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  • 简介:本文在调查了解农村贫困生心理健康状况的基础上,探讨了贫困生心理辅导的途径和方法。主要采用行动研究法、调查法、个案研究法和实验法,以课堂教学渗透为主渠道,开展心理辅导活动,对部分贫困生进行了跟踪研究,使贫困生的心理问题得到了有效矫治。

  • 标签: 农村 高中学生 心理辅导 心理健康 贫困学生
  • 简介:心理安全是学生良好心理素质组成的重要部分,而高中生的心理安全水平究竟如何是开展构建的重要依据。随机选取农村高一、高三学生416人,采用马斯洛编制的《安全感-不安全感问卷》(S-I问卷)进行调查。结果显示:高中生整体心理安全感不高,22.12%的学生具有较为严重的心理不安全感;男生稍微高于女生;农村高于城镇;理科远远高于文科;高一略高于高三。因此,应加强对全体高中学生心理安全的重视,更加注重对男生、农村学生、理科学生和高一学生的指导和帮助。

  • 标签: 学生 高中 心理安全 问卷调查
  • 简介:为了解农村职业高中生心理健康状况,分析不同性别、不同年级农村职业高中生心理健康状况的差异,为心理健康教育提供依据。对浙江省瑞安市农业技术学校高一、高二的375名学生进行了中学生心理健康量表(MSSMHS)的测试。结果显示,34.1%的学生存在不同程度的心理健康问题,不同性别、不同年级的农村职业高中生总体心理健康状况差异均无统计学意义(P〉0.05)。强迫症状和抑郁两个因子存在显著的性别差异,学习压力因子存在显著的年级差异。可见,农村职业高中生存在一定程度的心理健康问题,应加强农村职业高中生的心理健康教育。

  • 标签: 学生 心理健康 中学生心理健康量表
  • 简介:摘要有机磷农药仍是我国生产和使用最多的农药,品种达百余种,大多属剧毒类或高毒类。由于生产或使用不当,因误服、自服或污染食物而引起急性中毒,病死率达15%。

  • 标签: 有机磷 中毒 治疗
  • 简介:摘要随着社会人口的老龄化,老年病人亦相应增加。老年人常多种疾病同时并存,用药机会增多且多种药物合用。由于老人生理机能下降,对药物的吸收、分布、代谢和排泄不同于青年人,药物易在体内蓄积而使药物不良反应率增高。此时,老年人安全用药受到社会的共同关注。然而,长期以来,由于我国基层老年人文化素质低以及医疗卫生机构与管理体系不健全,药品监督乏力,导致农村老人不合理用药的问题十分突出。广大农村地区也一直是药品监管和供应的薄弱环节。因此,农村老年人用药目前还存在着安全隐患。从目前农村老年人用药的现状出发,通过对农村老年人了解和使用药品的情况进行分析,得出农村老年人用药存在的问题并由此提出一些建议。

  • 标签: 农村老年人 合理用药 现状 药学服务
  • 简介:摘要目的探讨高血压患者的整体护理方法,观察整体护理对乡镇农村高血压患者的作用效果,为乡镇卫生工作提供参考、指导。方法将96例乡镇农村高血压患者作为临床研究对象,分设常规护理组与整体护理组,每组患者48例,对常规护理组患者实施常规护理措施,对整体护理组患者实施整体护理措施,对比两组患者护理前后的血压水平变化及治疗效果。结果分组护理前,两组患者的血压水平基本保持一致,分组护理2个月后,整体护理组患者的血压水平显著低于常规护理组,且整体护理组患者的治疗总有效率比常规护理组明显更高,对比差异具有统计学意义。结论对乡镇农村高血压患者实施整体护理,可以帮助其更好的控制血压,提高其治疗总有效率,值得加强推广与实践。

  • 标签: 乡镇农村 高血压 整体护理
  • 简介:随着我国城市化的发展,农村成年人向城市迁移,产生大批农村留守儿童。由于父母的缺席,农村留守儿童在生活、学习、社交过程中得不到来自父母应有的帮助、支持,留守儿童教育已成为农村学校教育新常态,不考虑留守状态的农村教育教学模式是不现实的,而且留守状态是动态的,孩子们的留守时间长短不一,留守时段变化不定,有很多难以确定的因素,这给政府、学校对留守儿童的到位照顾和帮助带来困难。

  • 标签: 农村留守儿童 心理危机 干预 预防 学校教育 儿童教育
  • 简介:摘要目的探讨陕南农村医疗与医学教育情况。方法在农村医疗情况调查中采取了问卷调查法,调查对象涉及当地的农民以及基层医疗机构的工作人员;在陕南农村医学教育情况调查中采取了问卷调查法,调查对象为当地基层医疗机构的工作人员;两类调查分别回收有效问卷100份、50份;并对问卷进行分析。结果陕南农村医疗的整体发展水平还不高,农民对于医疗卫生知识的掌握程度较低,医疗服务设施较远,农民对医疗服务的满意度不高。同时,农村医学教育目前还无法满足当地的医疗服务需求,农村医学教育的师资力量也还有待改进。结论应当加强对陕南农村医疗服务环境的建设与农村居民医疗意识的培养;加强对农村基层医疗机构医护人员的多样化、专业化教育。

  • 标签: 农村医疗 医学教育 医疗健康
  • 简介:摘要目的评价分析笔者所在的农村地区的农民重点在于儿童和孕妇的碘缺乏病的营养治疗的临床研究的实施效果。为该农村地区更有效的预防和治疗碘缺乏病提供更科学、更有价值的治疗方法。方法在采取碘缺乏病营养治疗措施的前后,一方面以问卷调查的形式统计该农村目标人群的关于碘缺乏方面的知识认识率,另一方面采取抽样调查的方法,分别抽取8-15岁的儿童和35-45岁的妇女进行监测分析,然后采取相应的临床治疗措施对患上碘缺乏病的病人进行治疗使其康复,并在治疗过程中详细记录治疗过程。结果在碘缺乏病营养治疗的临床研究实施后,该农村地区的人民对关于碘以及如何预防碘缺乏方面的知识认识率有了明显的提高,患碘缺乏病得潜在人群大大降低,同时,通过临床治疗,患者的治愈率大大提高。结论该农村碘缺乏病营养治疗的临床研究取得良好效果,在治愈了很多的患者的同时也有效地宣传碘预防方面知识,确保了农村人民生活的幸福安康,更重要的是为碘缺乏病的营养治疗的医学研究提供了很好的借鉴。

  • 标签: 农村 碘缺乏病 营养治疗 临床研究
  • 简介:摘要目的对农村育龄妇女孕产期保健护理的效果进行探讨。方法选取2011年6月—2016年6月陇南市武都区马街乡官堆村、寺背村、湾儿下村育龄妇女为本次研究对象,采取问卷调查的方法对其进行孕产期保健知识的调查,并根据调查的结果制定有效的孕期保健护理方法,以确保农村育龄妇女孕产期保健知识的知晓率,确保母婴平安以及提升人口素质。结果对于母乳喂养的优势、临产前的预兆,其知晓率达到了90%以上,但是在产后抑郁早期表现以及产后随访时间等方面均知晓率较低。结论对于农村育龄妇女实施有针对性的孕产期保健护理能够大大提升育龄妇女对相应知识的知晓率,从而确保育龄女性对孕产期保健时的依从性,确保母婴的平安与健康,从而能够有效提升出生人口的素质水平。

  • 标签: 农村育龄妇女 孕产期保健 护理
  • 简介:摘要农村留守儿童是中国的一个普遍现象,由于他们所处的环境特殊,心理存在各种问题。本文针对其心理发展问题的原因分几个方面进行了分析。

  • 标签: 农村留守儿童 心理发展 问题原因
  • 简介:摘要农村留守儿童是一个特殊的未成年人群体,培养积极心理品质对他们的终身发展和终身幸福具有十分重要的意义。通过对我国农村留守儿童积极心理品质的研究梳理,探讨其研究方法、手段以及研究内容呈现出的特点,分析当前研究成果的共同性和存在的不足,提出对今后研究的展望。

  • 标签: 农村留守儿童 积极心理品质 发展研究
  • 简介:摘要目的探讨目前农村艾滋病的预防和控制情况。方法对目前农村中艾滋病的预防和控制情况进行分析,找出其中问题。结果农村艾滋病防控中会出现经费不到位、领导认识不足以及政策宣传不到位的问题,严重影响农村艾滋病防控。结论在进行农村艾滋病防控过程中,需要针对经费不到位、领导认识不足以及政策宣传不到位的问题进行处理。

  • 标签: 当前农村 艾滋病 预防与控制 情况
  • 简介:摘要目的探讨延平区农村家宴的卫生状况和管理对策。方法就农村家宴的举办情况、食物中毒的特点、卫生现状以及相应的监管问题进行分析与探讨。结果农村家宴卫生设施不全,条件简陋,存在许多引起食物中毒和食源性疾病的隐患。结论应加强农村家宴的卫生监管,预防和控制群体性食物中毒事件发生。

  • 标签: 农村 自办家宴 对策
  • 简介:摘要我国农村公共卫生事业发展起步晚,且各方面较为滞后,农村基层医院中人员素质偏低,各项医疗体制缺失,加上政府投入不足,这些问题严重制约了农村公共卫生监督管理进一步发展。面对某些突发性疫情时则农村基层医院预警机制及策略缺失,使其对病情控制力不足。因此,基于新型医疗体制改革,政府应持续增强农村基层卫生事业投入力度,着眼于公共卫生制度的健全与完善,不断加强各项体制构建及高素质人员培养,从而提升农村基层卫生组织防治水平及质量。

  • 标签: 农村公共卫生 监督管理 因对机制
  • 简介:摘要高中生都面临着高考的巨大压力,都处在青春的发展期,高中三年是人一生中智力、体力、精力的巅峰时期,是最有可塑性、最有理想、最能改变人生轨迹的阶段,这一阶段学校家庭的正确心理引导就显得尤为重要。基于此,本文主要探讨了高中生常见的心理问题,并为此提出了相关建议,以此与大家分享交流。

  • 标签: 高中生 心理问题 措施方法
  • 简介:摘要农村留守儿童心理行为问题及家庭问题普遍存在,是目前教育亟待解决的问题。农村留守儿童的心理行为问题主要表现在情绪、行为和性格等方面。心理行为问题农村留守儿童的教育,应采取包括“社会、学校、家庭”的三位一体的系统家庭综合教育模式进行干预。

  • 标签: 心理行为问题 农村 留守儿童 系统家庭 综合教育模式
  • 简介:摘要目的了解湖南农村留守初中网络成瘾率及其影响因素,为预防农村留守初中生网络成瘾提供科学依据。对象与方法采用整群抽样方法从岳阳农村初中抽取两所学校的七、八、九年级全体学生作为研究对象,采用自行设计的问卷进行调查,对资料采用统计描述及检验或Fisher确切概率、t检验和多元Logistic回归分析。结果农村初中生网络成瘾检出率为8.8%。网络成瘾的主要影响因素是男性、社会支持总得分低、客观支持得分低、社会支持利用度得分低;不同年级、是否是独生子女、是否留守、不同留守方式、不同留守时间网络瘾率差异无统计学意义(P>0.05)。结论应重视农村留守初中生网络成瘾现状,采取积极有效的策略和措施预防农村留守初中生网络成瘾。

  • 标签: 农村初中生 留守儿童 社会支持 网络成瘾 影响因素