简介:摘要:现阶段,中国的现代中医教育大多在以西医教育模式开展,在教学内容与目标上不具有传统文化特点,导致学生对中医理论与技能不能深入化理解与应用,造成中医药人才缺失。本文仅进行高职中医药教育传统文化分析。
简介:【摘要】 随着军队改革的持续深入,着眼于新形势下空军卫勤保障工作的特点和任务要求,以强军总目标为牵引,通过分析空军卫勤保障现状,结合对外军空军卫勤保障的研究分析,探讨我国空军卫勤保障建设的新方法、新思路,为完善和促进新体制下空军卫勤保障建设提供启示和借鉴。
简介:【摘要】目的:分析肾内科老年患者应用的护理风险管理的临床护理效果。方法:选择本院 2017年 10月~ 2018年 10月肾内科收治的 150例老年患者,根据护理模式不同分组,对两组的护理效果及满意度进行对比。结果:观察组患者并发症、跌倒坠床及不良情绪率发生分别为 8.00%( 6/75)、 6.67%( 5/75)、 13.33%( 10/75),均显著低于对照组( P< 0.05);观察组投诉纠纷发生率 4.00%( 3/75),护理满意度 97.33%( 73/75),均与对照组存在显著性差异( P< 0.05)。结论:肾内科患老年者护理风险管理中,加强了护理人员风险管理意识和水平,有效控制安全隐患,提高临床护理质量和满意度,为患者治疗康复提供安全舒适的环境。
简介:摘要:目的 文章主要针对 精神科护理人员在护理工作中的不安全因素及处理方式 进行分析研究 。方法 搜集我院精神科收治的患者 102 例作为研究对象,平均分为对照组及研究组,每组 51 例,对照组给与精神科常规的护理干预,研究组患者在常规组的基础上联合使用综合分析精神科护理不安全因素并进行针对性综合护理。对比两组患者的护理满意度、不良事件发生情况及护理有效率。结果 分析两组患者的护理满意度可知对照组为 72.55% ,研究组为 96.08% ,两组患者的差异有统计意义, P < 0.05 ;对比两组患者的不良事件发生情况可见对照组为 17.65% ,研究组为 9.80% ,两组患者的差异同样有统计意义, P < 0.05 ;比较护理有效率可见对照组为 76.47% ,研究组为 98.04% ,两组患者的差异仍然有统计意义, P < 0.05 。结论 精神科在护理工作中存在众多的不安全因素,只有详细的分析各种不安全因素并积极的给与相对的护理干预才可以有效的降低不良事件的发生,提高护理满意度及护理有效率。
简介:[摘要 ]目的:建立头孢菌素类药物临床使用安全体系。方法: 1.采用多阶段抽样方法,在武隆区(县)卫生服务系统 随机 抽取10家卫生服务 500名医务人员参与调查头孢菌素类药物安全用药的认知度 及 对病人宣教情况。分析 临床使用过程中存在的安全隐患因素。2.采用随机抽样的方法在城镇抽取 500名居民 ,调查其对 头孢菌素类用药安全知识的 知晓度。分析 居民使用头孢菌素类药物存在的安全隐患。 结果:①本次共发放医务人员问卷 500份,回收问卷 433,其中无效问卷 19,有效问卷 414份 。 ②本次共发放居民问卷 500份,回收问卷 461,其中无效问卷 2,有效问卷 459份 。 结论:建立头孢类药物临床使用安全体系十分必要。
简介:摘要:目的:分析和探讨急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用价值。方法:选取 2017年 5月至 2018年 8月在本院急诊科就诊的 180例急诊患者作为临床研究对象,并随机将这 180例患者进行分组,分为每组各 90例的对照组和观察组,其中对照组急诊患者采用常规的护理模式,观察组则采用急诊分诊安全管理模式,比较两组急诊患者对急诊护理的质量以及满意度进行调查和统计。结果:实行急诊分诊安全管理模式的患者在护理质量以及护理满意度方面均优于对照组,其中观察组患者对护理的满意度为 96.4%,而对照组对护理的满意度为 80.16%,两组患者满意度差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:在对急诊患者进行急诊护理的过程中采用急诊分诊安全管理模式能够有效的提高护理的质量,同时也能增强患者对护理的满意度,该护理模式值得在临床中推行。