简介:摘要目的分析青年缺血性脑卒中的病因及危险因素。方法对我院近一年内进行治疗的72例的青年缺血性脑卒中病例进行回顾分析,总结他们的病因以及临床特点,并进行系统化的分析。结果72例的青年脑卒中的患者中包含33例的出血性脑卒中患者以及39例的缺血性脑卒中患者,临床上发病率较高的疾病包括脑血栓的形成(24.3%)、蛛网膜下腔的出血(20.4%)、基底节区的出血(17.9%)、脑栓塞(14.3%)。青年脑卒中的主要发病原因包括高血压(41.5%)、动脉的粥样硬化(18.7%)、脑动脉瘤(8.7%)。结论青年脑卒中患者在临床上以蛛网膜下腔的出血、基底节区的出血、脑血栓的形成、脑栓塞发病率最高。青年脑卒中的病因主要包括高血压、动脉粥样硬化以及脑动脉瘤。
简介:摘要目的总结住院的青年缺血脑卒中的患者的资料,对青年缺血脑卒中临床特点进行总结并分析患者的危险因素。方法选择我院收治的60例青年缺血脑卒中患者,根据TOAST分型进行分组,包括大动脉粥样硬化组24例,心源性栓塞组13例,小动脉闭塞组11例,其他明确病因组7例,不明原因组5例。对各组相关实验室检查指标及危险因素进行比较分析。结果不同TOAST分型组血白细胞介素(IL)-1、IL-6、超敏C反应蛋白水平及高脂血症、高血压病和糖尿病发生率总体比较差异均有统计学意义(P<0.05)。大动脉粥样硬化组血IL-1、IL-6、超敏C反应蛋白水平及高脂血症、高血压病发生率显著高于其他4型组;心源性栓塞组血IL-1、IL-6及超敏C反应蛋白水平显著高于小动脉闭塞、其他明确病因及不明原因组,高脂血症发生率显著高于小动脉闭塞组,糖尿病发生率显著高于其他4型组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论不同TOAST分型青年缺血性脑卒中患者病因不同,高脂血症、高血压病、糖尿病是青年缺血性脑卒中的独立危险因素。
简介:【摘要】目的:分析倍他乐克在中青年高血压患者中的临床治疗效果。方法:将本院2021.06-2022.06中青年高血压患者(92例)设置为研究对象;依据区间随机法划分组别,对照组(46例),接受常规药物(硝苯地平缓释片)治疗,实验组(46例),在常规用药基础上增加倍他乐克治疗。比较两组治疗效果。结果:实验组治疗总有效率与对照组相比更高(P<0.05),分别为97.83%、82.61%;治疗前两组收缩压、舒张压水平对比未体现明显差异(P>0.05),治疗后两组收缩压、舒张压均明显降低,实验组降低幅度大于对照组,组间对比差异显著(P<0.05);治疗前组间内皮功能指标对比未体现明显差异(P>0.05),治疗后两组组内皮素明显下降、一氧化氮明显上升,实验组治疗前后变化幅度较对照组更大(P<0.05);两组用药期间不良反应发生情况对比未体现明显差异(P>0.05),分别为2.17%、4.35%。结论:倍他乐克在中青年高血压患者中可取得较理想临床治疗效果且无明确安全隐患,值得应用。
简介:摘要:本研究以入职年限为5年内的高校青年教师为调查对象,采用“SCL-90心理健康自评量表”进行调查,结果发现:(1)青年教师心理健康状况整体良好,总分低于全国常模,在躯体化和人际关系两个因子上,分数高于常模;(2)文科教师相对于理工科教师表现出更多的躯体化症状,理工科教师相对于文科教师表现出跟多的人际关系问题;(3)相对于男性教师,女性教师的心理健康水平更低,在躯体化和强迫症状上的得分显著高于男生。基于以上研究结果,本研究提出高校青年教师自我心理调适的方法,以提升高校青年教师的心理健康水平和幸福感。
简介:【摘要】目的:分析倍他乐克在中青年高血压患者中的临床治疗效果。方法:将本院2021.06-2022.06中青年高血压患者(92例)设置为研究对象;依据区间随机法划分组别,对照组(46例),接受常规药物(硝苯地平缓释片)治疗,实验组(46例),在常规用药基础上增加倍他乐克治疗。比较两组治疗效果。结果:实验组治疗总有效率与对照组相比更高(P<0.05),分别为97.83%、82.61%;治疗前两组收缩压、舒张压水平对比未体现明显差异(P>0.05),治疗后两组收缩压、舒张压均明显降低,实验组降低幅度大于对照组,组间对比差异显著(P<0.05);治疗前组间内皮功能指标对比未体现明显差异(P>0.05),治疗后两组组内皮素明显下降、一氧化氮明显上升,实验组治疗前后变化幅度较对照组更大(P<0.05);两组用药期间不良反应发生情况对比未体现明显差异(P>0.05),分别为2.17%、4.35%。结论:倍他乐克在中青年高血压患者中可取得较理想临床治疗效果且无明确安全隐患,值得应用。