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  • 简介:有时我真的觉得自己是个刻薄的人。比如我坐在教室里,环顾四周,讥讽会不由自主地浮上心头:天啊,这是我见过的最像萝卜的小腿。她怎么还敢穿裙子?看那个胖子,拜托你出门前照照镜子,穿那么紧身的上衣,赘肉被勒得一段一段的,活脱脱一个粽子……

  • 标签: 刻薄转换 善良刻薄 转换方程式
  • 简介:摘要我国是一个人口大国,医药卫生需求很大。为改变目前看病难的问题,一系列的医疗体制改革的不断推出,新旧交替,医学教育也暴露出越来越多的问题,无法适应人才的需求及医学的进步,因而亟需推广新的教学模式和方法,以适应时代的需要。而临床技能作为临床医生成长的必由之路,在当下的临床教学中未得到足够的重视,临床技能教学处于医学教育的从属地位;教学目标不明晰,教学内容不全面;教学课时相对不足,教学方法单一呆板等诸多问题。基于此,本研究从分析其造成的各种原因,并根据自己的实践体会提出想法,旨在为当下的临床教学提供一点有价值的借鉴。

  • 标签: 临床技能 临床教学
  • 简介:摘要目的探讨影响新毕业护士角色转换压力的因素。方法采用方便及整群抽样法选取296名新毕业护士为研究对象,应用一般状况调查表、大陆版新毕业护士角色转换压力问卷进行调查,并用t检验及方差分析法分析影响压力程度的因素。结果多元线性逐步回归分析显示,教育程度、在校期平均课业成绩、是否已准备好从事临床工作、是否胜任临床工作是新毕业护士角色转换压力的影响因素,可解释总变异的25.4%。结论新护士角色转换压力受多因素影响,需综合干预以协助其顺利渡过角色转换期。

  • 标签: 新毕业护士 角色转换压力 影响因素 对策探讨
  • 简介:摘要近几年,全国大多数中职卫校都在积极参加护理技能竞赛,护理技能竞赛中的理论竞赛,能考查选手对护理专业知识的掌握及综合运用能力,让整体护理的理念在竞赛中得到很好诠释。操作竞赛主要考察选手的操作能力、心理素质、职业素养、沟通能力、灵活应变能力。通过竞赛,使护理教学与临床护理“零”距离结合。本文就选手的选拔、指导教师团队的组建、理论辅导方法、操作培训方案等问题作了进一步思考。

  • 标签: 中职 护理 技能竞赛 策略
  • 简介:摘要临床基本技能是普通外科医师的“本钱”,普通外科医师如果想提高其他方面技能,则首先要有扎实的临床基本技能。而如果普通外科医师的临床基本技能不过关,那么临床工作就会受到很大的影响,同时也会失去患者的信任。从以上几点来看,对普通外科医师的临床基本技能的培养加以研究具有重要的意义。

  • 标签: 普通外科学 基本技能 素质培养
  • 简介:摘要技能大师工作室建设需要充分顺应时代需求,运用现代化管理经验,完善宣传工作,促使口碑形象建立,提升核心人才资源,让工作室得到长期稳定的发展。

  • 标签: 技能大师工作室 建设 发展对策
  • 简介:摘要对于高校学生来说,急救技能培训对于提升学生的急救技能和避险意识,进而提高学生自我保护能力,具有十分重要的作用。但是,在当前的教育形势下,多数高校对此并未给予足够的重视,在教学实践中忽视学生急救技能的培训。本文在深入分析高校急救技能培训特点的基础上,较为详细的分析和阐述了提升急救技能培训质量的有效策略,希望对提升高校急救技能培训质量起到一定的积极作用。

  • 标签: 高校 急救技能培训 现状 问题
  • 简介:摘要目的探讨Fixion膨胀髓内钉在肱骨中段骨折中的应用价值与技术特点。方法抽取2006年1月至2013年11月本院收治的11例肱骨中段骨折患者,均采用膨胀髓内钉固定,术后评定预后及患肢肩肘关节功能。结果该组患者经术后3~11月随访,膨胀髓内钉固定方式患者均一期愈合,根据肩关节UCLA评分及肘关节Mayo评分该组患者预后优良率达88.9%。结论Fixion膨胀髓内钉内固定手术操作简单,手术时间短,术中出血量少,关节功能锻炼早,术后并发症少等优点,是理想的肱骨中段骨折外科手术方式。

  • 标签: 肱骨中段骨折 Fixion膨胀髓内钉 内固定
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  • 简介:摘要检验医师在临床检验中是不能马虎大意的,对临床医学检验进行质量控制,是把握好治疗成败的关键。对检验质量的控制一般分为三个阶段,也就是分析前、中、后,而整个分析过程中,检验医师的检验操作的正确与否,对检验报告的质量有着很大的影响。那么作为检验医师,在临床检验中应该做好哪些,应该掌握哪些技能呢?笔者将从以下几点进行论述。

  • 标签: 临床检验检验医师检验技能
  • 简介:(内蒙古包头市第三医院内蒙古包头014040)摘要通过对在护理技能学习中实施小组学习方法的探讨,护理技能教学部分采取小组教学方式学习和评价可以满足《护理学基础》的教学要求,符合当代护理教育改革合作学习教学的特点。在完成教学目标的同时,培训了学生团结合作的精神,锻炼了学生独立思考问题、心理素质、与人交往的能力。说明小组学习在新的教学模式中,适应现代护理教育理念与临床实践的重要性。

  • 标签: 护理教育研究 护理技能考核 小组学习
  • 简介:摘要目的分析膨胀式阴茎假体对阳痿患者的临床疗效。方法选择我院2014年10月—2016年12月收治的20例阳痿患者,所有患者均选择阴茎阴囊交界处切口置入膨胀式阴茎假体,其中截瘫患者9例,外伤所致勃起神经损伤5例,阴茎海绵体动静脉瘘3例,阴茎海绵体纤维化2例,Klinefeters综合征1例。结果20例患者手术均获得满意的治疗效果,术后随访6~36个月,术后6个月,所有患者对性生活均较为满意,随访中无患者出现机械故障和尿道损伤。结论膨胀式假体植入阴茎治疗不可逆性阳痿具有良好的隐匿性,且有十分显著的临床治疗效果,治疗后对患者的性功能无明显影响且不易出现机械故障,因此值得在临床上加以推广和应用。

  • 标签: 阳痿 阴茎假体 治疗
  • 简介:大学时期的角色适应不良是阻碍大学生顺利完成学业的最大障碍,因此,如何帮助大学新生做好角色转换,就成了他们一门不可缺少的必修课。

  • 标签: 必修课 角色转换 大学新生 大学生 学时 学业
  • 简介:摘要本文运用Bass“转换型领导理论”、领导效能相关理论,结合护士长管理实践与经验,用系统方法构建了当护士长在转换型领导行为下其领导效能的三维结构图,并结合护理实践研究结果,提炼出各维度契合度最高的子维度。

  • 标签: 护士长 转换型领导 领导效能 三维模型
  • 简介:摘要目的分析院前急救技能培训对乡镇居民急救水平的干预效果。方法选择2014年5月~2015年5月我镇年龄在60~79岁的738名居民作为研究对象,从中随机抽取100名居民,分为两组。对照组予以传统的培训模式,观察组在传统培训的基础上,予以分组模拟训练。在专业医护人员的指导下,2人为一小组进行互相模拟练习,及时发现问题并纠正。干预3个月后,从理论和实践操作两方面对两组进行考核。结果培训前两组理论成绩、技能成绩及总成绩比较无差异(P>0.05);培训后两组在理论成绩方面成绩比较无差异(P>0.05),观察组在技能成绩及总成绩方面高于对照组(P<0.05)。结论与传统的急救技能培训模式相比,分组模拟训练能够更好地提高乡镇居民的急救技能水平。

  • 标签: 培训效果 乡镇 老年人 急救知识
  • 简介:摘要为解决现阶段临床麻醉学教学所面临的一系列问题,培养提高临床麻醉学学生的临床麻醉理论、学习热情及各种临床麻醉操作操作技能,将虚拟技能培训系统应用于临床麻醉学教学,提高了教学水平,提高了学生的各项临床技能,取得了较好效果。

  • 标签: 虚拟技能 培训 临床麻醉学
  • 简介:摘要用阿奇霉素和红霉素分别转换治疗儿童支原体肺炎,通过比较两者临床疗效及副反应,得出结论阿奇霉素转换治疗儿童支原体肺炎疗效肯定,副反应少,儿童支原体肺炎优先考虑使用阿奇霉素。

  • 标签: 儿童 支原体肺炎 阿奇霉素 红霉素
  • 简介:摘要目的探讨分析护士软技能对门诊护患沟通质量的影响。方法选择我院2015年10月—2017年10月期间收治的门诊患者80例作为研究对象,采用数字表法将80例患者均分为两组,即对照组与观察组各40例,对照组护士未接受护士软技能培训即为患者实施护理,观察组护士在护士软技能培训后为患者实施护理,观察比较两组护士理论成绩、实践成绩、沟通质量及患者对护理的满意度。结果观察组护士理论考核得分、实践考核得分均比对照组护士明显更高(P<0.05);观察组有效沟通率、易于接受率、易于理解率均明显高于对照组(P<0.05);观察组护理满意率为97.50%,明显高于对照组82.50%的护理满意率(P<0.05)。结论护士软技能的加强有助于提高门诊护患沟通质量,也能够使患者对护理更为满意,值得推广。

  • 标签: 护士软技能 门诊 沟通质量 满意度
  • 简介:摘要目的探讨分析护患沟通技能培训对提高患者满意度与提升护理人员素质的影响。方法详细制定出护患沟通技能培训的方案、培训的内容、培训的方法,并选取50名护士进行实施,并对在工作中出现的问题不断改进完善。结果将护患沟通技能培训前后患者的满意度与护士的素质进行比较,有显著的统计学意义(P<0.05)。结论护患沟通技能培训在优质护理中占有重要地位,能够提升患者的满意度与医护人员的综合素质,值得在临床推广应用。

  • 标签: 优质护理 护患沟通技能 培训 效果