简介：摘要目的在气滞血瘀型月经病患者中应用密集型针刺结合腧穴治疗,探究分析治疗效果。方法2017年8月—2018年8月为实验研究时间段，在该时间段从我院选取64例气滞血瘀型月经病患者展开分析，按照均匀分配的原则将研究对象分为两组，即对照组和观察组各32例，将传统腧穴单纯治疗应用于对照组中，将密集型针刺结合腧穴治疗应用于观察组中，比较治疗效果。结果与观察组相比较，对照组患者的治疗总显效率显著较高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在气滞血瘀型月经病患者中应用密集型针刺结合腧穴治疗的效果显著，改善了患者临床症状，可广泛应用该治疗措施。

简介：摘要目的总结责任制整体护理应用于儿童Ⅰ型糖尿病护理服务中的效果。方法我院收治的60例儿童Ⅰ型糖尿病患者参与研究，按照简单随机原则分为两组，对照组30例应用常规护理，观察组30例应用责任制整体护理，对比分析不同护理应用效果。结果观察组随访护理后的空腹血糖、餐后2h血糖水平、糖化血红蛋白水平以及总并发症发生率少于对照组，总依从率以及护理满意率高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论儿童Ⅰ型糖尿病应用责任制整体护理服务，可提高血糖控制效果以及患儿治疗依从性，护理效果令人满意，值得应用。

简介：摘要目的探讨和分析人性化服务联合健康教育在2型糖尿病护理中的效果。方法以随机数表法选取2017年1月—2018年1月在我院接受糖尿病治疗的100例患者作为研究对象，将其均分两组治疗，即观察组和对照组各50例。对照组患者给予内科常规护理，观察组患者实施人性化服务联合健康教育护理方式，然后对比两组患者血糖控制情况和对护理工作的满意度。结果观察组血糖控制率为92.00%，对照组血糖控制率为87.00%，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组护理满意度为98.00%，高于对照组的84.00%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在糖尿病患者的护理工作中，人性化服务联合健康教育可明显提高临床护理效果，增强患者对护理工作的满意度。

简介：摘要目的通过一系列优质护理服务措施的实施，提高特勤疗养护理服务质量。方法优化服务流程，营造良好环境，加强人员培训，强化质量管理，实施多元化护理服务。结果我院实施一系列优质护理服务措施后，不仅特勤疗养员满意度提高了，而且护理质量也有较大提高。结论随着优质护理服务措施的有效实施，满足了特勤疗养员的需求，提高了疗养服务满意度及护理质量。

简介：摘要极致化护理服务模式在疗养科护理服务中的应用。方法在疗养科室实施极致化护理服务，对护理服务的各个环节进行具体的细节化管理，进一步规范护理服务。结果疗养科实施极致化护理服务以来，大大提高了护理服务质量，疗养员满意度。结论极致化护理服务在提高护理服务质量和疗养满意度有这积极的推动作用，是一种值得推荐的护理服务模式。

简介：摘要目的观察针药配合治疗偏阴虚型2型糖尿病的临床疗效。方法将60例2型糖尿病患者随机分为对照组与治疗组，各30例，治疗组采用六味地黄汤合消渴方配合针刺及二甲双胍治疗，对照组单独采用二甲双胍治疗，观察疗程内血FPG、2hPG、HbA1c和CRP变化及肝肾功情况。结果两组均能降低血FPG、2hPG、HbA1c和CRP，其中治疗组2hPG、HbA1c及CRP降低更为明显，有统计学意义（P＜0.05）；且两组均无肝肾功能异常。总有效率治疗组90.00%，对照组70.00%，两组比较有显著性差异（P＜0.05）。结论六味地黄汤合消渴方配合针刺联合二甲双胍治疗偏阴虚型2型糖尿病能显著提高临床疗效，比单用二甲双胍治疗见效更快，疗效更好，值得临床推广。

简介：

简介：摘要目的为准确掌握我县婴幼儿家长科学喂养知识普及情况及知识知晓率，为婴幼儿家长科学喂养知识的宣教和干预措施提供事实依据。方法采用分层随机抽样方法向全县30乡镇845名儿童家长进行自填式问卷调查。结果家长文化程度、家长居住地、在园所学习与否、家长年龄、与儿童亲近关系等控制变量因素对儿童的良好喂养行为、辅食添加种类、预防贫血食物等十个问卷问题的回答中不同的水平的部分问题均存在显著性差异影响P＜0.01或0.05，部分影响不存在显著性差异P＞0.05。喂养婴幼儿的知识主要来源于医务人员的宣传占57.9%，家长文化程度、年龄和居住地的影响都是P＞0.05无统计学意义；家长与儿童关系P＜0.005、儿童在园所学习P＜0.000差异显著有统计学意义。结论为了提高全县婴幼儿家长科学喂养知识水平，医务工作者肩负的责任重大，最关键在于政府要加强学校教育，提高整体国民文化素质才是根本。

简介：摘要目的分析给予急诊患者护理延伸服务的效果。方法本次研究随机选取我院急诊于2017年—2018年收治患者共计140例，采用数字法将其等分为对照组和观察组两组，每组70例患者，对照组患者采用常规急诊护理措施，观察组患者在此基础上开展延伸护理服务，对比两组患者护理服务满意度。结果观察组患者护理服务满意度明显高于对照组患者，P＜0.05，具有统计学意义。结论在急诊护理过程中开展延伸护理服务，能够显著改善患者的护理服务满意度和专科护理服务效果，从而提高患者临床治疗效果。

简介：摘要目的探究门诊细节服务管理对导诊护理服务质量的影响。方法选取我院门诊2018年1月—2018年6月收治的200例患者研究对象，随机分为对照组和观察组，每组各100例。对照组实施常规护理服务管理，观察组采取细节服务管理，比较两组的护理服务质量。结果在基础知识、专业技术、就诊时间、服务态度等护理服务质量的评分方面，观察组均要明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论门诊导诊护理服务中，实施细节服务管理对护理服务质量的提高意义重大，是一种理想的护理服务管理手段。

简介：摘要目的分析H型高血压与中医证型的相关性及其动态血压特点。方法选择2016年10月—2017年10月在我院接受治疗的H型高血压患者200例，均在入院后接受体格检查及颈部血管彩色多普勒超声检查，并在中医辨证理论支持下对其进行辩证分析，分析H高血压与不同中医证型间的关联、动态血压特点。结果200例H型高血压患者中，肾气亏虚证38例（19.00%）、痰瘀互结证89例（44.50%）、肝火亢盛证39例（19.50%）、阴虚阳亢证34例（17.00%）；痰瘀互结证Hcy水平显著高于其他三证（P＜0.05）；阴虚阳亢证日间、夜间收缩压变异性均高于其他三证（P＜0.05），肾气亏虚收缩压日间变异性显著高于痰瘀互结证（P＜0.05）；肝火亢盛证日间舒张压变异性高于其他三证（P＜0.05）；阴虚阳亢证舒张压夜间变异性均显著高于其他三证（P＜0.05）。结论H型高血压多见痰瘀互结证，收缩压及舒张压变异性存在一定的证型差异。

简介：摘要目的探讨和分析医学生对于结核病防治知识的了解程度。方法此次研究是在2016年3月—2017年3月抽取某医学的200名大学生当分析的对象，统一发放问卷，并及时回收，总结医学生知晓结核病防治知识情况、预防结核病行为和对结核病的态度。结果医学生知晓结核病防治知识的概率是57.19%。本次研究中愿意把所掌握的正确知识传授给别人、希望对结核病防治知识做进一步的了解、如果自身得结核病会告诉周围的人、不随地吐痰、对待结核病患者同普通人一致、身边有结核病患者时自己主动检查、愿意从事结核病相关防治工作、愿意接受结核病预防性治疗的概率分别是99.0%、98.50%、61.0%、97.0%、56.50%、81.50%、56.0%、96.50%。结论医学生知晓结核病防治知识的概率比较低，应加强结核病防治知识的普及和教育。

简介：摘要目的探讨研究益气健脾汤治疗2型糖尿病(脾气亏虚型)的临床疗效。方法本次研究对象为2016年10月—2018年3月份在我院进行治疗的2型糖尿病(脾气亏虚型)患者，选取研究对象32名，随机分为两组（研究组和对照组各16名），研究组患者采用益气健脾汤进行治疗，对照组患者采用一般西药方式进行治疗，对两组患者治疗前和治疗后的空腹血糖、餐后2小时的血糖进行检测，记录两组患者治疗后的糖化血红蛋白水平。结果治疗前两组患者的血糖和糖化血红蛋白水平差异不大，经过治疗后，研究组患者血糖明显低于对照组患者，糖化血红蛋白水平明显好于对照组患者，P<0.05。结论2型糖尿病（脾气亏虚型）采用益气健脾汤进行治疗，血糖状况得到有效控制，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨人性化护理服务的临床应用，方法开展提升护理人员人文素质，优质服务流程，建立健全护患关系，医患关系之间的平台，以亲情，温情，感化患者，让其积极配合治疗后对患者进行问卷调查。结果进行人性化护理服务可让病人树立起到战胜疾病的信心。服务及时到位，患者及家属满意放心。结论实施人性化的护理后护患关系得到了较大改善，同时也提高了整体护理服务质量和水平，对患者的身心和医院的效应均有重要的推动作用。

简介：摘要社区心理健康服务在我国已经有了十几年的历程，目前在我国的发展也不尽如人意，有机遇也有困扰，如何在困境中寻找到适合中国国情的社区心理健康服务路径是本文要探讨的问题。

简介：摘要目的提高患者服用药物的依从性，指导合理用药。

简介：摘要目的在药学服务工作中，捕捉到一组药物对泮托拉唑肠溶胶囊和氟哌噻吨美利曲辛片的联用，通过分析总结，寻求目前以病人为中心的药学服务工作突破口，推而广之，使基层药剂工作更快更便捷开展工作，为基层药学服务进入一个新的层面，切实可用。

简介：摘要随着社会的发展，病案使用率逐渐升高，大众对病案管理的要求也随着提高，应从病案管理制度的完善度、管理流程的标准化、管理人员自身素质、对外服务制度等进行优化，以更好完善病案管理制度，提高病案的利用率和完善医院病案室的功能性，同时提高病案管理之对外服务质量，以确保病案得以更高效、更广泛、更便利、更安全的使用。

简介：摘要健康教育是通过对人们进行有关卫生知识的宣传以及合理饮食的普及，培养人们的正确生活观念和健康意识，并促进人们心理的发展，通过健康教育来提升人们的疾病防护能力，做到未雨绸缪，有效的预防疾病的发生。在中学中对学生开展健康教育，可以培养学生健康的卫生行为和习惯，提升学生的健康意识。这不仅能有效的增强学生的体质，让学生健康快乐的学习和成长，也能促进学生身心的健康发展。本文在当下健康教育现状的基础上，提出一些粗浅的策略，希望对大家有所帮助。

简介：摘要顿挫型带状疱疹是一种特殊类型的带状疱疹1，其临床表现中有一定的特殊性，临床上有不少关于本病的文献，现将我们收集的3例顿挫型带状疱疹临床资料总结分析如下。