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  • 简介:摘要:本文旨在探讨儿童孤独症康复过程中的社交技能培养策略,以期为孤独症儿童的康复教育提供理论依据和实践指导。通过对相关文献的综述,归纳总结出适用于孤独症儿童的社交技能培养策略。最后,针对当前研究中存在的问题和不足,提出未来研究方向。

  • 标签: 孤独症 康复 社交技能 培养策略
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  • 简介:【摘要】目的:探究儿童外阴阴道炎90例病原体培养结果分析。方法:选取自2018年10月~2021年10月到我院就诊的90例儿童外阴阴道炎患者。采取患者的外阴阴道分泌物进行病原体培养,并根据其培养结果进行针对性分析。结果:患儿的主要临床表现分别为外阴红斑、外阴瘙痒、黄绿色阴道分泌物,分别占比为100.00%、51.11%及23.33%。两组病原体主要包括血浆凝固酶阴性葡萄糖球菌、大肠埃希杆菌及流感嗜血杆菌,分别占比21.11%、16.67%及12.22%。结论:儿童外阴阴道炎的病原体多种多样,不同的病原体的治疗方案应有所差别,选取适宜的药物进行针对性治疗,有效规避病原体耐药性问题,进一步提高临床治疗有效率。

  • 标签: 儿童外阴阴道炎 病原体培养 思路分析
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  • 简介:【摘要】目的:分析单一药物大剂量和综合用药对福利院儿童难治性癫痫的治疗效果。方法:选择某福利院70例儿童难治性癫痫患儿开展研究工作,随机分成参照组与实验组,参照组单独运用卡马西平(CBZ)治疗,实验组联合CBZ、丙戊酸钠(VPA)治疗,对比两组疗效。结果:实验组儿童治疗总疗效数值显著高于参照组,比较P<0.05;实验组癫痫发作次数显著少于参照组,比较P<0.05。结论:在福利院儿童难治性癫痫患儿中,在监控血液浓度的前提下,综合用药治疗能够获得更好的疗效。

  • 标签: 福利院儿童 难治性癫痫 综合用药 临床效果
  • 简介:摘要:目的:探讨分析儿童发育监测和筛查在儿童保健中的应用价值。方法:选取2020年6月-2022年6月在我院接受儿童保健干预的幼儿180例,根据有无增加儿童发育监测和筛查分为观察组与对照组,各90例,观察比较两组儿童干预前后的发育情况、家长的儿童保健知识掌握度和儿童保健服务满意度。结果:儿童的发育情况方面,观察组干预前言语交流、粗大动作、精细动作、解决问题、个人-社会较对照组均无显著差异(P>0.05),干预后较对照组均显著高(P<0.05)。家长的儿童保健知识掌握度方面,观察组较对照组显著高(P<0.05)。家长的儿童保健服务满意度方面,观察组较对照组显著高(P<0.05)。结论:在儿童保健中增加儿童发育监测和筛查,可以更好地促进儿童生长发育,并提升家长的儿童保健认知,值得推广。

  • 标签: 儿童发育 发育监测和筛查 儿童保健
  • 简介:摘要:儿童保健早教是儿童发育过程中至关重要的一环,对儿童身体和智力的全面发展具有深远的影响。本论文通过对儿童保健早教知识对儿童发育的影响进行详细分析,旨在揭示早期幼儿教育对儿童生理、认知、情感和社交方面的关键影响因素。通过文献综述和实证研究,我们深入探讨了儿童保健早教知识在儿童神经系统、运动技能、语言能力以及社会情感发展等方面的积极作用。

  • 标签: 儿童保健早教,儿童发育,早期教育,语言能力
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  • 简介:摘 要:目的 研究儿童生长发育中儿童保健的作用。方法 在2021年2月至2023年2月的院内体检儿童中盲选200例,随机均分成两组分别对组内儿童进行常规护理(基础组)和儿童保健护理(实验组),将儿童成长发育的重要指标进行比对,评价儿童保健的应用效果。结果 对比营养性疾病发病率,结果为实验组(2.00%)低于基础组(13.00);对比智能发育评分,结果为实验组高于基础组。结论 儿童保健利于促进儿童智能发育和机体营养充足,可有效预防营养性疾病。

  • 标签: 儿童保健 儿童生长发育 护理效果
  • 简介:摘要:目的:分析综合护理干预在癫痫疾病患儿中的应用价值。方法选取儿童福利机构2020年3月至2023年4月的癫痫患儿134例,根据护理方法分为研究组(67例)和常规组(67例)。常规组接受常规护理方案,研究组在常规组基础上接受综合护理干预,比较两组负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、护理依从性、生活质量[少儿主观生活质量问卷(ISLQ)]、复发率。结果干预后SAS、SDS评分组间比较,研究组均低于常规组(P<0.05);干预后研究组配合诊疗、遵医嘱用药、定期锻炼、护理依从性总分、ISLQ评分较常规组高(P<0.05);研究组复发率低于常规组 (P<0.05)。结论在癫痫患儿的治疗工作中依据患儿发病类型常规采取抗癫痫治疗,根据患儿实际情况,开展综合护理干预,可提高患儿治疗有效率,减少不良反应。

  • 标签: 综合护理 癫痫 儿童
  • 简介:摘要:目的:分析儿童保健对儿童早期生长、运动及智力发育的影响。方法:将选取的60例儿童按保健干预方式进行分组,对照组行常规指导,观察组行保健指导。结果:观察组儿童生长、运动、智力发育均优于对照组(P< 0.05) 。结论:开展儿童保健干预有助于儿童生长发育,临床可进行大力推广。

  • 标签: 保健干预 智力发育 生长发育 运动发育 神经行为 营养性疾病 消化不良
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