简介：【摘要】目的: 探讨成果导向教育（ＯＢＥ）理念指导下的案例式教学法在“急诊医学”教学改革中的应用及效果。方法 :选择我院急诊教研室学习的４２名临床医学专业硕士研究生作为研究对象。其中，2021年的２０名学生为对照组，采用传统教学法；2022年的２２名学生

简介：摘要：

简介：摘要：急诊医学属于新兴的一种跨专业的学科。当前，我国急诊医疗体系以及社区医疗服务制度正在进行逐步的建立和完善，校医院在高校中是社区医疗卫生服务中心，属于社会急救网络体系中非常重要的急救单位。因此，本文针对校医院观念的转变角度入手，发挥其在急诊急救过程中的重要作用，同时还要不断强化建设急诊科以及医院急救体系，通过实践工作经验而加强医护人员在专业方面的技术培训，强化必要的组织管理，并且围绕畅通生命绿色通道等方面展开深入的讨论。

简介：摘要：急诊医学属于新兴的一种跨专业的学科。当前，我国急诊医疗体系以及社区医疗服务制度正在进行逐步的建立和完善，校医院在高校中是社区医疗卫生服务中心，属于社会急救网络体系中非常重要的急救单位。因此，本文针对校医院观念的转变角度入手，发挥其在急诊急救过程中的重要作用，同时还要不断强化建设急诊科以及医院急救体系，通过实践工作经验而加强医护人员在专业方面的技术培训，强化必要的组织管理，并且围绕畅通生命绿色通道等方面展开深入的讨论。

简介：摘 要: 急诊医学的教学主要在医学院校内开展，学生相对需要学习较多的专业知识，故对思想教育方面的重视有所不足，主要体现在课程设计上的分离、教研室重视度不够等方面，故需在医学教学中融入课堂思政理念。随着信息技术的发展，可以从急诊医学教学课程思政教育目标、教学设计进行入手，将微课、翻转课堂等混合式教学有机融入进去，在混合式教学中实现急诊医学教学课程思政的有效探索与进一步实践。从这个结果进行出发，混合式教学是在建构主义和交际法理论基础上建立的一种教学模式，强调以学生为中心，目前已在我国急诊医学教育中得到应用和推广，为培养现代化时代化全面化的医学人才奠定了坚实的基础。

简介：摘要：冬春两季是呼吸道传染性疾病的高发时期。呼吸道传染性疾病即呼吸道系统被病原体入侵，致使呼吸道系统难以正常运作，进而引发的各类疾病。如新型冠状病毒于2020年初在我国肆虐蔓延，随确诊人数每日剧增严重阻碍了我国经济发展与人民群众身体健康。这类呼吸道传染疾病严重损害了患者呼吸系统、免疫系统以及生育系统，甚至会导致患者如溺水般呼吸困难。同时，由于病毒传染性较强，使得部分医务人员也极易被感染。基于此，为防患于未然，我国相关部分应深入研究，制定相关应对方案，以及时应对突发可疑呼吸道传染性疾病。

简介：摘要：循证医学是一种根据最新的、基于证据的医学研究来指导临床决策的方法论，儿童急诊科医患沟通是医生与患者、家属之间交流和心理支持的重要环节，对于提高治疗效果和满意度至关重要。因此，构建基于循证医学的儿童急诊科医患沟通指南具有重要的研究和应用价值。本文基于循证医学的儿童急诊科医患沟通，对其指南构建与应用进行深入研究。

简介：摘要：当今，我国经济发展十分迅速，核医学是一门年轻的学科，是一种使用核技术来对患者进行检验和治疗的一种独特的影像医学，而影像医学是通过非入侵的方法获取人体整体或部分组织的影像，用于医疗或研究使用。为了提高医学人才的培养，改变在影像医学与核医学现行的教学方法，将医学整体观运用到影像医学与核医学的教学中来。通过在教学中对影像医学与核医学在诊断疾病的原理、使用的方法、在临床上的运用等整体性的讲解，优化教学内容和方法，提高教学质量，培养学生的医学整体观。让学生能够整体上熟练的掌握影像医学与核医学的相关知识，加强学生对于影像医学与核医学的认识。

简介：摘要：现如今，随着科学技术的不断发展，很多的新设备和新技术的出现为医学研究和治疗提供了很好的基础，其中影像医学与核医学是在这种环境下发展最快的学科之一。由于技术的提升，使得在临床上对于影像医学与核医学的运用也越发的频繁和广泛，这就对影像医学与核医学的教学提出了要求，医疗一线迫切的需要大量的高质量的影像医学与核医学的毕业生来更好的对治疗提供服务。但是由于影像医学与核医学涉及的学科较多，其中核医学它是核技术、电子技术、计算机技术、化学、物理和生物学等现代的科学技术与医学相结合的产物，对于学生的整体观要求较高，需要学生从整体上掌握影像医学与核医学的相关知识，这样才能将所学到的知识运动到实践中来。

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简介：摘要:目的:重点分析急诊骨科创伤的急诊护理干预措施和方法。方法：将急诊骨关节的患者60例进行试验和分析，随机分配为治疗与对照组，每组有30例患者参与到其中，全部患者都进行关节置换术、常规护理措施的应用，然后以此作为基础，在治疗组患者中采取早期活动干预的措施。结果：在出院时统计满意度，发现治疗组的满意度水平高于对照组的患者，数据有统计差异（P＜0.05）；两组患者的第7天疼痛评分都有明显降低，与术后第1天对比有差异（P＜0.05）。结论：急诊骨科创伤的急诊护理干预措施应用后，可以有效的降低患者疼痛感受，可以在临床中推广应用。

简介：摘要：在急诊中，护理流程的优化措施对急诊患者的影响非常大。临床护理的主流理念推荐优化急诊护理流程，即提升急诊护理能力及护理质量做到紧张而又有秩序的急诊护理。急诊是医院对外服务的窗口，也是患者评价医院服务质量的标尺。随着护理知识不断更新，作为新时代的护理人员，要与国际接轨，与时俱进，提高护理质量，走在护理工作前沿。急诊护理始终以患者为主，不断优化护理流程、深化护理工作，从而能够提供给患者更加具有规范化的护理。优化急诊护理流程对于推进急诊护理能力，增强急诊科学科建设有一定的重要意义。本文首先分析了急诊护理流程优化，其次探讨了优化护理对患者的影响，从而提高其自我护理水平和护理满意度。

简介：摘要：目的：探究急诊护理流程优化在急诊患者抢救中的应用效果。方法：选取2021年6月-2022年6月医院急诊科收治的100例患者，随机数字表法分为观察组(给予优化急诊护理流程措施)和对照组(给予常规护理)，各50例。结果：观察组抢救成功率高于对照组，不良反应发生率低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；观察组手术室、重症监护室、CT室转运时间短于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；干预后，观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组，生活质量评分高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：在急诊患者抢救中优化急诊护理流程，可以提高抢救成功率，降低不良反应发生率，缩短转运时间，使患者的不良情绪和生活质量得到明显改善。

简介：摘要：目的：本文主要就急诊快捷护理流程在急诊脑卒中患者的临床应用效果进行探究。方法：选取本院收治的急诊脑卒中患者76例作为研究对象，对其进行随机分组处理，对照组38例应用常规的急诊护理流程，观察组38例则给予急诊快捷护理流程，对比两组患者的临床护理效果。结果：将两组之间的接诊至确诊时间、确诊至治疗时间来进行比较，发现观察组的数据是较小的，P

简介：【摘要】目的：观察优化急诊护理对急诊胸痛患者抢救效果。方法：我院急诊2020年4月-2022年4月收治的58例急诊胸痛患者为本次研究对象，按照急诊抢救护理中是否开展优化急诊护理将患者分为对照组（29例:常规急诊护理）与实验组（29例：优化急诊护理），比较两组患者护理效果。结果：实验组患者开始心电图检测时间、建立静脉通道时间、首次给药时间等临床指标以及抢救成功率（100.00%）等临床指标均优于对照组,数据差异明显（P

简介：摘要：此次探究目的则是针对急诊护理流程对急诊患者急救效果。采用的方法则是将某医院所收治的60例急诊患者归纳词是探究当中，随机将其分为两组每组人员有30例，其中常规组采取的是常规急诊护理方法，研究组则开展的是急诊护理流程，针对这两组患者的急救效果进行对比。得出来的结果则是跟对照比进行对比，研究组的抢救时间，分诊评估时间等都要短。并且抢救成功效率和护理满意度要高，这个小组梗死再发概率和并发症发生概率都要低（P

简介：摘要 人们对生活质量的高要求促使传统经验医学模式向循证医学模式发展，在这种情况下，检验医学也需要随之进行调整，需要用现代最新检测技术为临床提供准确可靠的证据，循证检验医学也由此诞生。

简介：【摘要】目的：探究无缝隙急诊护理模式对急诊患者创伤护理的应用价值。方法：选取我院于2021年1-12月，所收治的急诊科患者150例，随机将其分为两组，分别为观察组及对照组，每组各75例。对比分析两组抢救成功率、并发症发生率、患者SDS、SAS评分。结果：观察组急诊抢救成功率；观察组患者的并发症发生率；抑郁焦虑情绪，组间存在显著差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在急诊创伤护理的应用中，无缝隙护理模式可以有效缩短患者的急诊时间，提高患者急诊救治的成功率等，具有一定的应用价值，值得临床广泛推广。

简介：摘要：目的 探讨急诊骨科创伤的早期护理干预方法及其相较于传统护理方式在护理成效上的差异。方法 本研究在2022年1月至2023年12月期间选取了110例于本院接受治疗的急诊骨科创伤患者作为研究对象。这110例患者被随机分配至两组：对照组接受常规护理措施，而观察组则在常规护理基础上接受早期护理干预。通过分析两组患者的基础资料，评估不同护理措施对患者护理效果的影响。结果 与对照组相比，观察组患者的护理效果更为显著，且患者对护理服务的满意度也更高（P＜0.05）。结论 急诊骨科创伤患者的护理过程中，采用早期护理干预能够显著提高护理效果，并且在减轻患者疼痛感的同时，有效提升患者的护理满意度。