学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要医学生技能培养主要是通过实验课程来实现,医用组织学是医学生较早接触课程之一,初学者在组织学实验中容易忽视显微镜基本操作规范化训练;忽视实验指导和教材在实验中价值;忽视相似组织器官辨认技巧和经验积累;片面理解表达方式,对画图技能培养重视不够等。强化医学生技能培养意识,留足时间保证显微镜基本操作训练,并贯穿于实验全过程;挑选或编写优秀实验指导,在实验中加以充分利用;注重相似组织器官辨认及其经验积累,课内外选择典型组织器官镜下图坚持绘图训练能达到较好实验效果。

  • 标签: 组织学实验 数码显微镜 技能 问题 对策
  • 简介:摘要教育职能是《工会法》规定工会四大职能之一。就是教育职工,提高职工综合素质,进而维护职工根本利益。在新形势下,医院工会作为医院职工合法利益代表者、维护者,应该审时度势,积极探索新工作方法,更好履行职能,为医院和谐发展服务。

  • 标签: 医院 工会 教育职能
  • 简介:摘要镇江市第一人民医院是卫生部确立第一批公立医院改革试点单位。医院工会如何带领职工积极参与改革,发挥民主管理作用,有效增加工会工作实效,做了积极有效探索和实践。

  • 标签: 新时期 工会工作
  • 简介:摘要目的检测EphB4蛋白和微血管密度(MVD)在结直肠癌组织表达情况及它们结直肠癌生物学特性关系。方法选取手术切除并经病理证实结直肠癌标本63例、正常结直肠组织25例,应用免疫组织化学法检测EphB4蛋白表达及MVD水平。结果(1)EphB4蛋白在结直肠癌组织阳性率为65.1%(41/63),正常组织中则为28.0%(7/25),组间比较差异有统计学意义(P<0.05);EphB4蛋白阳性表达结直肠癌组织中MVD为41.00±7.76,阴性表达组为32.91±10.27,EphB4蛋白阳性表达组MVD水平高于阴性表达组(P<0.05)。(2)结直肠癌组织中EphB4蛋白表达肿瘤分化程度、浸润深度、淋巴转移及Dukes分期有密切关系(P<0.05),而与年龄、性别、肿瘤大小及部位无明显相关性(P>0.05)。结论EphB4蛋白是反映结直肠癌进展程度重要指标,肿瘤生长及转移密切相关。

  • 标签: 结直肠癌 EphB4 血管生成 微血管密度
  • 简介:摘要目的探讨肝组织内HBVcccDNA含量及其变化肝癌(HCC)病理之间关系。方法选取我院自2012年6月至2013年6月之间收治肝癌患者45例作为研究对象,对本组患者采用PCR检测法对HBVcccDNA和HBVDNA含量进行检测。同时提取本组患者非癌组织45份作为对照组进行监测,对两组检测结果进行观察及对比分析。结果本组45例HCC患者,其中血清HBsAg阳性40例,HBsAg阴性5例。PRC检测结果,所有45例HCC患者肝组织中均检出HBVcccDNA和HBVDNA,且阳性患者阴性患者及癌组织非癌组织检测结果对比,HBVcccDNA水平及比例显著升高,差异显著;但各条件下HBVDNA水平检测无差异。结论肝组织内HBVcccDNA和肝癌发病之间关系密切;肝癌组织中较非肝癌组织差异显著;但HBVDNA对比无差异;且未发现HBVcccDNA肝癌病理分级之间存在必要相关性。

  • 标签:
  • 简介:摘要组织芯片也称组织微阵列,是生物芯片技术一个重要分支,是将许多不同个体组织标本以规则阵列方式排布于同一载玻片上,进行同一指标的原位组织学研究。组织芯片具有高效、快速、成本低、信息含量高、实验误差小、一次性实验即可获大量结果等特点。该技术自1998年问世以来,得到了大范围推广应用。

  • 标签: 组织芯片 制作过程 体会
  • 简介:摘要党十八大报告中,坚持全心全意依靠工人阶级根本指导方针,高度重视工人阶级和工会工作,在维护职工劳动经济权益、保障职工民主权利、满足职工精神文化需求、落实职工社会利益和发挥工会作用等方面作出了一系列重要论述,为工会进一步做好维护职工合法权益工作指明了方向,提出了新更高要求。工会干部要带头学习好工会工作方针和政策,做好民主管理和民主监督,维护最广大职工根本利益,为职工服务是工会工作根本宗旨。

  • 标签: 领悟精神 工会工作 服务职工
  • 简介:摘要目的对不同乳腺组织中表皮生长因子受体(EGFR)增殖抑制基因(HSG)表达临病理特征之间相关性展开观察探讨。方法对正常乳腺纤维腺瘤、乳腺癌组织以及乳腺组织内部EGFRHSG蛋白表达通过免疫组化分析进行检测。结果与乳腺正常组织以及乳腺纤维腺瘤组织相比,HSG在乳腺癌组织内部阳性表达率更低;HSG在乳腺正常组织与其纤维腺瘤组织内部阳性表达率并无显著差异;乳腺正常组织以及乳腺纤维腺瘤组织相比,EGFR在乳腺癌组织内部阳性表达率更低。结论对HSGEGFR两者蛋白表达行联合检测有利于对乳腺癌生物学行为进行判定,有力支持了乳腺癌治疗,并对患者预后有积极意义。

  • 标签: 乳腺癌 表皮生长因子受体 增殖抑制基因
  • 简介:摘要目的探讨实时组织弹性红外线扫描在乳腺良恶性肿瘤诊断对照效果。方法100例女性乳腺病变患者(良性患者64例和恶性病变36例)分别进行实时组织弹性红外线扫描。结果实时组织弹性诊断良性为60例,恶性为40例,其诊断敏感性和特异性分别为96.7%和85.0%。红外线扫描诊断良性为56例,恶性为44例,其诊断敏感性和特异性分别为89.3%和83.3%。结论实时组织弹性成像和红外线扫描检查对乳腺良恶性病变鉴别诊断都具有较高价值,在临床上应根据患者情况合理选择应用。

  • 标签: 实时组织弹性 红外线扫描 乳腺良恶性肿瘤
  • 简介:摘要组织胚胎学是既相互关联又互相独立两门科学,同样是一门理论性和实践性都很强医学形态学基础课。在教学过程中,只有将理论教学实践教学有机结合在一起,采用多种教学方法,不断激发学生学习兴趣,大大提高其教学质量,为今后学习打下扎实基础。

  • 标签: 高职高专 组织胚胎学 教学质量 提高
  • 简介:摘要护士长在护理管理中通过组织文化建设,激发组织成员主观能动性,实现自我改造、自我调控、自我完善、自我延续功能,促进护理成员之间合作、信任和团结,以最大限度地提高护理质量,提升服务品质。

  • 标签: 组织文化 护理管理 应用
  • 简介:摘要目的探讨抗原修复方法在石蜡包埋组织免疫荧光染色中应用。方法石蜡切片经0.2%TritonX-100和0.5%TritonX-100梯度去垢剂(细胞表面活化剂)处理后,进行免疫荧光染色。结果免疫荧光染色结果定位明确,无扩散效应和非特异性着色。其染色强度接近石蜡包埋切片免疫组化染色效果。结论低浓度梯度去垢剂TritonX-100进行抗原修复,技术方法简单可行。

  • 标签: 免疫荧光 染色抗原 修复
  • 简介:摘要目的探讨应用皮瓣修复手部软组织缺损临床效果。方法选取本院2011年6月至2012年7月收治86例手部软组织缺损患者将之随机平均分组治疗,实验组43例应用皮瓣移植进行创面修复,对照组43例予采用传统常规皮肤创面植皮手术方法。对两组术后手指外观、感染状况、知觉恢复以及并发症等情况进行对比分析。结果经过修复手术治疗后,两组患者手部外伤创面修复基本完善,实验组对照组相比,修复后手部外观更为逼真美观、感染率较低、感觉功能恢复良好、创面收缩症状出现少,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床应用皮瓣修复手部软组织缺损可达到相对较美观外形以及功能修复效果,缩短患者创伤恢复时间,并对患者心理产生一定安慰效果。

  • 标签: 皮瓣修复 手部软组织 疗效
  • 简介:摘要目的了解近年来宜昌地区皮下组织真菌感染临床流行病学特征及菌学动态变化。方法回顾分析了2008年-2012年五年间我科门诊180例皮下组织真菌病患者。结果①申克孢子丝菌仍是皮下组织真菌感染最常见致病菌,其次为裴氏着色霉、白念珠菌。但近五年孢子丝菌病病例数明显减少,马尔尼菲青霉基本保持稳定②年龄构成患病数最多为30岁以上患者,近2年,15岁以下患者明显增多③易感因子中外伤最常见,蚊虫叮咬伤、感染逐年增多。结论申克孢子丝菌仍是最常见致病菌,但近年发病人数明显减少。儿童皮下组织真菌病近年日益增多。

  • 标签: 皮下组织 真菌 感染
  • 简介:摘要随着现代生活水平提高,人们户外运动、竟技运动及交通运业增加,创伤骨折病人呈上升趋势。肿胀是骨折后出现常见症状,肿胀严重者若未能及时处理,可致骨筋膜综合征等严重并发症。而肿胀常影响复位,亦是影响骨折不愈合原因之一。因此,在骨折治疗中,除良好复位及正确固定外,尽快使其消肿是获得良好疗效重要措施。通过对闭合性软组织损伤肿胀治疗研究现状分析,寻找探索闭合性软组织损伤肿胀治疗更优方法。

  • 标签: 闭合性 肿胀 软组织损伤
  • 简介:摘要目的探讨持续冷疗对踝关节软组织损伤临床疗效。方法对23例患者进行持续冷疗及短时间冷治疗。结果持续冷疗比短时间冷疗临床疗效显著提高结论持续冷疗疗效优于间断冷。

  • 标签: 踝关节软组织损伤 冷疗
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的研究并分析CSSD护理组织管理模式调整。方法对近年来我院病区护理组织管理模式进行回顾性分析,总结管理模式组建方式、责任制度注意事项。结果我院对病区护理组织管理进行改革后,营造出了一种清洁、整齐、安全工作环境,提升了工作质量工作效率,降低了错误率,临床满意度物品合格率达到100%。结论实施新型护理组织管理模式之后,科室实施了新型层级考核方式,这不仅能够保证护士长责任组长及时了解护理人员工作情况,也能够及时进行科学合理管控,因此,该种护理组织管理模式值得在临床中进行推广。

  • 标签: 消毒供应中心 组织管理模式 调整
  • 简介:摘要组织胚胎学是医学专业基础课,主要授课对象为大一新生。由于初次接触医学知识以及适应大学学习习惯尚未建立,大一新生在学习中出现了不少问题,我们在教学实践中不断发现问题并针对大一新生特点提出了一些相应解决办法。

  • 标签: 大一新生 组织学与胚胎学 专业基础课 学习习惯