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  • 简介:摘要目的通过进行结合翻转课堂的内脏学双语教学实践探索适合本校实际情况的高质量的双语教学模式。方法随机将本院2018级临床本科1班和2班分为实验组和对照组;实验组进行结合翻转课堂教学模式的解剖学双语教学实践,对照组实施传统教学基础上的双语教学实践,对两种教学模式的教学效果进行比较和评价。结果考核结果显示实验组总分、英文题型分数均高于对照组(p<0.05)。结论将翻转课堂教学模式结合在内脏学双语教学中较传统模式的双语教学可以明显地改善教学质量。

  • 标签: 内脏学 翻转课堂 双语教学 系统解剖学
  • 简介:摘要目的研究微视频教学中的“翻转课堂”在中医内科学消化专业教学查房中应用。方法在临床带教老师组织下,以学生为主的师生互动、以临床住院案例为基础的实践教学,解决课堂理论与临床实践相结合等方面的问题。结果采取以微视频为基础的翻转课堂的教学查房模式,为即将转变为临床医生搭建了桥梁,通过以典型病例为引导的教学查房模式,学生不仅加深了对理论知识的掌握、而且学习了临床基本操作技能。结论采取以微视频为基础的翻转课堂的教学查房模式,不仅大大地提高了临床教学效果,而且加深了学生对理论知识的理解和掌握,提高了学生的临床思维能力、分析问题及解决问题能力;紧密地将理论知识和临床实践相结合,为即将踏上临床工作岗位奠定了坚实的基础。

  • 标签: 微视频教学 翻转课堂 中医消化内科 教学查房