简介：摘要：目的：探讨品管圈在提高急诊综合科初责护士抢救应急能力中的应用效果。方法：抽取急诊科护士作为研究样本，以2018年1月至2018年12月作为参照组，实施常规管理；以2019年1月至2019年12月作为实验组，实施品管圈管理。比较应用品管圈前后护士的综合能力评分（理论知识、实践操作、应急能力）与医生对急诊护士配合度的满意度。结果：实验组护士的综合能力评分与医生对急诊护士满意度均高于参照组，差异有统计学意义（P

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简介：【摘要】目的：对内科护理工作中的基础护理要点进行详细探究。方法：选择2021年9月至2022年9月50例内科患者作为研究对象，对于所有患者，均提供内科基础护理服务。结果：根据本次研究，在对50例患者提供内科基础护理服务后，所有患者均未出现不良反应，并且与医护人员之间的配合度比较好，患者情绪状态稳定。结论：在内科患者临床治疗中，应当对患者强化基础护理干预，提升护理工作质量，改善患者预后。

简介：摘要：在护理教育中，临床实习是非常重要的内容，它是加快学生掌握实践能力，培养自身道德职业素养和提升合作能力的关键环节，决定着整个护理教育的质量。所以，这个时候，建设一支素质高、专业能力强的临床护理师资队伍，是实现教学目标、培养优秀人才的关键。临床护理教学实践是护士提高自身综合素养和护理质量的重要方式，也是护理生从学校开始迈向社会的重要转折点，走向独立的第一步。所以，建立一支专业高、理论水平强的临床护理师资队伍和培养其教学能力是至关重要的。临床护理教师质量的好坏决定着护理学生未来工作的质量，所以，加强临床护理师资队伍建设，培养教学能力对提高学生护理质量有着重要的现实意义。

简介：摘要：目的：评价精神分裂症患者护理环节当中，开展愉快因子回输式护理办法，对患者社会活动能力预测值、日常生活能力以及BPRS评分指标的影响价值。方法：采用分组对照方式，探讨护理手段实际应用效果，面对本院60例精神分裂症患者予以研究样本选取，研究样本采纳时间范畴设置在2020.05-2022.04研究时间段内，顺序编码分组，对照组纳入30例患者，采取常规护理；实验组纳入30例患者，采取愉快因子回输式护理。统计对比不同组别患者的：（1）社会活动能力预测值；（2）日常生活能力；（3）BPRS评分指标。结果：（1）社会活动能力预测值：实验组相比较于对照组，开展护理计划后，患者社会活动能力预测值存在明显优化意义，（P

简介：【摘要】目的：研究产前护理宣教对初产妇认知能力、分娩结局的影响。方法：我院收治50例初产妇作为研究对象，随机分成两组各25例，对照组常规护理，观察组产前护理宣教，分析效果。结果：两组比较，观察组分娩知识、分娩态度、产时应对行为评分较高，第一、第二、第三、总产程较短（P＜0.05）。结论：初产妇在产前护理宣教的干预下，可改善孕产妇分娩认知得分，缩短产程。

简介：摘要：目的：观察老年科住院患者接受弹力带抗阻训练后对平衡能力的影响。方法：老年科住院患者取样65例， 入院时间2020.06-2021.08，顺序编码分组 ，行常规运动训练（n=33，参照组）和弹力带抗阻训练（n=32，试验组），比较SPPB得分。结果：干预后，试验组SPPB 总分（8.94±0.52）分，比参照组（8.57±0.48）分高，P＜0.05。4m步速（5.16±0.28）s，比参照组快，全足距站立（7.54±0.23）s，比参照组久，P＜0.05。试验组5 次起坐（14.58±0.19）s，与参照组（14.55±0.23）s相近，P＞0.05。结论：在改善老年科住院患者平衡能力方面，弹力带抗阻训练具有理想应用效果，值得推广。

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简介：摘要: 护理工作是医疗工作的重要组成部分，护理质量的体现则是对待病人一视同仁，要尊重和爱护病人。而手术室作为一个特殊科室，对护理质量的要求则更为高。因此，高质量的护理依赖于护理人员的专业素质、责任心，同时也需要科学的管理。

简介：【摘要】目的：研究针对急性脑梗死使用中药新剂型的临床治疗效果。方法：摘选2018-2020年来我院接受治疗的32例急性脑梗死，随机均分为观察组与对照组，两组患者均接受常规治疗，以此为基础，对照组实施复方丹参注射液治疗，观察组实施丹红注射液治疗，比较两组患者的临床治疗效果与相关指标改善情况。结果：观察组患者的整体治疗有效率为90%，对照组为65%，观察组高于对照组，组间差异显著存在统计学价值（P

简介：摘要：目的 观察血液透析患者接受以护士为主导的分组管理后的效果，并评价该护理模式对血液透析护理质量满意率、不良反应发生率的影响价值。方法 纳入血液透析患者94例为研究对象，就诊时间2020年9月到2021年9月。管理①组（47例）患者接受普通护理，管理②组（47例）接受以护士为主导的分组管理。分析血液透析护理质量满意率、不良反应发生率。结果 管理②组血液透析护理质量满意率95.74%，均明显高于管理①组的76.60%（P

简介：摘要：目的：为了更好的为患者提供护理服务，对精细化护理管理模式在疗养服务中的应用效果进行研究与分析。方法：选取110例于2020年10月~2021年10月为期一年间在我院接受疗养的患者开展此次研究。以随机分配的原则对这110例患者进行分组，其中实验a组患者55例，实验b组患者55例，a组采用常规护理，b组采用精细化护理管理。对两组患者进行护理后，被患者各项指标的变化情况进行对比与分析。结果：根据研究结果，在接受护理后，实验b组患者的各项指标变化情况要更为理想。护理后不仅不良事件的发生率得到了较大的控制，患者对于护理也表现出了更高的满意度，且两组数据之间的变化在统计学中具有明显的统计学差异，P

简介：摘要：基层卫生医疗机构中的相关医疗信息化管理涉及的相关工作较为复杂，工作人员需要了解电子化档案在进行管理以及档案保护时存在的问题，并对其中的各种问题进行优化，建立相应的优化措施，旨在为我国现代化的电子化卫生信息管理提供帮助与参考。

简介：【摘要】 目的 探讨以案例为基础（CBL）联合MDT教学模式在呼吸内科临床内科规培生教学中的应用效果。方法 选取我院呼吸内科规培生144人为研究对象，所有规培生按综合测试成绩进行蛇形升序排列分为对照组和实验组，每组72人。完成教学后，通过基础理论知识、实践操作技能、病例临床思维及问卷调查、教学满意度调查、远期效果评估评价教学效果。结果 与对照组比较，实验组基础理论知识、病例临床思维及科研创新能力考试成绩明显增高（P＜0.01），执业医师通过率和规培证通过率均明显高于对照组（P＜0.01）。结论 CBL联合MDT教学模式明显提升了呼吸内科规培生的教学效果和医学职业能力及综合素质，显著提高了规培生的科研创新能力和远期教学能力。

简介：【摘要】目的：研究分析零缺陷理论管理方法对提高住院病案首页质量的作用。方法：采用目的抽样法选取2020年1月至2020年9月在齐齐哈尔市第一医院全院出院终末病历29077份为研究对象，将实施零缺陷理论管理方法前的14538份病历设为参照组，将实施零缺陷理论管理方法后的14539份病历设为观察组，统计比较两组病案首页填报完整性、病案首页代码标准性。结果：观察组整体数据时间完整性、必填项目完整性、非必填项目填写率、组合完整性明显高于参照组（P＜0.05）。观察组首页字典代码标准性、出院科室代码标准性明显高于参照组，疾病编码标准性、手术编码标准性明显低于参照组（P＜0.05）。结论：在住院病案首页质量管理中应用零缺陷理论，能够显著提高病案首页填报完整性，确保病案首页代码标准性，具有非常高的应用与推广价值。

简介：摘要：目的 对ICU重症患者实施营养支持护理的效果及对提高患者营养情况进行研究。方法 本研究中选择了2020年7月至2021年9月之间在我院ICU中进行了治疗的82例重症患者作为对象，随机性将患者分成了对照组（n=41）和观察组（n=41），对照组中患者使用常规ICU重症护理措施，观察组中患者在对照组护理措施之上再使用营养支持护理，对两组患者护理前后的营养状况实施对比。结果 护理前，两组中患者的血红蛋白、总蛋白、前白蛋白以及转铁蛋白水平对比后不具备统计学意义（P＞0.05）；护理后，对照组中患者的血红蛋白、总蛋白、前白蛋白以及转铁蛋白水平均比观察组中患者更低，组别间数据对比存在意义（P＜0.05）。结论 在护理ICU重症患者期间，对其使用营养支持护理能够改善患者的营养状况，具有较好的护理效果。

简介：摘要：目的 探讨6S管理模式提高消化内镜护理质量的影响作用。方法 研究对象选择到我院进行消化内镜检查的患者，数量共126例，研究时间从2020年8月到2021年10月，以时间先后顺序将其分为对等的两组，观察组和对照组患者数量分别为63例。其中对照组通过常规方法进行护理，观察组以此作为基础实施6S管理模式，对两组患者护理质量评分以及护理满意度评分进行对比。结果 对比两组患者护理质量评分，观察组护理环境得分为96.25±1.42，护理效率得分为97.56±1.64，消毒管理得分为98.46±1.53，护理安全得分为97.82±1.56；对照组护理环境得分为90.31±1.68，护理效率得分为91.13±1.89，消毒管理得分为92.65±1.77，护理安全得分为92.34±1.68，观察组各项得分明显更高，P＜0.05；对两组患者护理满意度评分进行对比，观察组护理技术得分为94.25±1.41，护理态度得分为95.84±1.37，护理沟通得分为93.54±1.16；对照组护理技术得分为84.52±1.54，护理态度得分为87.39±1.56，护理沟通得分为86.43±1.58，观察组护理满意度评分明显更高，P＜0.05。结论 消化内镜室在护理过程中应用6S管理模式有助于提升综合护理质量，患者满意度也将随之得以提升，因此临床上可推广并应用该管理模式。

简介：【摘要】1、目的 探讨品管圈活动对提高患银屑病官兵护理服务质量中的应用。2、方法  将74名患银屑病官兵随机分为研究组和对照组，两组均予以常规临床护理干预，研究组在此基础上给予品管圈活动，时间均为3个月。活动后进行分析。3、结果  活动后研究组护理服务质量问题发生率显著低于对照组（P＜0.05或0.01）。4、结论 对患银屑病官兵开展品管圈活动有利于改善护患关系，提高护理满意度及减少不良事件的发生。