简介:摘要:本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革,从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实,为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。
简介:摘要:目的:对护理健康教育在骨科临床护理过程中的应用价值进行研究。方法:本次实验对象为骨科患者,在2018年4月开展本次实验,在2020年8月结束本次实验,共计110例患者参与本次实验中来。所选患者均接受随机编号,将奇数编号患者划分为对照组,将偶数编号患者划分为实验组。通过一般护理手段护理对照组患者,通过护理健康教育联合一般护理手段护理实验组患者,对两组患者护理顺应性、并发症出现情况进行分析和对比。结果:对本次实验进行系统的分析,实验组患者护理顺应性上升幅度相比对照组患者较大,两组相关数据之间差异较为凸显,(p<0.05);对本次实验进行全面的分析,实验组患者并发症出现概率下降幅度相比对照组患者较大,两组相关数据之间差异较为凸显,(p<0.05)。结论:在骨科临床护理过程中护理健康教育有着较高的应用价值,其在提高骨科患者护理顺应性、降低并发症出现概率方面有着较为突出的作用。
简介:摘 要: 随着经济的高速发展,学生的思政也异常活跃,因此,做好学生的思政教育工作也显得十分重要。尤其是多元文化背景下,学生很容易受到多种文化的影响,而这些文化鱼龙混杂,很难保障学生不受负面文化信息的影响。在学生不能辨别这些信息的前提下,就需要思政教师正确引导学生在多元文化背景下,以社会主义核心价值观为行动指南,形成良好的思政学习氛围。长期进行思政教育可以帮助学生进行自我认识和自我教育,从而在实践中自觉或不自觉地修正自己的认知与行为,使自己具备社会所需要的心理品质和各种能力,成为更符合社会需要,更能适应社会的人。多元文化对于高校思政教学改革而言是一项比较重大的挑战,但挑战的同时也是一个机遇,它可以让更多的人了解到中国优秀的传统民族文化,从而让中国形象更加深入人心。应对多元文化背景,我们思政工作者,唯有从思想上树立坚定的思政政治观念,做好思政教学改革研究,提高思政教学队伍质量,掌握好思政教学方式,才能进一步提升学生的思政文化水平,培养道德素养高的综合型人才。本文将就多元文化对思政教学改革的影响进行深入研究,从而提出多元文化背景下思政教学改革的正确方向,以期为相关研究提供理论基础。
简介:摘要:在新冠肺炎的大环境下,我们既要保证避孕失败的患者正常就诊,又要防范疫情在病人中的传播,做好宣讲以及医院管理是至关重要的。现结合防控要求和部分医院的经验做一总结。