收治的 25例在常规护理基础上进行放松训练。分别评估两组患者术后 6、 24、 48小时疼痛程度。结果 观察组术后 6、 24、 48小时的 VAS评分均低于对照组（ P0.05）。结论 放松训练可减轻甲状腺癌患者术后疼痛，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析综合康复护理训练治疗脑卒中吞咽障碍的疗效观察。方法：选择我院于2018.12-2019.12月收治的66例脑卒中发生吞咽障碍的患者，按照双盲法进行分组，对照组（33例，实施常规护理），观察组（33例，实施综合康复护理训练），观察两组患者的吞咽功能评分。结果：观察组患者的吞咽功能（Burke）评分要低于对照组患者的吞咽功能（Burke）评分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：为脑卒中发生吞咽障碍的患者实施综合康复护理训练以后，可以有效缓解患者吞咽障碍的现象，值得大力推广。

简介：摘要：目的： 本次实验将 针对脑卒中吞咽障碍的患者实施吞咽功能训练，加强护理策略支持，分析应用成果。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年

简介：摘要：目的 分析在对脑梗死患者进行病症管理的过程中进行单病种管理吞咽训练的效果。方法 以对比观察的方式展开探究，所选入患者为80例，属于本院在2019年1月至12月所接诊患者中随机抽选，按照计算机随机分组的方式，任意选取组内40例患者，在病症管理过程中各方面管理工作都按照常规形式进行展开，即对照组，余下40例患者在进行病症管理的过程中则需要金顶单病种管理吞咽训练，即观察组。对两组患者的恢复情况进行分析。结果 对比两组患者饮水试验评分、反复唾液吞咽试验评分，在管理前两组无差异，P>0.05。在管理后，观察组明显优于对照组，P

简介：摘要：目的：探讨在脑梗死护理中采用早期肢体功能训练干预的临床意义。方法：选择脑梗死患者54例，随机分为常规护理对照组（n=27）与采用早期肢体功能训练干预实验组（n=27），对比护理效果。结果：干预后护理总有效率高于对照组，P

简介：摘要：目的：探讨早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中的价值。方法：以 2019 年 2 月到 2020 年 2 月在我院进行脑梗死治疗的 84 例患者为研究对象，遵循随机数法的原理分为对照组（常规护理）与观察组（早期肢体功能训练），对比两组患者护理前后的生活自理能力。 结果： 实施护理工作之前，对照组与观察组患者的 Barthel 评分分别为（ 35.48 ±3.82 ）分、（ 35.56 ±3.79 ）分，差异不显著（ t=0.2398 ， P>0.05 ）；护理之后，患者的评分均有所提高，其中观察组患者增长至（ 62.15 ±4.03 ）分，对照组患者增长至（ 41.37 ±3.86 ）分，差异显著（ t=8.6480 ， P<0.05 ）。 结论： 早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中的价值较高，可以明显提升患者的生活能力，临床治疗中值得推广应用。

简介：摘要：目的： 实验将针对脑梗死肢体偏瘫患者试试康复训练，加强护理支持。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年 7 月 收治的 脑梗死肢体偏瘫患者作为研究的对象。通过回顾式分析 对

简介：【摘要】目的：探讨早期肢体功能训练在脑梗死患者护理中的应用。方法：选择2018年1月至2020年1月在本院收治的60例脑梗死患者，按抽签的方式，将其均分为常规组（30例）和观察组（30例），分别予以常规护理和早期肢体功能训练。比较并分析两组患者护理前后Fugl-Meye（FM）评分情况。结果：两与护理前相比，两组患者护理后FM评分均有一定改善，观察组FM评分明显高于常规组（P

简介：【摘要】国际护理界认为:现代护理学是一个旨在为个人、家庭、人群和社会提供卫生保障,以增进健康,预防疾病,提高生命质量为主要目标的专业能力。护理人员在体检中心的作用必不可少。

简介：摘要

简介：

简介：【摘要】目的：探讨脑卒中患者采用系统性呼吸功能训练对生活质量与呼吸功能的影响。方法：在本院选取 2019年 4月— 2020年 4月收治的脑卒中患者 72例进入临床研究，将患者按照抽签法方式分为实验组与对照组各 36例，对照组患者予以常规方式护理，实验组患者在常规护理基础上予以系统性呼吸功能训练，将两组患者 护理后的呼吸功能与生活质量进行比较。结果：两组患者护理前各项呼吸功能数据间差异不明显P＞ 0.05。 护理 2个月后实验组 1秒用力呼气量、用力肺活量改善程度优于对照组 。实验组患者生活质量评分低于对照组，P＜ 0.05具有比较意义。结论：脑卒中患者采用系统性呼吸功能训练能明显提高患者的生活质量，呼吸功能得到显著改善。

简介：〔摘 要〕 目的 探讨个体化健康宣教模式在气管切开患者吞咽功能训练中的应用效果。方法 选取我院 2019 年 1月至 2020年 6月收治的 50例气管切开患者，将其随机分为观察组和对照组，对照组采用常规治疗护理加规范的吞咽功能训练，观察组在此基础上给予个体化健康宣教，对比两组患者吞咽功能恢复情况、吞咽功能训练的依从性、患者满意度及并发症发生率。结果 观察组吞咽功能恢复情况、吞咽功能训练的依从性及患者满意度明显高于对照组，气管切开后并发症明显低于对照组，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05）。结论 个体化健康宣教模式联合吞咽功能训练，可促进气管切开患者吞咽功能恢复，减少并发症发生，提高患者满意度。

简介：摘要 目的 探究单病种护理管理联合功能康复训练对颈部烧伤瘢痕挛缩畸形康复的影响。方法 以我院 2018年 6月 -2019年 3月期间收治的 80例颈部 瘢痕挛缩 患者为对象，采用随机数字表法平均分为2组，对照组 40例患者进行颈部烧伤常规护理干预，试验组 40例患者按照单病种护理管理模式进行护理干预，同时配合功能康复训练，对比两组患者干预前后颈部功能和生活质量的差异。 结果 干预前，两组患者颈部功能和生活质量评分对比组间差异均不显著（P＞ 0.05）；试验组患者出院后 6个月颈部功能改善情况明显优于对照组，组间差异显著（ P＜ 0.05）；试验组患者出院后 6个月生活质量各维度评分均明显高于对照组，组间差异显著（ P＜ 0.05）。 结论 单病种护理管理联合功能康复训练可有效改善颈部烧伤瘢痕挛缩畸形患者的颈部功能，提升患者出院后生活质量。