简介：

简介：摘要随着医疗改革不断深入，医院发展规模不断扩大，使得医院各部门管理工作更加繁重，其网络结构逐渐复杂，一旦出现网络问题将直接影响到医院正常工作，难以确保患者治疗信息的准确性。因此在医院网络信息管理系统中，相关管理人员必须做好安全防范工作，提高医院整体管理水平，确保系统长期、平稳、安全地运行，促进医院更好更快地发展。

简介：摘要本文从医院病案管理的现状出发，认识到病案信息统计工作的可行性和重要性。就我国医院网络下病案统计工作存在问题的原因，分别从录入数据时，系统的标准不够规范化、录入的数据的质量及监督问题、网络软件功能尚不完善分析我国医院网络下病案统计工作存在的问题。接着从建章立制，加强数据的质量控制、选择较完善的网络软件、做好人员的管理和培训方面给出了我国医院网络下病案统计工作的主要问题的解决措施。目的是提高服务管理质量，也使病案统计管理水平上一个新的台阶。

简介：摘要探讨医院信息系统环境下利用医院统计信息如何作好医院医疗管理工作，本文系统地阐述了数字化医院医疗统计信息数据的有效利用，为医院科学化管理和决策提供依据。

简介：摘要随着无限网络技术的不断发展，其在临床信息系统中的应用越来越广泛。本文仅就无线网络技术的基本概念、优势以及其在临床信息系统中的应用进行简述。

简介：摘要随着医院信息化的不断深入，对信息系统的依赖将越来越大，信息系统的局部或全局的瘫痪，不仅对医院的正常业务造成严重的影响，也对医院的形象和服务质量造成不可估计的损失。本人主要以管理者的角度探讨如何对医院信息网络安全进行设计及规划,提出了对医院信息网络安全的管理及防范措施。

简介：摘要目的改善超声医学教学质量和提高知识内化。方法在超声医学SPOCsorFCs教学模式中首次引入新网络信息平台。结果摸索出一套适合现代超声医学教学新模式，为打造出一支成熟高质教学队伍提供新思路。结论通过对超声医学教学模式改革，达到教与学双赢。

简介：摘要现代互联网技术的迅速发展和普遍应用为高校网络化、信息化管理提供了坚实的基础。相对于手工、纸质报表、单机版等形式的传统的医学毕业实习信息管理方式，基于互联网的医学毕业实习信息管理系统具有高效、快速、低耗等优势。

简介：摘要医院的网络系统涉及部门较多，再加上保存大量的隐私、机密数据，因此采用安全有效的防护措施对于确保这些数据不受到恶意破坏及非法盗取具有重要价值。本文从网络系统的安全防护、网络数据备份及恢复及病毒防治三方面对医院网络信息数据档案的安全防护措施进行探讨，旨在为网络中心安全管理工作提供借鉴。

简介：摘要在医疗卫生领域，网络舆情事件越来越多，由此给当事医院甚至整个医疗行业带来的困扰也越来越大。文章拟通过分析医院网络舆情的特点，同时结合所在医院2013年度网络舆情发生情况进行舆情发布平台、内容分析，建议从建立应急预案、提高科室管理水平、提升医疗服务质量、打造“一站式”服务、用好各种通信工具以及借助外力等六方面加强网络舆情应对机制建设，以期尽量减少、避免网络舆情事件带来的负面影响，引导和谐医患关系的建立。

简介：

简介：

简介：摘要目的比较3种消毒方法对牙科高速手机、洁牙手柄的灭菌效果。方法采用细菌培养，比较紫外线消毒法、碘酊及乙醇涂擦法、蒸汽压力灭菌法的灭菌效果。结果蒸汽压力灭菌在温度136℃，时间为15分钟下能彻底灭菌。结论牙科高速手机、洁牙手柄污染严重，蒸汽压力灭菌法是目前最为理想的灭菌法。

简介：摘要随着医院数字化的不断深入，医院建立起了面向不同需求的应用系统，由于各个系统之间缺乏有效信息共享手段，导致信息孤岛的形成，阻碍了医院信息化的进程。本文利用信息共享平台来共享各个独立的应用系统所包含的信息，来消除信息孤岛，从而有效解决了医院各系统之间信息沟通的难题。

简介：摘要网络成瘾，又被称之为网络过度使用或者是网络病理性使用。这种心理学病症乃是由过度使用网络而导致的。该心理病症的特征主要为无节制地上网，并且不顾及时间；越长的上网时间越能使自身得到满足感；如果一段时间不能上网，将会影响正常的生活、工作、交往，甚至产生厌世的恶性情绪；为了隐瞒自己的症状，不惜向他人说谎，来证明自己并不痴迷于网络等。这种上瘾症状在主观概念上与药物成瘾有许多的相似之处，可是当前针对该症状的测试工具以及治疗方案却又非常局限。故此，本文针对网络成瘾这一心理病症进行了详细的分析探讨，希望能为该症状的治疗与预防提供有效的参考建议。

简介：

简介：摘要网络教学具有知识面广、内容丰富多样、更新迅速、交互性强等特点，成为教学改革的热点。我们通过将网络教学应用于传染病学教学的实施与不断探索改进，对如何做好网络教学与网络教学实施中的重点问题与注意事项提出了自己的体会与解决方法。

简介：摘要本文从建立中医远程诊疗网络系统的必要性出发，对中医远程诊疗网络系统的总体结构及相应问题提出了几点设想。

简介：摘要为提高学生的学习质量，对医学遗传学网络课程平台进行了优化实践以学生为中心优化网络课程平台教学内容；分层次培养学生的自主学习能力；利用QQ或微信提高网络课程平台的利用率。实践表明，上述举措可激发学生对医学遗传学网络课程平台的学习兴趣，从而提高学习质量。

简介：摘要随着互联网与计算机技术的快速发展，网络已逐渐成为人们日常生活中的一部分。然而，长时间不恰当的网络使用导致对网络的耐受、戒断反应、持续的上网欲望及行为失控现象，对个体的生理、心理及社会功能造成损害，达到成瘾程度。网络成瘾是一种新型的心理障碍，预防青少年网络成瘾，需要个人、家庭、学校及社会共同努力。