简介：摘要随着社会的不断发展，医疗水平的不断提高，现代护理模式的转变，护理查房形式也在不断变化，拓展护理查房形式成为了护理工作的主要内容。所以，在医院护理管理中应用多形式的护理查房，可以有效指导护理工作的落实，解决护理难题，提高护理质量。本文在介绍护理查房形式的基础上，阐述多形式护理查房开展的效果。

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简介：摘要护士长是直接关系到临床护理质量的关键人物，其管理策略是否有效，是否先进是关系到儿科护理质量的重要方面。本文着重阐述了儿科护士长在进行管理的过程中应该遵循的基本原则以及应该采取的基本策略等相关问题。

简介：摘要随着社会的不断进步，医学也得到快速的发展,人们对于健康的要求不断增大，对于医疗卫生的要求也越来越严格。在妇产科中，护士长所采取的管理措施特别重要，可以避免或者由于护理低级差错而导致出现医疗事故以及纠纷，有利于提高妇产科护理工作的服务水平，增强工作质量，提高患者对于护理工作的满意度。

简介：摘要临终关怀在我国起步较晚，发展较慢。随着中国进入老龄化，恶性肿瘤发病率和死亡率日趋加深，临终关怀服务压力十分突出。上海从2012年起，将临终关怀服务作为市政府实事项目工程之一，在全市18家社区卫生服务中心试点开展临终关怀服务。但如何推动社区卫生服务中心开展临终关怀，是目前面临的一个重要课题。本文从政府重视、建立服务模式、加强培训、加大宣传四个方面探讨社区卫生服务中心开展临终关怀的策略，期望对社区临终关怀事业的发展有一定的帮助和启发。

简介：摘要为更好帮助药学专业学生完成《生药学》及相关课程学习，采用传统教学结合雨课堂，对两个班级分别使用课后发布习题和课堂中做习题的形式，最终根据期末成绩反映学生的学习效果。为药学专业学生更好的学习专业课提供参考依据。

简介：摘要现阶段网络辅助教学已经成为我国高等教育教学改革的主要内容之一，是现代教育发展的一个重要趋势。本文从网络辅助教学的优势和可行性、在《药物化学》开展网络辅助教学的必要性以及面临的问题域对策等几个方面进行叙述，旨在以提高学生能力和素质为目的，提倡网络辅助教学在药物化学教学中的应用，促进教学质量的不断提高。

简介：摘要近些年，根据对我国中药临床药学工作展开的分析和研究显示，我国中药临床药学的工作存在着大量的问题，而且，工作现状也不容乐观。因此，国家要根据中药临床药学的工作现状，思考和研究其未来发展，结合多种中药文学资料，制定相关的发展方案，提出科学的发展策略，并将其实施在中药临床药学的工作中，只有这样，我国中药临床药学才能更好的发展，并充分发挥出实际的作用，为人们的身心健康做出伟大的贡献。

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简介：摘要目的探讨微课教育开展于胰岛素注射教学中的应用价值。方法选取近年来在我院内分泌科实习的18名护生及规陪学院20名作为研究对象，按照随机数字表法分为观察组（10名规陪学员、9名实习生）与参考组（10名规陪学员、9名实习生），两组均接受常规胰岛素注射指导，观察组则同时开展微课教育，分别抽取100名患者对两组胰岛素注射操作进行评价，比较两组培训效果。结果观察组胰岛素注射理论及实践评分显著高于参考组（P＜0.05）；观察组对教学满意度评分显著高于参考组（P＜0.05）；观察组患者对胰岛素注射满意度评分显著高于参考组（P＜0.05）；两组均未见不良事件。结论在胰岛素注射教学中开展微课教育能够提高护生实践操作能力，更好的服务于患者。

简介：摘要目的作为一门国际通用性语言，英语在各个领域的交流中都有着重要的作用。护士作为直接面对病人的群体，无论是在国内日常工作中还是在其继续深造学习中，都需要应用到英语，特别是现在世界上许多发达国家需要大量的护士，而对外的护士输出则更需要英语能力过硬的护理人才。因此在医学教育中实行双语教学具有重要的意义。广西医科大学护理学院药理学教研室在英护班对药理学进行双语教学实践,取得了一定效果。本文就其实践中遇到的问题展开讨论。

简介：摘要青年教师作为现代化教育的新生力量，在日常教学工作中要根据医学生心理特点,设计适宜的教学方法,有效地调动医学生的学习积极性,开展教学活动。

简介：摘要传统医学免疫学实验实验内容滞后，教学方法上普遍采取灌输式教学，考核办法僵化。结合医学免疫学自身特点，以培养创新型医学人才为目标，对实验教学进行教学改革，在医学免疫学实验中开展以病例为引导的综合设计性实验。通过实施新的实验项目，学生综合分析及解决问题的能力、独立思考能力等均得到提高。

简介：摘要目的分析肾病风湿科实习医生临床思维教学的开展方法及其教学意义。方法将遵义医学院附属医院院校临床医学本科2001级临床专业级别学生作为研究对象，共计50名，所有学生均为肾病风湿科相关专业，于遵义医学院附属医院医院肾病风湿科进行实习。将50名学生按照数字随机表方法进行分组，分别将25名学生纳入对照组与观察组中。对照组实习医生展开常规教学，观察组实习医生在对照组基础之上展开临床思维教学。以实习医生对完整病例的书写情况，临床病例综合考试，以及理论考试成绩评分作为评价指标，对比两组实习医生在学习效果方面的差异。结果观察组实习医生完整病例书写考核成绩为（89.5±3.5）分，临床病例综合考试成绩为（86.3±1.8）分，理论考试成绩为（85.1±1.5）分，均显著高于对照组考核成绩，组间数据对比经检验具有显著差异（P＜0.05），有统计学方面意义。结论在有关肾病风湿科实习医生的教学过程中开展针对临床思维的教学内容与活动课有效提高实习医生完整病例书写效果，提升临床病例综合考试以及理论考试成绩，对优化学习效果有积极价值，值得推广应用。

简介：摘要目的研究急性中毒救治中的检查方法。方法回顾性分析2011年5月-2012年5月，在我院急诊科接受救治的80例急性中毒病例，对其临床救治情况综合分析。80例急性中毒者均接受了体格检查，根据检查结果判断中毒者的体征状态，做好临床紧急救治工作。结果本次80例中毒者，毒物主要是从皮肤、粘膜、呼吸道、消化道等途径进入人体，引发了体内一系列的不良症状。经体格检查之后，为临床治疗提供科学的指导，所有中毒症状均得到控制。结论急性中毒救治中检查体格，有助于指导后期治疗。

简介：摘要本文从几个方面提出了规范处方，合理用药方面的措施，开展合理用药，提高用药安全性刻不容缓。

简介：摘要目的开展优质护理服务，提高患者满意度。方法学习、领会“优质护理服务”，改革排班模式，落实责任制护理，制定详细明确的各班职责，务实基础护理，加强健康教育等措施。结果患者提出合理化意见或建议10余条；患者对“优质护理服务示范工程”知晓率达100%；顺利改革排班模式，落实责任制护理，为患者提供优质护理服务，未发生一例护患纠纷，患者满意度98%。结论开展优质护理服务，有利于提高护理质量和患者满意度。

简介：摘要对预防医学专业学生进行前期问卷调查，分析PBL教学模式是否顺应学生实验课的学习心理，再针对实验课堂应用计算机检索资源的难题，结合当前智能手机普及的特点，探讨结合手机移动终端开展PBL模式实验教学的可行性。

简介：摘要中医眼科实习教学存在难点，在原有的提高教学质量的几个方法上，结合现今中医眼科教学的特点，提出五点补充，致力提高中医眼科实习教学质量。